農(nóng)業(yè)工程專業(yè)大學(xué)排名,農(nóng)業(yè)工程全國最新排名

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農(nóng)業(yè)工程專業(yè)大學(xué)排名,2019年農(nóng)業(yè)工程全國最新排名

• 專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)工程專業(yè)是一個綜合性的交叉學(xué)科,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的有機結(jié)合。農(nóng)業(yè)工程是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活服務(wù)的綜合性工程技術(shù)及其原理。它以土壤、肥料、農(nóng)業(yè)氣象、育種、栽培、飼養(yǎng)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等學(xué)科為依據(jù),綜合應(yīng)用各種工程技術(shù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供各種工具、設(shè)施和能源,以求創(chuàng)造最適于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境,改善農(nóng)業(yè)勞動者的工作、生活條件。

序號學(xué)校名稱評估結(jié)果
1中國農(nóng)業(yè)大學(xué)A+
2浙江大學(xué)A+
3江蘇大學(xué)A-
4吉林大學(xué)B+
5東北農(nóng)業(yè)大學(xué)B+
6華南農(nóng)業(yè)大學(xué)B+
7西北農(nóng)林科技大學(xué)B+
8河海大學(xué)B
9南京農(nóng)業(yè)大學(xué)B
10河南農(nóng)業(yè)大學(xué)B
11華中農(nóng)業(yè)大學(xué)B
12內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)B-
13沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)B-
14石河子大學(xué)B-
15黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)C+
16山東理工大學(xué)C+

• 培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和試驗研究以及教學(xué)、科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識、基本理論,受到水利工程設(shè)計方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練,具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等基本能力。

• 名人學(xué)者

曾德超、羅錫文、孫九林等。

課程要求

• 主干課程

機械制圖與計算機繪圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程測試技術(shù)、生物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)、工程材料基礎(chǔ)、工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)工程導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)機械與設(shè)備、土壤與水資源、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、機械裝備設(shè)計、農(nóng)業(yè)工程項目規(guī)劃與設(shè)計、工程項目管理、機電系統(tǒng)驅(qū)動與控制等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對物理要求較高。該專業(yè)適合熱愛土木工程,對水利工程的設(shè)計、規(guī)劃感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握水利、土木工程學(xué)科的基本理論和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相關(guān)知識;

2.掌握農(nóng)業(yè)水利、水電、水保工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和試驗研究的基本技能;

3.具有從事農(nóng)業(yè)水土資源開發(fā)利用與保護及鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的規(guī)劃、設(shè)計能力;

4.了解國內(nèi)外水利工程學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;

5.熟悉國家在水利水電工程建設(shè)、水資源開發(fā)與保護、水土保持方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作的能力;

7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理,口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

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