干部學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

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根據(jù)黨中央的部署,在全黨深入開展群眾路線教育活動,是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的英明決策,是堅持從嚴治黨、順應(yīng)群眾期盼、推進偉大事業(yè)的重大舉措。通過這一段時間的學習,有以下幾點體會:

一、本次活動開展十分及時、非常必要

近年來,取得重大成就,經(jīng)濟、社會都在飛速發(fā)展,我們切身體會到國家經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展很快。社會在發(fā)展,人民生活水平有了很大提高,我們都在享受改革開放的成果;政治建設(shè)、民主建設(shè)也在加強,但人民群眾對一些現(xiàn)象也十分不滿,集中體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的作風上,一些社會現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因也源自于我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求不嚴,奢靡之風盛行。地方上一些領(lǐng)導(dǎo)干部鋪張浪費,公款吃喝成風,在工作上搞面子工程等,這些現(xiàn)象真是觸目驚心。在“第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議”上的講話(2015-1-22),對這些現(xiàn)象指得非常清楚,對它們的危害性也講得非常深透,我讀后,感到對社會上、干部中存在的這些群眾反映的問題非常了解,給予了堅決譴責,表明了黨中央徹底整治這些問題的決心。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨中央開展這次群眾路線教育活動十分及時、非常必要,我們是堅決擁護,并在活動中把自己擺進去,自我凈化、自我革新、自我提高。

二、活動方式講求實效、領(lǐng)導(dǎo)帶頭

在相關(guān)講話中明確列出了“形式主義、官僚主義、享樂主義及奢糜之風”的多種表現(xiàn),并十分形象和明確地提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。6月下旬,主持召開了為期三天的中央政治局專題會議,對照檢查中央八項規(guī)定落實情況,討論研究深化改進作風舉措,為全黨深入開展教育實踐活動開了一個好局,帶了一個好頭。進入7月,第一批教育實踐活動單位陸續(xù)進行動員和部署,第一個環(huán)節(jié)工作已經(jīng)全面推開。從這些教育活動的實施來看,都是真抓實干,務(wù)實有效,不搭花架子,絕不走過場。大家已經(jīng)清醒地看到,作風關(guān)系人心向背、關(guān)系生死存亡,“四風”問題社會影響惡劣,群眾反映強烈,是橫在干群之間的“無形之墻”。倘若不下決心糾正,不下氣力祛除,就難以凝聚人民群眾,一起為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。

我感覺本次教育實踐活動確實是真抓實干,從嚴要求。體現(xiàn)在標準高,從保持黨的先進性和純潔性的高度,突出了“為民、務(wù)實、清廉”的基本要求;體現(xiàn)在程序嚴,認真落實中央統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合各地各部門實際,做到基本環(huán)節(jié)不能少、不變通;體現(xiàn)在效果好,與黨員干部履職盡責緊密結(jié)合,有效整治黨的作風方面的突出問題,做到令行禁止。

三、本次教育實踐活動確實是自上而下、領(lǐng)導(dǎo)帶頭

從去年12月中央八項規(guī)定的出臺,中央軍委禁酒令的下達,到今年1月抵制奢侈之風狠剎“舌尖上的”;從李克強總理構(gòu)建廉潔政府的約法三章,到中紀委自我“開刀”的退卡活動;從中央國家機關(guān)對辦公用房及“三公”經(jīng)費的從嚴控制和管理,到近期中央國家機關(guān)各部門對一般性支出統(tǒng)一按5%比例壓減;從中央政府承諾對財政供養(yǎng)人員的只減不增,到近期國家加強行政事業(yè)單位內(nèi)控管理,進一步規(guī)范津補貼發(fā)放;從本次教育實踐活動中央政治局以身作則,首先開展學習,中央領(lǐng)導(dǎo)同志廣泛深入聽取各方面意見,自己動手撰寫發(fā)言提綱,進行深刻反思和剖析,到本次教育實踐活動的劍指“四風”,這些都充分表明,改進作風、加強黨同人民群眾的聯(lián)系,確實從中央到地方,自上而下,各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭,一級做給一級看;確實表明對于本次教育實踐活動,對于改進作風,中央態(tài)度是嚴肅的,決心是堅定的。

中央順應(yīng)民心開展的這活動,得到了廣大群眾和絕大多數(shù)干部的真心擁護,一級一級的組織、機構(gòu)紛紛出臺切實可行的落實中央“八項規(guī)定”的具體措施,廣大干部立即身體力行,公款吃喝、鋪張浪費、講排場等不良風紀立馬改觀,干部的精神狀態(tài)、整個社會面貌為之一新。我們親身感受到了這種明顯變化,打心眼里高興。

四、對群眾路線的學習體會

群眾路線是我們黨的根本工作路線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險,歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志都十分強調(diào)和重視黨的群眾路線。

五、樹立“群眾”觀點,做好人事工作

學校的人事工作涉及教職工的聘任管理、職稱評審、工資及有關(guān)福利待遇、社會保險待遇、獎懲等方方面面,是聯(lián)系教職工最直接的部門,在整個工作過程中,必須時時處處樹立群眾觀點,急群眾之所急,想群眾之所想,從一切為了教職工,一切方便教職工入手,做好學校的人事工作。

1、樹立“群眾”觀念后,才能從思想上重視群眾的意見,一切為群眾著想,才能產(chǎn)生改進工作作風、增強責任感、高標準做好工作的自覺性。

2、有了“群眾”觀念,才能在工作中正確處理群眾整體利益和個別群眾、個別群ti利益的關(guān)系,首先考慮了群眾的整體利益,學校發(fā)展了,群眾個體、個別群ti才會一起受益,相反,不顧學校全體教職工的整體利益,在工作中不要原則,不敢擔當,學校發(fā)展受損,全體教職工及個別群ti的利益也會受損。在工作中應(yīng)真心服務(wù),摒棄私心雜念,大膽管理。

3、主動深入各單位,聽取學院及一線教職工的呼聲、意見和建議。凡事本著“一切為了教職工,一切依靠教職工,從群眾中來,到群眾中去”。及時將群眾的呼聲和要求向?qū)W校反映,起草的涉及教職工切身利益的文件多聽取教職工意見和建議。

4、切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進工作作風。在工作中,以對教職工、對學校高度負責的精神,增強崗位責任感,對工作高標準、嚴要求;加強學習,用心思考,以“服務(wù)員”的心態(tài)而不是“機關(guān)干部”的心態(tài)對待教職工。不斷提高業(yè)務(wù)能力,對待工作精益求精,一絲不茍;要有“精品”意識,“精細管理”意識。同時,轉(zhuǎn)變工作作風,勤奮、務(wù)實,熱情、主動,服務(wù)態(tài)度好,認真對待教職工反映。工作中勇于創(chuàng)新,敢于擔當,努力在解決實際問題上下功夫,作師生滿意的人事部門。

5、結(jié)合人事工作實際,通過建立人事處工作規(guī)程等來完善規(guī)章制度,使主要的人事工作有章可循,做到公開、透明、規(guī)范。

6、帶頭、主動接受各部門、廣大教職工的監(jiān)督,做清廉的表率。作為學校人事管理部門,我們在工作中要主動接受廣大教職工、工會和紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督,在機制上自覺接受群眾監(jiān)督,自省自警、自珍自愛、清正廉潔。

通過這次群眾路線教育實踐活動,我們要進一步增強執(zhí)行群眾路線的自覺性和責任感,進一步查找我們工作中存在的問題,真正使我們的工作有提高和改進。

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