在學校教學工作會議上的講話

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在學校教學工作會議上的講話在學校教學工作會議上的講話

同志們:
今天我們在這里召開全校二次教學工作會議。上一次會議,我們以減輕課業(yè)負擔、建立教學規(guī)范為主題,對學校的教學工作起到了重要的作用。實驗中學目前發(fā)展的態(tài)勢很好,呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面,辦學規(guī)模不斷擴大,設施不斷更新,理念不斷創(chuàng)新,效率不斷提高,在一定的范圍內(nèi)有影響,有地位,這一切都緣于我們教學工作所取得的成績,當然更緣于在座各位同志的辛勤勞動和奮發(fā)努力,我代表學校行政向大家表示衷心的感謝!
教學始終是學校的中心工作,沒有好的教學質(zhì)量就沒有學校的發(fā)展,沒有高層次意義上的教學質(zhì)量就沒有學校的科學發(fā)展,這就需要我們認真總結,認真反思,認真探索,針對變化發(fā)展的形勢,在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,爭取更大的進步。教育改革到了關鍵的時刻,學校發(fā)展也到了關鍵的時刻,辦學體制的改革向?qū)W校的生存提出了嚴峻的挑戰(zhàn),每一所學校都在為自己的生存和發(fā)展進行認真的思考,也都在為自己學校的發(fā)展殫精竭慮地工作,不是不進則退,而是慢進則退;以新課程改革為標志的教學改革在不斷地深入,傳統(tǒng)的教學思想和方法肯定不能適應改革的要求,教學方法的創(chuàng)新是必然的趨勢;不斷深入的考試改革已經(jīng)明顯地滲透了新的教育理念和教學思想,這是最現(xiàn)實的挑戰(zhàn);激和社會在教學思想、教學質(zhì)量、辦學品味包括升學率上對我們都有很高的要求,在給了我們較高的美譽的同時,也給我們帶來了很大的壓力;生源的變化與發(fā)展要求的不同,以及學生的學習生態(tài)在小學階段就已經(jīng)被不同程度的破壞,而我們必須給他們修復,讓他們能夠在一個較理想的程度上求得有效的發(fā)展。
面臨這樣的形勢,面臨這樣的背景,我們必須審時度勢,必須有自己發(fā)展的思路,這是我們召開全校教學工作會議的背景,我們希望通過這次會議,進行認真的總結反思。我們以為不會思考的教師不是一位好老師,不會反思的領導不是一位稱職的領導,不能正確盤點自己的學校不是一個科學發(fā)展的學校。今天我主要講三個問題。
小結:特點和經(jīng)驗。
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,繼承和發(fā)揚老縣中的光榮傳統(tǒng),堅持依法治校、依法治教,關注學生的全面發(fā)展,服務于每一位學生,嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,采取合理有效的教學措施,將教師的愛生敬業(yè)與學生的刻苦勤奮形成合力,努力營造良好的教學氛圍,打造良好的教風學風,力求與時俱進,取得了較好的成績。
一、遵循教學規(guī)律,堅持依法治教。
全面貫徹教育方針,堅持用科學的發(fā)展觀指導學校的教學工作。本著為學生的生命和發(fā)展奠基的思想,自覺遵守教育規(guī)律,增強教學改革意識。嚴格遵守課程綱要,全面開發(fā)學校課程,在開全開足顯性課程,保證為每一個學生的成長奠定厚實基礎的同時,注重開發(fā)隱性課程,培養(yǎng)學生的潛質(zhì),通過“溢香書廊”倡導讀書,熏染情操,陶冶性情,培養(yǎng)品德,通過“英語角”和外籍教師執(zhí)教培養(yǎng)學生的世界眼光和開放心態(tài),通過“三校四節(jié)”等系列活動,給師生人文關懷,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),團隊精神。實驗中學的學生以比較廣闊的知識面,比較強的學習和生活能力在高一級學校里體現(xiàn)出良好的素質(zhì),表現(xiàn)出獨特的氣質(zhì)和素養(yǎng)?梢哉f實驗中學的學生受到了較好的教育,除去較高的考試成績之外,還有許多隱性的東西,會讓他們終生受益。 ,

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