據(jù)最新濟(jì)南大學(xué)招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績在500分左右，位次排名需要在42075名左右，才可以考上濟(jì)南大學(xué)，不過每年濟(jì)南大學(xué)在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上濟(jì)南大學(xué)
1、重慶高考2022年考生上濟(jì)南大學(xué)的歷史最低分需要526分，錄取最低位次為8248名;
2、重慶高考2021年考生上濟(jì)南大學(xué)的歷史最低分需要559分，錄取最低位次為8777名;
3、重慶高考2022年考生上濟(jì)南大學(xué)的物理最低分需要501分，錄取最低位次為42075名;
4、重慶高考2021年考生上濟(jì)南大學(xué)的物理最低分需要545分，錄取最低位次為38535名;
5、重慶高考2020年考生上濟(jì)南大學(xué)的理科最低分需要500分，錄取最低位次為42071名;
6、重慶高考2020年考生上濟(jì)南大學(xué)的文科最低分需要557分，錄取最低位次為6881名;
二、濟(jì)南大學(xué)在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年濟(jì)南大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 526 | 8248 | 省政府 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 501 | 42075 | 省政府 |
2、2021年濟(jì)南大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 559 | 8777 | 省政府 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 545 | 38535 | 省政府 |
3、2020年濟(jì)南大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | 本一 | 500 | 42071 | 省政府 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | 本一 | 557 | 6881 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)有什么技巧
1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生
不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對較低的專業(yè)�？梢赃x擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報(bào)，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報(bào)考
游走在一本線的同學(xué)，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會大。
3、外省學(xué)校錄取幾率會更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué)，就會把第一志愿放在本省，填報(bào)的人數(shù)過多，學(xué)�；揪蜁怀礋�。
4、關(guān)注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報(bào)之前，都會分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線，如果是壓線的同學(xué)，一定要報(bào)平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投（在架可投）
有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因?yàn)橥ǔＪ≌猩督o高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審（錄取待審）
部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
三、濟(jì)南大學(xué)學(xué)校介紹
濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校始建于1948年，建校70多年來，學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近35萬名校友遍布海內(nèi)外。 學(xué)�，F(xiàn)設(shè)23個(gè)學(xué)院，建有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、21個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、125個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類別。學(xué)校每年本科招生專業(yè)80個(gè)左右，學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類。全日制在校本科生、研究生、國際學(xué)生38000余人。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士學(xué)位的1207人�，F(xiàn)有雙聘院士9人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家*、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等國家級高層次人才26人，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選、泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專家、泰山學(xué)者青年專家31人，國家和省部級有突出貢獻(xiàn)專家22人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家23人。全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人，國家級、省級教學(xué)名師17人，國家級、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校擁有山東省重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、省一流建設(shè)學(xué)科5個(gè)、省高峰學(xué)科1個(gè)、省優(yōu)勢特色學(xué)科3個(gè)、省高水平培育學(xué)科1個(gè)，4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，7個(gè)學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（“111計(jì)劃”）引智基地、教育部國別與區(qū)域研究中心、國家專利導(dǎo)航項(xiàng)目研究和推廣中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程實(shí)驗(yàn)室、省級工程技術(shù)研究中心、省級人文社科研究基地等在內(nèi)的省部級以上研究平臺57個(gè)。 學(xué)校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級雙創(chuàng)示范基地。建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級特色專業(yè)21個(gè)，國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃依托專業(yè)6個(gè)，工程教育認(rèn)證專業(yè)5個(gè)，山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山東省品牌特色專業(yè)27個(gè)，山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）9個(gè)，山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè)（群）5個(gè)。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門，山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，國家級工程實(shí)踐教育中心4個(gè)，首批國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)。獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)71項(xiàng)；在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各項(xiàng)活動(dòng)中，共獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)7565項(xiàng)，其中國家一等獎(jiǎng)302項(xiàng)、二等獎(jiǎng)868項(xiàng)。獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)4項(xiàng)，小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 近年來，學(xué)校共承擔(dān)國家科技支撐計(jì)劃、國家“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級科研課題637項(xiàng)，省部級項(xiàng)目1364項(xiàng)。獲得省部級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)269項(xiàng)，其中獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》1項(xiàng)。獲得國家發(fā)明專利2830項(xiàng)。學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇，出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術(shù)》、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)》等2種學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，積極擴(kuò)大與國（境）外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關(guān)系，與臺港澳地區(qū)的18所高校建立友好學(xué)校關(guān)系，在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學(xué)院1所。 學(xué)校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產(chǎn)總值30.8億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質(zhì)藏書及電子文獻(xiàn)800余萬種冊，中外現(xiàn)刊及電子期刊3萬余種。 學(xué)校的中長期發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)創(chuàng)新性、國際化、有特色的世界高水平大學(xué)。
