常州大學(xué)懷德學(xué)院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于常州大學(xué)懷德學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。

一、常州大學(xué)懷德學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄

二、常州大學(xué)懷德學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

工程管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科基本理論和知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的方法和手段，具有先進(jìn)的管理思想，接受一定程度的工程師基本訓(xùn)練并具備工程項目建設(shè)方案論證與決策、投資控制、招標(biāo)投標(biāo)和全過程項目管理的能力，能在大型建筑企業(yè)、總承包企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、國際經(jīng)濟合作公司、工程咨詢和評估公司、建設(shè)單位、銀行、政府建設(shè)主管部門、科研和教育單位從事工程建設(shè)項目決策、策劃、投標(biāo)報價和全過程管理的復(fù)合型高級工程管理人才。本專業(yè)以培養(yǎng)具備注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、房地產(chǎn)估價師、注冊建造師、注冊咨詢工程師等職業(yè)資格證考試能力為引導(dǎo)，以建設(shè)項目全過程管理為特色。

環(huán)境工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、固廢、聲光、土壤等污染物的處理與防治工程及環(huán)境規(guī)劃與管理、水資源保護(hù)與利用等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有環(huán)境保護(hù)研究、環(huán)境管理和環(huán)保工程設(shè)計能力，培養(yǎng)能從事環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究、工程設(shè)計、環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境污染要素監(jiān)測與分析、環(huán)境影響評價等保護(hù)咨詢等方面的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在環(huán)境科學(xué)研究院（所）、各級環(huán)保部門和市政建部門、高等教育部門、大中型工業(yè)企業(yè)等從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、部門管理、工程施工和與環(huán)境有關(guān)的咨詢性等工作。

高分子材料與工程專業(yè)：高分子材料與工程專業(yè)面向方興未艾的現(xiàn)代化新材料的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售領(lǐng)域。培養(yǎng)具備高分子材料的設(shè)計、合成與加工等方面的知識，能在高分子材料的合成改性及加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握高分子材料的合成、改性及加工等方法；2.掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系；3. 具有對高分子材料進(jìn)行改性及加工工藝研究、設(shè)計和分析測試；并開發(fā)新型高分子材料及產(chǎn)品的初步能力；4.具有應(yīng)用計算機的能力；5.具有對高分子材料改性及加工過程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟分析和管理的初步能力。日益發(fā)展的新材料行業(yè)，為本專業(yè)畢業(yè)生提供了發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

日語專業(yè)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)語言功底扎實、視野開闊、競爭力強的復(fù)合型應(yīng)用型人才。本著日語溝通能力和商務(wù)操作能力并重的原則，低年級階段重點培養(yǎng)學(xué)生扎實的語言基礎(chǔ)，集中提升其聽說讀寫譯等基本能力。從三年級開始根據(jù)市場需求，為提升學(xué)生就業(yè)競爭力，增加開設(shè)商務(wù)類多門實用性特色課程，使學(xué)生從基本能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)�業(yè)技能的提升。同時，有意向出國深造的學(xué)生也可以在高年級選擇參加我校與日本多所知名院校的交流項目進(jìn)行短期留學(xué)或考研輔導(dǎo)。隨著中日兩國相互依存關(guān)系的不斷深入，本專業(yè)人才的就業(yè)前景良好，就業(yè)情況穩(wěn)定。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)：本專業(yè)采用“通識教育→學(xué)科基礎(chǔ)→專業(yè)方向→實踐能力”的基本培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和金融學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟練掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論與技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，具備較強的實踐能力。畢業(yè)學(xué)生能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作，以及在大專院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。

會計學(xué)專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，具備良好職業(yè)道德，扎實掌握管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)科的理論知識和能力，掌握國內(nèi)外會計學(xué)、審計學(xué)理論和方法以及會計和審計基本技能，能適應(yīng)會計國際化趨勢，并有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的財務(wù)會計和審計專門人才。畢業(yè)生就業(yè)方向為：在各類企業(yè)、會計師事務(wù)所、國家機關(guān)、事業(yè)單位從事會計與審計實務(wù)或教學(xué)科研工作。

市場營銷專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，具備管理、經(jīng)濟、市場營銷、法律等方面的知識和能力，能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷管理工作的工商管理高級應(yīng)用型專門人才。著力培養(yǎng)學(xué)生市場營銷的實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊，能從事各類企業(yè)的經(jīng)營管理和營銷策劃工作，能在生產(chǎn)制造和商貿(mào)流通業(yè)，銀行、證券、保險等金融服務(wù)機構(gòu)，廣告業(yè)和市場咨詢機構(gòu)以及綜合經(jīng)濟管理部門從事市場分析研究等各項營銷管理工作。

物流管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)發(fā)展的需要，系統(tǒng)掌握管理、經(jīng)濟、法律等相關(guān)知識和能力，既能適應(yīng)物流管理需要，又能從事物流系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計和物流經(jīng)營、管理、決策，適合在政府各經(jīng)濟職能管理部門、貿(mào)易公司、工商企業(yè)、外資企業(yè)就業(yè)，從事物流系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計與物流系統(tǒng)管理相關(guān)的運輸、倉儲、貨運代理等工作的復(fù)合型人才。

人力資源管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的理論和知識，經(jīng)受人力資源管理方法與技巧方面的專業(yè)訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理實際問題的專業(yè)能力，能在企事業(yè)單位從事人力資源管理等方面工作的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。

財務(wù)管理：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律、金融等方面的基礎(chǔ)知識和技能，熟悉國際慣例與財務(wù)相關(guān)的財稅政策法規(guī)，具有較強的語言、文字表達(dá)能力和溝通協(xié)作能力，具備較強的運用財務(wù)理論與方法分析解決財務(wù)問題的能力。擅長風(fēng)險管理和資本運作，具有戰(zhàn)略眼光，能在工商、金融企業(yè)和會計事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所等從事管理與咨詢工作，在事業(yè)單位和政府部門從事財務(wù)、金融管理以及在大專院校、科研單位從事教學(xué)、科研方面工作的高級財務(wù)管理專業(yè)人才。

英語專業(yè)：隨著全球化的發(fā)展，英語在國際交流方面的重要性愈加凸顯。本校英語專業(yè)堅持實際、實踐、實用的原則，在課程設(shè)置上充分考慮學(xué)生未來發(fā)展的需要，旨在培養(yǎng)語言功底扎實，知識面廣、適應(yīng)力強的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。低年級階段側(cè)重基礎(chǔ)知識的全面掌握和聽、說、讀、寫等基礎(chǔ)能力的提升，從三年級開始根據(jù)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃分流：為以考研為導(dǎo)向的學(xué)生安排語言學(xué)、文學(xué)等英語語言文學(xué)方向?qū)�業(yè)課程；為以就業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)生安排外貿(mào)英語函電、商務(wù)英語口語等實戰(zhàn)型課程，同時開設(shè)會計學(xué)、報關(guān)實務(wù)等商務(wù)專業(yè)課程。除此之外，我校與英國基爾大學(xué)、加拿大圣西維爾大學(xué)等多所國際知名大學(xué)合作開設(shè)交流項目，高年級學(xué)生可以參加短期留學(xué)，為未來出國深造打下良好基礎(chǔ)。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)：本專業(yè)為常州大學(xué)首批國家級特色專業(yè)和江蘇省 “十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)；所屬的化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科一級學(xué)科為“江蘇省優(yōu)勢學(xué)科”，在中國大學(xué)排行榜中，該專業(yè)綜合排名第27名；依托本專業(yè)建成的“石油化工國際化工程人才培養(yǎng)實驗區(qū)”2009年被評定為“國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；化學(xué)工程與工藝教學(xué)團(tuán)隊、化學(xué)化工基礎(chǔ)實驗教學(xué)團(tuán)隊均為“江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”�，F(xiàn)有1個國家級實驗教學(xué)示范中心（現(xiàn)代化工實驗教學(xué)示范中心）、5個省級重點實驗室和中心。本專業(yè)教師教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)歷層次高、科研能力強，其中國務(wù)院政府特殊津貼獲得者6人，國家百千萬人才1人，“*”1人，江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊2個，江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊3個�，F(xiàn)有石油化工、有機化工、精細(xì)化工、工程設(shè)計四個專業(yè)方向，畢業(yè)生可在化工、能源、環(huán)保、材料、冶金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管理、科學(xué)研究等工作。

制藥工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有制藥工程方面基本理論和實踐技能，能在制藥及相關(guān)部門從事醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥、保健品、食品、農(nóng)藥、日化及精細(xì)化工產(chǎn)品的研究開發(fā)、分析檢驗和生產(chǎn)管理工作。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是所有產(chǎn)業(yè)中知識、技術(shù)密集度最高的行業(yè)之一，也是利潤最大的行業(yè)之一，面對迅速發(fā)展的、廣闊的醫(yī)藥市場，醫(yī)藥工業(yè)對工程技術(shù)人員需求量將不斷增長。

過程裝備與控制工程專業(yè)：本專業(yè)為常州大學(xué)國家級特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省特色專業(yè)，江蘇省“十二五”重點專業(yè)；專業(yè)所在學(xué)科為江蘇省和中國石油化工總公司重點學(xué)科；擁有省級基礎(chǔ)實驗示范中心、工程研究中心、學(xué)科綜合訓(xùn)練中心和市級重點實驗室；擁有學(xué)術(shù)型碩士、專業(yè)碩士和工程碩士學(xué)位授予權(quán)；有一支嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍的教師團(tuán)隊，與海內(nèi)外知名高校、研究院所、大型企業(yè)有著良好的合作。培養(yǎng)具備機械工程、化學(xué)工程、控制工程和管理工程等方面的基本理論知識及工程實踐、工程設(shè)計和工程創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級專門人才。學(xué)生就業(yè)口徑寬，社會需求量大，畢業(yè)后能在石油、化工、輕工、材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、制藥、食品及勞動安全等國有大中型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、國家機關(guān)、科研院所從事過程裝備的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、運行控制、技術(shù)管理、科學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)督檢驗等方面的工作。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論知識，掌握先進(jìn)設(shè)計與制造方法，受到機械工程師的基本訓(xùn)練，能在機械工程及其自動化領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在機械、汽車、交通運輸、輕工、石油化工等行業(yè)從事機械設(shè)計與制造的技術(shù)與管理工作，也可在高校、科研機構(gòu)和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。本專業(yè)擁有機械工程一級學(xué)科碩士授予權(quán)。

給排水科學(xué)與工程專業(yè)：本專業(yè)遵循水體的自然循環(huán)過程：從了解保護(hù)水資源?取水?凈化?輸配?應(yīng)用?排水?污水達(dá)標(biāo)處理?排放出發(fā)；設(shè)置專業(yè)的基本理論和基本技能課程，培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和相關(guān)處理設(shè)備與仿真技術(shù)等方面知識，能從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能在各類規(guī)劃設(shè)計部門、城市公用事業(yè)部門、城市市政建設(shè)與管理部門、環(huán)保部門、大中型工業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)公司、科研單位及學(xué)校等從事市政工程的規(guī)劃、設(shè)計、運行、管理、施工、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。

土木工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備注冊結(jié)構(gòu)師、注冊建造師等職業(yè)資格證考試能力、應(yīng)用理論知識解決土木工程實際技術(shù)問題的能力，能從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的土木工程復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后既可到政府部門、建設(shè)單位、高等院校、科研院所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、道路橋梁設(shè)計、管理、監(jiān)理、研究、工程咨詢等工作，又可到房地產(chǎn)、建筑公司等企業(yè)從事施工、造價、開發(fā)、投資等工作。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：本專業(yè)所在學(xué)科擁有計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士授予權(quán)，是江蘇省特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機軟件、硬件及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握計算機軟、硬件方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，了解計算機技術(shù)發(fā)展的最新動向，具有計算機軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計和開發(fā)的能力，具有計算機硬件系統(tǒng)應(yīng)用、開發(fā)和維護(hù)的能力，具有計算機網(wǎng)絡(luò)操作與維護(hù)的能力。本專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外計算機公司、金融系統(tǒng)、電信系統(tǒng)、計算機技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)、國家企事業(yè)單位等各行各業(yè)從事相關(guān)技術(shù)工作。

自動化專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)在自動化領(lǐng)域和工業(yè)控制領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)和研究的高級專業(yè)人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握電路理論、電子技術(shù)、電力電子學(xué)原理；掌握自動化裝置和自動控制系統(tǒng)工作原理、自動控制理論、計算機控制系統(tǒng)設(shè)計等廣泛的科學(xué)技術(shù)知識，具有運用現(xiàn)代信息理論和控制理論，以電子計算機和電子技術(shù)為主要工具從事工作的能力。本專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外研究開發(fā)機構(gòu)、自動化公司、國家大中型企業(yè)、金融機構(gòu)、涉外企業(yè)從事相關(guān)技術(shù)工作。

電子信息工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)能從事電子信息學(xué)科領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)的寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生具有從事信息的采集、處理、傳輸、變換技術(shù)，電子電路與系統(tǒng)的設(shè)計，計算機與自動化技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用，電子通信設(shè)備、信息系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與開發(fā)的能力。本專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外郵電、通信、金融、電力等部門以及電子信息與計算機應(yīng)用領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)、科研機構(gòu)從事相關(guān)技術(shù)工作。

電氣工程及其自動化專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣工程及自動化領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、運行分析、自動化控制、研究和開發(fā)的寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)、檢測與自動化儀表、電力系統(tǒng)分析等專業(yè)知識。該專業(yè)畢業(yè)生可在電力生產(chǎn)與運行部門、大中型工礦企業(yè)、科研機構(gòu)、工程設(shè)計施工單位中從事電氣工程及其自動化的研究設(shè)計、運行管理和技術(shù)開發(fā)等相關(guān)技術(shù)工作。

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)主要是培養(yǎng)平面廣告設(shè)計人才，其主要功能是起到傳播和推廣的作用，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)常被稱為平面設(shè)計專業(yè)，報紙、雜志上的平面廣告、廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計的領(lǐng)域。本專業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場研究，傳媒研究，視覺表現(xiàn)研究，媒體策略，廣告設(shè)計，品牌推廣，包裝設(shè)計，書籍裝幀設(shè)計及企業(yè)形象設(shè)計等視覺設(shè)計及策劃方面的融合科學(xué)思維和藝術(shù)思維的復(fù)合型高級專業(yè)人才。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、交叉的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾藝術(shù)、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。 本專業(yè)以美化、提高人類的生活空間質(zhì)量為目標(biāo)，主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識和技能的高級人才。專業(yè)在教學(xué)內(nèi)容方面，涵蓋了室內(nèi)和室外環(huán)境設(shè)計，培養(yǎng)的學(xué)生能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計是一個集藝術(shù)、文化、歷史、工程、經(jīng)濟各學(xué)科知識的綜合產(chǎn)物，以人的合理需求為中心，通過設(shè)計活動，對產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)、功能、材料等方面進(jìn)行創(chuàng)造性的綜合設(shè)計，主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系，實現(xiàn)產(chǎn)品人機功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。目的在于培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的產(chǎn)品設(shè)計技能、藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力，并能適應(yīng)市場需要的德、智、體全面發(fā)展的創(chuàng)新型設(shè)計人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)的設(shè)計部門、科研單位從事專業(yè)設(shè)計工作。

三、常州大學(xué)懷德學(xué)院院系和師資力量

學(xué)校設(shè)有以下專業(yè)：

師資力量

我院專業(yè)師資隊伍建設(shè)遵循“專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定、立足培養(yǎng)、持續(xù)改進(jìn)”的基本原則。本著“引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合、專職和兼職相結(jié)合、理論和實務(wù)相結(jié)合”的師資隊伍建設(shè)方針，重視自有教師的引進(jìn)、兼職教師的選聘和青年教師的培養(yǎng)工作。

經(jīng)過多年的建設(shè)，現(xiàn)有教職工270多人，專職專任教師中碩士及以上學(xué)位者占84%，高級職稱的教師占教師總數(shù)的50%。目前學(xué)院已形成一支由高水平學(xué)術(shù)帶頭人領(lǐng)銜、優(yōu)秀中青年為學(xué)術(shù)骨干、多名具有工程實踐及管理經(jīng)驗的教師和企業(yè)人員組成的“以專為主、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定”的師資隊伍。