畢業(yè)班質(zhì)量分析發(fā)言稿

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畢業(yè)班質(zhì)量分析發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

俗話說:“編筐窩簍全在收口”,初四復(fù)習(xí)歷來是各學(xué)校的重中之重。我親身經(jīng)歷了四畢業(yè)班復(fù)習(xí)的緊張過程,感受最深的是精誠團(tuán)結(jié)的重要,即遇事相互交流,遇題同探討,有分歧時求大同存小異,彼此保持心胸寬一點(diǎn)兒,心態(tài)平和一點(diǎn)兒等等。學(xué)期剛開始,我和趙老師、李恒斌老師就制定了初四語文學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的大體計(jì)劃,期中考試前我們順利完成了新課學(xué)習(xí)計(jì)劃,即用半學(xué)期完成一學(xué)期的新課任務(wù),這次考試,我們打破常規(guī),考整冊課本,題型和中考一致,由于學(xué)生模擬訓(xùn)練比較少,復(fù)習(xí)時間比較少,再加上多數(shù)學(xué)生書寫習(xí)慣比較差、閱讀寫作水平整體不高、答題換夠規(guī)范,因此這次語文成績不盡如人意也是在我們意料之中的,重要的是讓學(xué)生認(rèn)識自己的不足,為學(xué)生敲一次警鐘!

我們初四備課組的三位教師不會紙于現(xiàn)狀,前是一個復(fù)習(xí)的黃金階段,我們會高度重視,發(fā)揚(yáng)克服困難、不怕苦累狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作作風(fēng),明確本階段的復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),將工作計(jì)劃到每一天,緊緊抓住學(xué)生,抓實(shí)教學(xué)常規(guī),抓住每個細(xì)節(jié),加強(qiáng)教育教學(xué)研究,充分、高效利用好所有可利用的時間,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,臥薪嘗膽、拼搏進(jìn)取、苦干加巧干,確保中考中取得好成績。我們的基本原則是以本為主,穩(wěn)扎穩(wěn)打;精選習(xí)題,精編學(xué)案;重視積累、突出讀寫;強(qiáng)調(diào)運(yùn)用、鼓勵創(chuàng)新;專題復(fù)習(xí),加大模擬。

今后工作的重點(diǎn):

、潛心研究中考題,對考點(diǎn)了如指掌。

、強(qiáng)調(diào)書寫訓(xùn)練,做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不” 就是不寫潦草字,不寫異體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。

、狠抓基礎(chǔ)知識的鞏固,做到少講精練勤檢查。

、在閱讀訓(xùn)練中總結(jié)做題思路和方法,重視答題技巧和規(guī)范表達(dá)。

、寫作教學(xué)注重素材積累,充實(shí)文本內(nèi)容,加強(qiáng)結(jié)構(gòu)意識,點(diǎn)題意識,盡量打造一處亮點(diǎn),寫出真情實(shí)感。習(xí)作要力求做到題目新穎,構(gòu)思巧妙,材料新鮮,細(xì)節(jié)鮮活,情感獨(dú)特。

如何搞好語文復(fù)習(xí),是一項(xiàng)教學(xué)技術(shù),也是一門教學(xué)藝術(shù),值得我們每一位語文老師去研究和探索。只要我們一切為學(xué)生著想,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)搞好語文復(fù)習(xí),相信學(xué)生的語文素養(yǎng)一定會在原有基礎(chǔ)上得到提高,當(dāng)然中考也就一定可以考出理想的成績。

謝謝!

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