篇一：2017年解放思想大討論心得體會范文
當前,全市上下掀起了解放思想學習、討論的熱潮,作為一名國土資源管理工作者,本人在為期近一個月的學習中,能緊緊圍繞“解放思想能形成,推動落實好快干”這一主題,認真進行學習、思考、討論、總結(jié).現(xiàn)將學習的心得和個人應怎樣解放思想、服務大局、立足本職開展工作小結(jié)如下:
一、解放思想是發(fā)展的法寶
什么是?為什么說解放思想是發(fā)展的法寶?所謂*的,是在黨的領(lǐng)導下根據(jù)中國的國情實行的,它既不同于傳統(tǒng)的,又不同于資本主義,它應具有以民為本、市場經(jīng)濟、共同富裕、中華文化和民主政治這五個基本特征.以民為本是的出發(fā)點和落腳點;市場經(jīng)濟是的經(jīng)濟運行基礎(chǔ);共同富裕是的根本目的;中華文化是的內(nèi)在要求;民主政治是的重要保障.
我們可以看出的經(jīng)濟基礎(chǔ)和最終目的都要靠經(jīng)濟的快速發(fā)展,而我們還處在,可以說經(jīng)濟建設(shè)是我們的首要任務.改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了讓世界矚目的成績,然而我們深知,這距離共同富裕這個根本目的還很遠.面臨著經(jīng)濟全球化的機遇和挑戰(zhàn),面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務,面臨著不斷出現(xiàn)的新課題新矛盾,這就要求我們必須進行新的實踐和探索.只有繼續(xù)堅持解放思想,才能抓住前所未有的新機遇和應對前所未有的新挑戰(zhàn),推進不斷向前發(fā)展.
二、新形勢下,國土資源管理工作者更應進一步解放思想,破難題、保發(fā)展
土地參與國家宏觀調(diào)控后,國家收緊“地根”與經(jīng)濟快速發(fā)展所產(chǎn)生的土地供需矛盾日益激烈,已經(jīng)成為國土資源管理部門所面臨的最大難題.一方面保護資源是國土部門的職責所在,一方面保障經(jīng)濟國土部門更是義不容辭,作為縣國土資源系統(tǒng)的工作人員,如何更進一步解放思想破解難題、保障地方發(fā)展,個人認為應做好以下幾個方面.
(一)加強學習宣傳.在強化對自身學習的同時要加大宣傳力度,進一步宣傳國土資源方針政策,宣傳我縣的縣情和國土資源利用現(xiàn)狀,宣傳縣內(nèi)外集約、合理利用土地資源典型.通過宣傳轉(zhuǎn)變縣、鄉(xiāng)級領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的思想觀念,讓嚴格依法管地、用地成為黨委、政府的自覺行為.要完善制度,落實治本之策,加強重大問題的調(diào)查研究,研究建立資源節(jié)約型社會的運行機制和體系,著力控制國土資源粗放利用以及低水平重復建設(shè)、大量消耗破壞資源等問題.
(二)堅持依法行政.發(fā)展決不能以犧牲資源和違法違規(guī)作為代價,要健康的、可持續(xù)的、不出事的發(fā)展.針對縣內(nèi)的部分無視法律法規(guī),未批先用、圈而未用、以租代征、盲目擴張等違法用地的行為要堅決予以查處.并且,查處的力度要不斷加大,罰就要罰得讓人心痛、處理就要處理到位,使違法用地的成本增大,使之不想違法更不敢違法.要大力開展土地“三清”,加大出讓金繳納的滯納費用和罰款力度;對停工停產(chǎn)或?qū)嶋H投資額度不符要求的堅決予以清理、分割;對以種種名義超面積建造樓堂館所的要堅決予以處理.此外要按照國務院《決定》的要求,對治理整頓進行深化,樹立一批典型,切實鞏固清理整頓成果,防止新的土地違法問題的出現(xiàn).
篇二：2017年解放思想大討論心得體會范文
通過個人學習解放思想大討論活動，使我深刻地認識到黨員干部作風整頓的重要性和必要性，使自己認識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強學習使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標兵，必須始終做到與時俱進�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、黨員必須要樹立終身學習的觀念。
學習首先是理論知識的學習。要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。
作為黨員和基層黨務工作著，學習的作用全在于應用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務于人民群眾的執(zhí)法活動中。再次，學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上，學習必須要全面。不僅要學習法律知識，還要學習歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。專業(yè)知識、業(yè)務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。
二、思想認識。
我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
三、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
對學生未來負責。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。
為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。
給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非�？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
