重慶電子工程職業(yè)學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于重慶電子工程職業(yè)學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、重慶電子工程職業(yè)學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
能源動力與材料大類
  • 材料工程技術

土木建筑大類
  • 建筑智能化工程技術

  • 工程造價

裝備制造大類
  • 機械設計與制造

  • 機電一體化技術

  • 電氣自動化技術

  • 機電設備維修與管理

  • 汽車制造與裝配技術

  • 汽車檢測與維修技術

  • 無人機應用技術

  • 新能源汽車技術

  • 工業(yè)工程技術

財經商貿大類
  • 物流工程技術

  • 證券與期貨

  • 財務管理

  • 會計信息管理

  • 會計

  • 國際經濟與貿易

  • 市場營銷

  • 電子商務

  • 物流管理

  • 物流金融管理

  • 政府采購管理

  • 物流信息技術

  • 保險

  • 汽車營銷與服務

電子信息大類
  • 計算機網絡技術

  • 軟件技術

  • 嵌入式技術與應用

  • 電子信息工程技術

  • 應用電子技術

  • 微電子技術

  • 電子產品營銷與服務

  • 光電顯示技術

  • 通信技術

  • 移動通信技術

  • 通信系統(tǒng)運行管理

  • 云計算技術與應用

  • 移動應用開發(fā)

  • 物聯(lián)網工程技術

  • 物聯(lián)網應用技術

  • 汽車智能技術

  • 信息安全與管理

  • 軟件與信息服務

  • 數字媒體應用技術

  • 通信工程設計與監(jiān)理

  • 大數據技術與應用

旅游大類
  • 旅游管理

  • 酒店管理

新聞傳播大類
  • 影視動畫

  • 廣播影視節(jié)目制作

交通運輸大類
  • 汽車運用與維修技術

二、重慶電子工程職業(yè)學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

  • 國際商務

  • 會計電算化

  • 機電設備維修與管理

  • 汽車制造與裝配技術

  • 通信技術

  • 微電子技術

  • 物聯(lián)網應用技術

  • 物流管理

  • 信息安全技術

三、重慶電子工程職業(yè)學院院系和師資力量

學校下設14個二級學院,分別為應用電子學院、通信工程學院、計算機學院、軟件學院、物聯(lián)網學院、機電學院、汽車工程學院、財經學院、管理學院、傳媒藝術學院、建筑與材料學院、馬克思主義與通識教育學院、國際學院、培訓與繼續(xù)教育學院等,共有54個?茖I(yè)。學校以電子信息類專業(yè)為主,兼顧機電、汽車、財經、管理、建筑及傳媒藝術等專業(yè)群建設。

專業(yè)設置

院系專業(yè)
應用電子學院
光電制造技術、電子信息工程技術、應用電子技術、電子聲像技術、微電子技術
通信工程學院通信技術、計算機通信、通信工程設計與管理
軟件學院軟件技術、智能手機軟件應用技術、軟件外包服務
物聯(lián)網學院物聯(lián)網應用技術、傳感網技術
汽車工程學院汽車制造與裝配技術,汽車檢測與維修技術,汽車技術服務與營銷,汽車電子技術
建筑與材料學院樓宇智能化工程技術,工程造價,材料工程技術
計算機學院計算機網絡技術、計算機多媒體技術、計算機硬件與外設、計算機信息管理、信息安全技術、移動互聯(lián)網應用技術、嵌入式技術與應用、計算機控制技術、工業(yè)機器人技術
機電學院機械設計與制造、數控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、機電設備維修與管理
管理學院國際經濟與貿易、營銷與策劃、電子商務、物流管理、旅游管理、酒店管理
傳媒藝術學院環(huán)境藝術設計、圖形圖像制作、動漫設計與制作、廣告設計與制作、編導、影視動畫、影視廣告
財經學院金融與證券、金融保險、資產評估與管理、會計、會計電算化、財務信息管理

師資力量

師資力量雄厚。學校教職工1046人,其中博士在讀博士71人、教授70人(二級教授3人),副高以上職稱教師363人。有4位專家享受國務院政府特殊津貼,5位專家被聘為教育部一級行指委委員。產生了“全國五一勞動獎章”獲得者1人、全國職業(yè)教育先進個人1人、國家技能人才培育突出貢獻獎1人、全國“五一巾幗標兵”1人、全國技術能手1人、世界技能大賽汽車技術中國國家隊教練1人等多名國家級榮譽獲得者。學校高度重視“雙師”團隊培育,現專任教師中“雙師素質”教師590人,校內專業(yè)帶頭人41人,來自行業(yè)企業(yè)的專業(yè)帶頭人25人。同時,充分發(fā)揮高層次人才的領軍作用,建成國家級教學團隊1個,省級教學團隊6個,校級科研創(chuàng)新團隊12個。

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