重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(教育部代碼:12607)創(chuàng)建于1971年,2003年在重慶兵器工業(yè)職工大學(xué)的基礎(chǔ)上改制、經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)(渝府[2003]104號)、國家教育部備案,隸屬于中國兵器裝備集團(tuán)公司的公辦全日制普通高等院校,現(xiàn)有在校生近8000人,2012年學(xué)院被評為重慶市重點(diǎn)骨干高職院校。
學(xué)院座落于重慶市西部新區(qū)中心璧山的縉云山麓,校園規(guī)劃合理,依山而建,湖光山色,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫,是莘莘學(xué)子“求知、修身、礪志、成才”的理想環(huán)境。整個(gè)校區(qū)處于西永微電園拓展區(qū),與重慶大學(xué)城一山相鄰,占地面積1000余畝,建筑面積近21萬平方米,固定資產(chǎn)6億元,建筑氣勢恢宏,教學(xué)設(shè)施完備,實(shí)訓(xùn)中心規(guī)模宏大,學(xué)生宿舍、體育場所、生活服務(wù)中心一應(yīng)俱全,是“重慶市高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)集體”,“標(biāo)準(zhǔn)化食堂高�！薄@全市“書香校園”稱號。
學(xué)院是重慶市人力資源和社會保障局授牌的“重慶市高技能人才培養(yǎng)基地”和“國家職業(yè)技能鑒定所”,全國信息化計(jì)算機(jī)應(yīng)用資格技術(shù)認(rèn)證重慶管理中心(CCAT)批準(zhǔn)的“全國信息化計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平教育培訓(xùn)授權(quán)考試中心”,重慶市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會授予的“重慶市建設(shè)行業(yè)雙證制院�！�,中德(重慶)汽車職業(yè)資格培訓(xùn)與認(rèn)證中心聯(lián)盟成員單位。學(xué)院堅(jiān)持“德為根,人為本,和為貴,能為先”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,著力打造“兵工技師”、“重慶技師”品牌,建設(shè)和諧校園、希望校園、進(jìn)步校園、美麗校園,辦人民滿意的高職院校。
學(xué)院始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略,積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,堅(jiān)持落實(shí)“擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、穩(wěn)定骨干、造就名師”20字師資隊(duì)伍建設(shè)方針。大力推進(jìn)“五個(gè)工程”,即:師德師風(fēng)建設(shè)工程、名師工程、筑巢引鳳工程、梯級發(fā)展工程、借船出海工程。學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理、后備力量充足、敬業(yè)精神強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師424人,其中教授、副教授139人,獲國務(wù)院政府特殊津貼6人,二級教授2人,“雙師型”教師281人;青年教師中具有博士、碩士學(xué)位的比例達(dá)33.15%。此外,學(xué)院還從兵工企業(yè)聘請了70多名既有理論知識又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員和專家,作為專業(yè)技術(shù)顧問和兼職教師,構(gòu)成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍,充分保證理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的需要。近年來,中青年教師在老教授的帶領(lǐng)下,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,獲得眾多殊榮,通過技能大賽調(diào)動學(xué)生學(xué)技術(shù)、練技能的積極性。學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展需要的“基礎(chǔ)厚、專業(yè)精、能力強(qiáng)”的應(yīng)用型高級專門人才為中心任務(wù),形成了一套科學(xué)完備的教育教學(xué)體系;老、中、青優(yōu)秀教師的代代傳承,推動學(xué)校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。一批高學(xué)歷高職稱的學(xué)術(shù)骨干和帶頭人,一批富有創(chuàng)新精神的歸國人員,一批來自大型企業(yè)的雙師型教師,形成了結(jié)構(gòu)日趨合理、素質(zhì)穩(wěn)步提高、發(fā)展態(tài)勢良好、充滿生機(jī)與活力的師資隊(duì)伍,為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。
學(xué)院擁有三大實(shí)訓(xùn)中心,融實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)技能鑒定于一體,第一、第二實(shí)訓(xùn)中心含實(shí)訓(xùn)廠房27000平方米,實(shí)驗(yàn)大樓17000平方米,各種配套設(shè)備價(jià)值近億元,擁有加工中心、數(shù)控車床、數(shù)控銑床等機(jī)械加工設(shè)備數(shù)百臺(套),以及汽車類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的設(shè)備(含高級轎車、微車、貨車、舉升機(jī)等各類先進(jìn)檢測設(shè)備),各類單體實(shí)訓(xùn)室、汽車、電子與電氣、模具、數(shù)控機(jī)床、加工中心等實(shí)訓(xùn)條件在同類院校中處于領(lǐng)先地位,能充分滿足學(xué)生在校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的需要。學(xué)院擁有獲得中央財(cái)政支持的汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)和建筑工程技術(shù)等三大實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí),依托國內(nèi)外行業(yè)知名企業(yè)先進(jìn)設(shè)施、設(shè)備,建立了69個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,利用“校中廠”的有利條件,探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、勤工助學(xué)”的教學(xué)新路,開創(chuàng)了“學(xué)院+企業(yè)”的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐教學(xué)模式,兵工及國內(nèi)外各大型企業(yè)能為學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供優(yōu)越的環(huán)境和條件,給予全面的專業(yè)技術(shù)支持。
第三實(shí)訓(xùn)中心??即虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心,教學(xué)面積2000平方米,定位于以云計(jì)算平臺為基礎(chǔ)的仿真教學(xué),集先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性于一體,該中心配置設(shè)計(jì)居西部地區(qū)高校前列。
學(xué)院注重國際、國內(nèi)交流合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與先進(jìn)的辦學(xué)理念,設(shè)立不同形式的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)院與國際教育體系逐步接軌。國際方面:學(xué)院與韓國又松大學(xué)合作,實(shí)現(xiàn)“專、本”連讀;與加拿大OIC國際教育集團(tuán)合作,聯(lián)合開設(shè)多倫多大學(xué)直通課程,圓學(xué)生名校夢;與新加坡南洋現(xiàn)代管理學(xué)院合作開設(shè)學(xué)前教育、社區(qū)康復(fù)等專業(yè),為學(xué)生提供國外實(shí)習(xí)就業(yè)的機(jī)會。國內(nèi)方面:學(xué)院與重慶汽車學(xué)院、重慶理工大學(xué)會計(jì)學(xué)院建立了合作關(guān)系,共享師資、設(shè)備資源,實(shí)施學(xué)生專、本銜接和專升本自考等學(xué)歷教育項(xiàng)目;與中國電子科技集團(tuán)公司第三十研究所合作辦學(xué),設(shè)立電子信息工程系,建立“校企合作、資源共享、人才共育”的長效機(jī)制,擴(kuò)展了學(xué)院的專業(yè)面,同時(shí)適應(yīng)了重慶市“6+1”產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的需要;與四川美術(shù)學(xué)院老教授協(xié)會合作,設(shè)立藝術(shù)設(shè)計(jì)系,由四川美術(shù)學(xué)院資深藝術(shù)家擔(dān)綱教學(xué),同學(xué)們可以直接受到眾多藝術(shù)名家和資深教授的言傳身教,領(lǐng)略藝術(shù)殿堂的無限魅力。
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