技能競賽表彰會教師代表發(fā)言稿

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技能競賽表彰會教師代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。

大多數(shù)同學(xué)或許不認(rèn)識我,簡要介紹一下:我姓鄭,是一名計算機(jī)教師。在去五月份,由我輔導(dǎo)的名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在我省舉辦的二屆“神州數(shù)碼”杯,“企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項目的技能比賽中獲得了團(tuán)體二等獎的好成績。其中,兩名同學(xué)獲得一等獎,其余四名均獲得二等獎!比賽不僅僅比的是學(xué)生,比的更是學(xué)校的實力。我們能夠取得好的成績,就證明我們學(xué)校有很強(qiáng)的實力!成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持;老師們的熱情幫助;還有我的可愛的名參賽學(xué)生的刻苦努力。

為了備戰(zhàn)省里的技能比賽,學(xué)校投入了數(shù)萬元資金,購買了昂貴的網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備;實驗樓還提供了一個專門的實驗室,學(xué)生和輔導(dǎo)教師每人一臺新購買的計算機(jī);教務(wù)處也將我所教的課程,針對比賽做了調(diào)整;學(xué)生們也把幾乎所有自習(xí)時間、課活時間都用到比賽準(zhǔn)備上。而我做為指導(dǎo)教師,也面臨著挑戰(zhàn):有很多新知識,需要在短時間內(nèi)吸收,并教給我的學(xué)生。為了能夠更好讓學(xué)生掌握比賽需要的知識,我自己也編寫了一些輔導(dǎo)資料、嘗試了多種教學(xué)手段。

技能比賽是對平時所學(xué)的一種擴(kuò)展,一種加深,它更加結(jié)合具體的應(yīng)用。我們所參加的“企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項目的比賽,就類似于我們學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),從鋪設(shè)網(wǎng)線到調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使學(xué)校的所有電腦都能相互聯(lián)系、上網(wǎng);再到安裝服務(wù)器操作系統(tǒng),最終通過配置服務(wù)器來為整個學(xué)校,甚至校外,提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

其實,不只是計算機(jī)有技能比賽,電工、財會等專業(yè)也都有不同級別、多種類型的比賽。說到這里有的同學(xué)可能認(rèn)為,能參加比賽的同學(xué)一定是很優(yōu)秀的。我想,如果你知道了我的那名學(xué)生是從全班名學(xué)生中選出來的,你就知道他們其實和你一樣普通了。只不過能夠參加省里比賽的人數(shù)并不多!不然的話,你們一定也能取得很好的成績!值得慶幸的是,我們學(xué)校也舉辦了全校的、針對各個專業(yè)的技能比賽,讓更多的同學(xué)有了參加比賽、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會!我們的周圍有很多同學(xué)也取得了很好的成績,在這里讓我們用掌聲對他們表示祝賀!

比賽是一種很好的形式,通過比賽可以使我們的老師學(xué)習(xí)更多新的知識;嘗試各種教學(xué)手段,更好的為以后的教學(xué)服務(wù)。使我們的學(xué)生可以開闊視野;加深對所學(xué)知識的理解;提高動手實踐的能力;更能使自己的心理承受能力得到很好的鍛煉。

剛剛過去的一里,我們學(xué)校在各級技能比賽中,都取得了很好的成績,創(chuàng)造了新的記錄。再過幾個月,新一輪的技能比賽又要開始了,讓我們一同努力,爭取為學(xué)校贏得更多、更高的榮譽(yù)!謝謝大家!

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