家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

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激會(huì)激代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位激;

大家好,首先我代表各位激對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝,感謝各位老師一來(lái)對(duì)孩子付出辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛。

我是級(jí)楊子江的激,歡迎百忙中的各位激能來(lái)和我互相探討,互相學(xué)習(xí),孩子教育這個(gè)話題。

下面我就孩子的教育話題,說(shuō)說(shuō)自己的看法,不足之處請(qǐng)大家予以指出。

;激是孩子的啟蒙老師,激的一言一行都會(huì)影響到孩子,不要一味的要求孩子怎么樣,想想自己做到了嗎?要從小教育孩子怎樣做人,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

;多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,給孩子一個(gè)相對(duì)自由的生活學(xué)習(xí)空間。激不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。并要學(xué)會(huì)包容孩子犯的錯(cuò),畢竟他們還是孩子,就是我們大人也不可能做到十全十美。要認(rèn)真分析孩子的需求,孩子往往在需求達(dá)不到時(shí),就會(huì)犯錯(cuò)。

;貪玩,是孩子的本性,不要把孩子的本性抹殺掉。要正確引導(dǎo)孩子去玩,只有在玩的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),要多鼓勵(lì),要積極引導(dǎo)。因?yàn)楹⒆尤绻辛诵碌膼酆镁蜁?huì)忘記原有的特長(zhǎng)。

;要和孩子多溝通,要像朋友一樣,只有這樣他才會(huì)給你說(shuō)真心話。最重要的是要耐心讓孩子把話說(shuō)完,孩子雖小,但他們也有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),他們有表達(dá)內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由,做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說(shuō)完。孩子說(shuō)得有理,應(yīng)該贊賞;孩子說(shuō)得不合理,可以進(jìn)一步交換意見,直至解開孩子心中的疙瘩為止。

;培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,不是孩子做不到,而是激怕他做不到,這樣就減少了他們獨(dú)立的機(jī)會(huì),相信自己的孩子能行,是最棒的。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在學(xué)校度過的,各位老師為孩子們的成長(zhǎng)所付出的辛勞使我們激所無(wú)法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來(lái)獲得。我們激只有密切配合支持老師的工作,才能讓我們的孩子快樂,健康的成長(zhǎng)。

謝謝大家!

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