作曲與作曲技術理論專業(yè)大學排名,2019年作曲與作曲技術理論全國最新排名
• 專業(yè)簡介
作曲與作曲技術理論專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。
| 排序 | 學校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學校數(shù) |
| 1 | 中央音樂學院 | 5 | 32 |
| 2 | 上海音樂學院 | 4 | 32 |
| 3 | 中國音樂學院 | 4 | 32 |
| 4 | 四川音樂學院 | 4 | 32 |
| 5 | 沈陽音樂學院 | 4 | 32 |
| 6 | 星海音樂學院 | 4 | 32 |
| 7 | 西安音樂學院 | 3 | 32 |
| 8 | 云南藝術學院 | 3 | 32 |
| 9 | 武漢音樂學院 | 3 | 32 |
| 10 | 南京藝術學院 | 3 | 32 |
| 11 | 天津音樂學院 | 3 | 32 |
| 12 | 內蒙古藝術學院 | 3 | 32 |
| 13 | 杭州師范大學 | 3 | 32 |
| 14 | 內蒙古師范大學 | 3 | 32 |
| 15 | 河北師范大學 | 3 | 32 |
| 16 | 上海戲劇學院 | 3 | 32 |
• 培養(yǎng)目標
作曲與作曲技術理論專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
作曲與作曲技術理論專業(yè)學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力；側重學習電子、電子計算機音樂者，應系統(tǒng)地掌握電子技術的有關知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。
• 名人學者
彭志明、錢仁平、郝維亞等。
課程要求
• 主干課程
作曲、作曲技術理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統(tǒng)音樂分析、現(xiàn)代音樂分析等。
• 學科要求
該專業(yè)對音樂科目要求較高。該專業(yè)適合對音樂研究感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握作曲與作曲技術理論專業(yè)的基本理論、基本知識；
2.掌握對不同風格及體裁的作品分析方法；
3.具有應用所學知識進行音樂創(chuàng)作和教學工作和基本能力；
4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī)；
5.了解作曲與作曲技術理論專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力。
