初一開學寄語

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初一開學寄語

親愛的同學們:

你們好!祝賀你們順利完成小學六的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任,即將和同學們同度過三的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的二次蒙醒,在這一時期,你們會一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青人了。不管小學時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在同一條起跑線上,都是一張嶄新的“空白”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。

在今后的學習、生活中,我們學校領導和全體老師,將努力營造一個愉快的學習、活動氛圍,讓同學在快樂中學會做人、學會生活、學會學習,增強同學們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂、自信,我們將在今后的學習、生活中來同體會、感受。

對于成功,可能有的同學覺得比較遙遠,有這樣一則故事,可以讓同學們來感受一下“成功”離我們到底有多遠:在美國有一個很成功的推銷員,被譽為是推銷業(yè)中的“王牌”。在他退休的時候,公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備,還搭建了一個大型演講臺,支撐起了高大的鋼結構。不過,在演講前,誰都沒見過臺上到底有什么,大大的帷幕遮住了一切。演講會如期舉行,臺下坐滿了慕名而來的聽眾。當帷幕拉開的時候,呈現(xiàn)在聽眾面前的是:高大的鋼結構上垂掛著一個巨大的鐵球。掌聲中,精神矍鑠的老人大步走上演講臺,后面跟著兩位彪形大漢,手持大鐵錘。老人在掌聲結束后,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來,因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時,老人步上前,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來。五分鐘過去了,大球毫無反應;十五分鐘過去了,大球依然毫無反應;四十五過去了,大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧嘩,有人離場了,兩小時過后,下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個半小時后,聽眾席上響起了潮水般的掌聲,只見不可思議的事情發(fā)生了,大球居然在輕微的晃動著,在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動了起來,而且幅度越來越大,直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇,掌聲中,老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學們,你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?(學生議論)

是的,他寫的是: 成功:簡單事,重復做!也即我們說的“持之以恒” !

在你們走向成功的征途中,我們——你們的老師,將一路陪伴著你們,將憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、輕。

同學們,與其羨慕別人的成功,不如煥發(fā)激情,大吼一聲,抖落身上的塵土,去采取干凈利落的行動。讓我們把希望留給明天,把行動留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動,去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。

我們堅信:今天,你們以進四中為驕傲;明天,四中將因你們而自豪!

有句農(nóng)諺:種瓜得瓜,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié),播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一個習慣, 你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。同學們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛心的陽光去照耀,用執(zhí)著的信念去期待。

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