醫(yī)院醫(yī)生黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)范文

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 醫(yī)生黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)范文一

新出爐的“兩學(xué)一做”從干部的思想著手補(bǔ)足精神上的鈣,旨在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。抓好“兩學(xué)一做”加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力是*的必然之舉,而“兩學(xué)一做”要落地還需解決“實(shí)”的問題。

做好“兩學(xué)一做”,“實(shí)”在靶向施藥找準(zhǔn)定位。我國黨員分布在各行各業(yè),不同背景的黨員需要解決的問題也不盡相同。但結(jié)合歷史來看,大部分的教育往往逃不脫“吃大鍋飯”的局限,使得教育的開展不能深入“病患”,故而“兩學(xué)一做”的開展要想落實(shí)須找準(zhǔn)定位“靶向施藥”。定位工作要做好需要地方組織部門帶頭,針對(duì)不同的黨支部“私人定制”個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。各黨支部、每位黨員也需要做好問題清單,面對(duì)共性問題重錘出擊,面對(duì)個(gè)性問題究根溯源逐個(gè)擊破。

做好“兩學(xué)一做”,“實(shí)”在推陳出新創(chuàng)新方式。在學(xué)習(xí)環(huán)境、閱讀方式深刻變化的今天,新形勢(shì)下,落實(shí)“兩學(xué)一做”只有創(chuàng)新方法手段,銳意改革、勇立潮頭,才能切實(shí)將“兩學(xué)一做”逐級(jí)逐點(diǎn)的貫徹下去。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代浪潮中,利用集中到會(huì)學(xué)習(xí)、去革命老區(qū)參觀等傳統(tǒng)教育方式往往會(huì)讓人產(chǎn)生“疲憊感”,達(dá)不到深入貫徹教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”還須充分利用網(wǎng)頁、手機(jī)報(bào)、電視欄目、軟件公眾號(hào)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等傳播黨的正確思想,將直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源、內(nèi)容及時(shí)推送,引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)。

做好“兩學(xué)一做”,“實(shí)”在“去活動(dòng)化”避免流于形式。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!狈此歼^去開展的教育,總有地方為應(yīng)付上級(jí)檢查集中“做樣子”,即使“終日不食”,“夜不能寐”也達(dá)不到教育的實(shí)效,使教育“活動(dòng)化”!皟蓪W(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是承上啟下之舉,需要各級(jí)黨組織堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,將思想政治建設(shè)抓細(xì)抓深,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭率上而下在實(shí)踐中找問題,在學(xué)習(xí)中出真知。

我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員,每一個(gè)黨員干部有能量,黨的基層有活力,黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。要解決好“實(shí)”的問題,做到由上至下全黨講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,補(bǔ)足思想上的鈣,做一名*的合格黨員,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)注入新的力量。

醫(yī)生黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)范文二

近日,醫(yī)院黨支部組織中心組全體成員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。行政黨小組全體成員通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

聚焦“學(xué)”,打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問題。可以看出,這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確,目的也非常清楚。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的,切實(shí)組織好,確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際,不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過開展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對(duì)黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

聚焦“轉(zhuǎn)”,融入核心。“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),解決突出問題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化,因此要樹起問題導(dǎo)向,抓住學(xué)習(xí)教育的核心,通過學(xué)習(xí)教育,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。

醫(yī)生黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)范文三

中醫(yī)科黨支部于4月27日在醫(yī)辦室隆重召開“兩學(xué)一做”支部生活會(huì)。會(huì)議在支部書記劉永惠的主持下拉開了帷幕,他將學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話結(jié)合起來,在學(xué)系列重要講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實(shí)踐要求,并將會(huì)議精神與本科基本現(xiàn)狀相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,全體黨員積極參與討論并受益匪淺,會(huì)議最終圓滿成功。

首先,劉永惠書記和大家共同認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和關(guān)于“兩學(xué)一做”專題教育重要指示精神、傳達(dá)院黨委專項(xiàng)活動(dòng)安排與要求、支部具體開展活動(dòng)要求并分享了自己的學(xué)習(xí)感言和深刻體會(huì)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,就是要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,“學(xué)”得深入,“做”得扎實(shí)。通過學(xué)習(xí),做合格中國共產(chǎn)黨黨員。學(xué)習(xí)實(shí)踐五大發(fā)展理念:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,并將五大發(fā)展理念逐一解析并與本科室現(xiàn)狀現(xiàn)相結(jié)合,回顧科室發(fā)展史并展望未來發(fā)展動(dòng)向,從醫(yī)療安全、科室建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等幾方面深入分析,積極動(dòng)員全體黨員學(xué)好本次教育活動(dòng),并要做好動(dòng)態(tài)回饋和再學(xué)習(xí)工作。

最后,支部組織委員孫連慶副主任及其他黨員同志也積極踴躍的參與討論,大家各抒己見紛紛并與大家分享本次學(xué)后感想。孫連慶副主任從科室宏觀角度和個(gè)人微觀角度談了本次學(xué)習(xí)的感言,舉例說明的本次會(huì)議對(duì)于本科室的重要性,并強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化責(zé)任、發(fā)掘潛力、增強(qiáng)內(nèi)涵,不懈進(jìn)取,努力把我科建設(shè)成為環(huán)境舒適,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚、醫(yī)療技術(shù)精湛、廣大人民群眾信賴的西北地區(qū)綜合醫(yī)院中醫(yī)領(lǐng)頭科室。楊保存教授等幾位醫(yī)生也分別從個(gè)人方面為“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,不僅積極響應(yīng),真學(xué)真懂真信真用,還把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,共同為中醫(yī)科的發(fā)展不懈努力

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