重慶文理學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了重慶文理學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、重慶文理學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

重慶文理學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

第一章 總則

第一條 為確保學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作的規(guī)范、有序開(kāi)展,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號(hào))、《重慶文理學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(重文理教〔2017〕48號(hào))等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

第二條 本規(guī)定適用于學(xué)校對(duì)接受普通高等學(xué)歷教育的本科學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱學(xué)生)的轉(zhuǎn)專業(yè)管理。

第二章 組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

第三條 學(xué)校和各學(xué)院分別成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)工作的組織與實(shí)施。

(一)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)部、學(xué)工部、紀(jì)檢部等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教學(xué)部。其具體職責(zé)為:研究與制定轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法,組織、策劃轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案,審批各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單等。

(二)各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的書(shū)記和相應(yīng)年級(jí)輔導(dǎo)員等組成。其具體職責(zé)為:制定本學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案(包括轉(zhuǎn)入條件、考核內(nèi)容、考核方式等),接受學(xué)生咨詢、報(bào)名,組織考核以及提出擬轉(zhuǎn)入學(xué)生名單等。

第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

第四條 學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件:

(一)全日制本科一年級(jí)在籍學(xué)生;

(二)注冊(cè)手續(xù)齊備,完清轉(zhuǎn)出專業(yè)學(xué)費(fèi)及其它相關(guān)費(fèi)用;

(三)在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分;

(四)身心健康,符合轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)條件要求。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的限制性條件:

(一)按文科類錄取的學(xué)生不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)入只招理科類考生的專業(yè)(以當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn));

(二)小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)的學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

(三)藝術(shù)類、體育類、普通類、對(duì)口本科類學(xué)生不能跨類轉(zhuǎn)專業(yè);

(四)未參加統(tǒng)一高考的單獨(dú)招收學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

(五)?破瘘c(diǎn)的本科學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

(六)在休學(xué)、保留學(xué)籍和保留入學(xué)資格期間的學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

(七)以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不能轉(zhuǎn)專業(yè);

(八)上級(jí)文件規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的其他情形。

第六條 具備下列特殊情況,經(jīng)教學(xué)部審核,主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),可以轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)因身體健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)且能在轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)者;

(二)休學(xué)后復(fù)學(xué)或降級(jí)學(xué)生,原修讀專業(yè)已被取消或修讀專業(yè)無(wú)對(duì)應(yīng)年級(jí);

(三)休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役復(fù)學(xué)學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè),可優(yōu)先考慮。

其它特殊情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論決議。

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)原則上只在第一學(xué)期期末集中辦理一次。其工作流程如下:

(一)教學(xué)部發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案;

(二)各學(xué)院受理本學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)、報(bào)名、資格審查,并將匯總數(shù)據(jù)和相關(guān)材料報(bào)送教學(xué)部;

(三)教學(xué)部公布各專業(yè)的考核時(shí)間、地點(diǎn)、考核方式和通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)資格審查的學(xué)生信息;

(四)各學(xué)院組織考核,并將考核結(jié)果和擬接收意見(jiàn)報(bào)送教學(xué)部;

(五)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議并確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單;

(六)教學(xué)部辦理轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)。

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的管理

第八條 獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)入新專業(yè)前,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)參加原專業(yè)學(xué)習(xí)及一切教育教學(xué)活動(dòng)。無(wú)故曠課、曠考或有其他違紀(jì)行為者,除按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理外,同時(shí)取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

第九條 獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生,春季學(xué)期按轉(zhuǎn)入專業(yè)的有關(guān)要求辦理手續(xù)、繳納學(xué)費(fèi)、報(bào)到注冊(cè)后,按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修讀。

第十條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后的管理

(一)在轉(zhuǎn)出專業(yè)獲得的課程成績(jī)、學(xué)分按如下規(guī)定認(rèn)定:轉(zhuǎn)出專業(yè)課程符合轉(zhuǎn)入專業(yè)對(duì)應(yīng)課程要求的,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院和教學(xué)部確認(rèn)后,其成績(jī)、學(xué)分直接記入該生轉(zhuǎn)入專業(yè)的成績(jī)檔案;不符合課程計(jì)劃要求的,作為選修課成績(jī)記入該生轉(zhuǎn)入專業(yè)的成績(jī)檔案。對(duì)尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開(kāi)設(shè)完畢的課程,應(yīng)隨轉(zhuǎn)入專業(yè)下一年級(jí)學(xué)生補(bǔ)修相應(yīng)課程。

(二)轉(zhuǎn)入專業(yè)前領(lǐng)取的教材不得退回。

(三)進(jìn)校時(shí)原編定的學(xué)號(hào)不變,校園一卡通、學(xué)生證等信息應(yīng)作變更。

(四)涉及調(diào)整宿舍的,由博達(dá)公司協(xié)調(diào)。

(五)涉及黨、團(tuán)組織關(guān)系變化的,學(xué)生本人應(yīng)及時(shí)到相關(guān)部門(mén)辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

(六)轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍資料接交、建檔、完善工作,確保轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍資料的完整性、真實(shí)性和規(guī)范性。

第六章 附則

第十一條 本辦法由學(xué)校授權(quán)教學(xué)部負(fù)責(zé)解釋。

第十二條 本辦法自發(fā)布之日起開(kāi)始施行,原《重慶文理學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(重文理教〔2014〕48號(hào))同時(shí)廢止。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門(mén)的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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