黨組織生活會(huì)查擺問(wèn)題及整改措施(四篇)

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黨組織生活會(huì)查擺問(wèn)題及整改措施篇1

近期,根據(jù)管局和農(nóng)場(chǎng)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年自查階段兩級(jí)文件精神和學(xué)校支部安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話(huà)。對(duì)照胡提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求和現(xiàn)時(shí)代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評(píng),以利于我加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素質(zhì)及政策水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。只注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的文化,放松了對(duì)理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在:一是用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少,對(duì)每天拿出1個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)做得不夠;二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),模范帶頭作用不夠;三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容膚淺,只求讀過(guò),不求讀精,對(duì)政治理論筆記做得少。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),方法還有待提高。一是抓支部管理責(zé)任落實(shí)不夠嚴(yán),存在好人主義的思想;二是工作作風(fēng)深入程度不夠,沒(méi)有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對(duì)他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現(xiàn)象;三是工作方法有時(shí)不恰當(dāng),存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強(qiáng)。本人從事領(lǐng)導(dǎo)工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時(shí)時(shí)處處都能以一個(gè)黨員干部的要求去警醒自己,但與農(nóng)場(chǎng)黨委要求還有差距。一是對(duì)自己要求較嚴(yán),對(duì)同事要求放松;在過(guò)去的一屆班子中,自己沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有把握好監(jiān)督,沒(méi)有使用好黨賦予的權(quán)利,才使學(xué)校和家長(zhǎng)產(chǎn)生了不少麻煩,造成一些損失,F(xiàn)在看來(lái),不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點(diǎn)上,我非常感謝寶剛校長(zhǎng),他總是主動(dòng)接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

二、產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源

對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。由于本人存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),認(rèn)為做先進(jìn)太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過(guò)得去不受批評(píng)就行,因此對(duì)支部的工作和本人的要求都降低了標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致在黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作缺乏高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、今后努力的方向

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。

3、找準(zhǔn)自己支部書(shū)記的坐標(biāo),體現(xiàn)更高的生命價(jià)值

4、努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。

5、廉潔從教,務(wù)求實(shí)效,團(tuán)結(jié)共事,率先垂范。

黨組織生活會(huì)查擺問(wèn)題及整改措施篇2

一、存在問(wèn)題一:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。

具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

整改目標(biāo):

在支部的學(xué)習(xí)上下功夫,營(yíng)造講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,提高黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。

整改措施:

1.強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,使全體黨員通過(guò)學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進(jìn)步,在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效,在自覺(jué)性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部?jī)?nèi)存在的主要問(wèn)題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿(mǎn)情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。

3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計(jì)劃,建立黨員學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持以制度作保障,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查,通過(guò)考試的形式,考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書(shū)書(shū)目,并有針對(duì)性的購(gòu)置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書(shū)籍,鼓勵(lì)黨員多讀書(shū),讀好書(shū)。(3)加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類(lèi)時(shí)事報(bào)道,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),通過(guò)時(shí)事學(xué)習(xí),抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識(shí)綜合的過(guò)程中,提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。

二、存在問(wèn)題二:對(duì)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)教育缺乏針對(duì)性。

整改目標(biāo):

促進(jìn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,立足本職崗位,堅(jiān)持黨史工作要為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù),為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻(xiàn)。

整改措施:

黨支部要靈活運(yùn)用“正面教育、傳統(tǒng)教育、形勢(shì)教育、典型教育、警示教育、開(kāi)放教育”等行之有效的方式,結(jié)合形勢(shì)和黨史工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì),黨的宗旨教育,認(rèn)真落實(shí)黨支部目

標(biāo)管理制度,對(duì)黨員嚴(yán)格管理,督促黨員履行義務(wù),保障黨員的權(quán)利不受侵犯。

三、存在問(wèn)題三:支部對(duì)黨員教育管理措施不力,對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠,對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善,對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。

整改目標(biāo):

支部通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,建立起一支高素質(zhì)、高能力的黨員隊(duì)伍,使黨員在各項(xiàng)工作中處處起好表率作用,切實(shí)起到先鋒模范作用。

整改措施:

1.研究、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用的量化考核體系,把黨員有沒(méi)有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù),并將黨員考核納入到個(gè)人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動(dòng)整體工作發(fā)展。

2.進(jìn)一步健全黨員大會(huì)制度和組織生活會(huì)制度,支部要定期召開(kāi)黨員大會(huì)和組織生活會(huì),要真正發(fā)揮組織生活會(huì)在黨員教育中的重要作用,引導(dǎo)黨員在組織生活會(huì)上敞開(kāi)思想,聯(lián)系工作,結(jié)合問(wèn)題,遵循“有則改之、無(wú)則加勉”的原則,實(shí)事求是地開(kāi)展嚴(yán)肅、真誠(chéng)的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。

3.發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。支部定期召開(kāi)黨外座談會(huì)向非黨群眾征求意見(jiàn)和建議,向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)管理有效地結(jié)合起來(lái),逐步

探索建立黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要公布監(jiān)督電話(huà)和電子郵件地址,設(shè)立意見(jiàn)箱。

四、存在問(wèn)題四:支部在開(kāi)展各項(xiàng)工作、各類(lèi)活動(dòng)時(shí),在形式、內(nèi)容、深度(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸查看)等方面創(chuàng)新不夠。支部特色活動(dòng)、精品活動(dòng)、品位活動(dòng)推出不多,支部黨員在日常的黨史研究工作中,創(chuàng)新意識(shí)不夠,缺乏新思路。

整改目標(biāo):

支部應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用,努力把支部建設(shè)成為能開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的集體。

整改措施:

支部要積極鼓勵(lì)黨員解放思想、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展黨史工作,凡是有利于促進(jìn)工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對(duì)勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時(shí)表?yè)P(yáng)并可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并將此作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要參考。

黨組織生活會(huì)查擺問(wèn)題及整改措施篇3

黨支部剖析材料

在支、大隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中隊(duì)黨支部認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合這次民主生活會(huì)認(rèn)真分析查找剖析中隊(duì)黨支部班子建設(shè)中存在的問(wèn)題,感到存在的問(wèn)題還不少。通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)教育,征求意見(jiàn)或建議,支部民主生活會(huì),談心活動(dòng),我們找準(zhǔn)了黨支部班子存在的主要問(wèn)題,分析了存在問(wèn)題的主要原因,明確了今后的努力方向,進(jìn)一步增強(qiáng)提高班子全面建設(shè)水平的決心和信心。

一、存在的問(wèn)題

(一)講政治的敏銳性不夠強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在一是從政治上觀察、分析、處理問(wèn)題的敏銳性還不夠強(qiáng)。在大是大非面前不含糊,但比較容易滿(mǎn)足于大方向上的一致,缺乏從政治上觀察、分析問(wèn)題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習(xí)慣聽(tīng)上頭聲音,看紅頭文件,從政治上觀察分析的敏銳性不強(qiáng)。

(二)貫徹民主集中制的質(zhì)量不夠高。

主要表現(xiàn)在一是正確處理民主與集中兩者關(guān)系上做得不夠。發(fā)揚(yáng)民主不夠廣泛,或者只是流于形式,表面的民主,有時(shí)開(kāi)會(huì)的議題通報(bào)不具體、不及時(shí),會(huì)中臨時(shí)協(xié)議的問(wèn)題也比較多,與會(huì)者思想準(zhǔn)備不足,影響決策質(zhì)量。二是對(duì)重大問(wèn)題的討論研究不夠深刻,研究具體問(wèn)題比較認(rèn)真,研究重大問(wèn)題比較粗淺。三是開(kāi)展批評(píng)的質(zhì)量不夠高,在支部民主生活會(huì)上,開(kāi)展自我批評(píng)比較好,解剖自己也敢于較真,但批評(píng)別人時(shí),坦誠(chéng)相見(jiàn)少,臉紅不起來(lái),板子打不下去。對(duì)發(fā)現(xiàn)到的問(wèn)題,有時(shí)批評(píng)愛(ài)拐彎抹角,避重就輕,不痛不癢;有時(shí)偏聽(tīng)偏信,隨意批評(píng);有時(shí)不注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī),挫傷了個(gè)別人的積極性,達(dá)不到批評(píng)的目的。

(三)一線指揮部作用發(fā)揮不夠強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,起色不大。平時(shí)抓部隊(duì)管理上,落實(shí)一日生活制度不夠正規(guī),各類(lèi)物品擺放不到位,不能夠很好地按照正規(guī)化建設(shè)部隊(duì)的要求把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處,存在一種流于形式,走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。二是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),改革創(chuàng)新意識(shí)較為淡薄。對(duì)

上級(jí)下達(dá)的任務(wù)經(jīng)常是照搬照套,原樣傳達(dá),充當(dāng)傳聲筒,一些上級(jí)的指示精神沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),對(duì)工作中的一些方式、方法也是沒(méi)有很好加以探討研究,工作浮于表面,抓督促落實(shí)少。三是對(duì)團(tuán)支部和武警委員會(huì)的指導(dǎo)作用不夠強(qiáng)。

(四)組織制度落實(shí)不夠,組織生活開(kāi)展不夠經(jīng)常。

主要表現(xiàn)在平時(shí)落實(shí)組織生活七項(xiàng)制度時(shí),有一種不經(jīng)常不到位的想象。不能夠充分認(rèn)識(shí)到組織制度對(duì)部隊(duì)建設(shè)的重要性。雖然有開(kāi)展組織生活,但是開(kāi)展時(shí)有時(shí)不是很認(rèn)真。

(五)黨管干部制度落實(shí)不夠。

主要表現(xiàn)在對(duì)黨管干部六項(xiàng)制度落實(shí)不到位,好人主義比較嚴(yán)重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項(xiàng)制度的作用,平時(shí)對(duì)干部管理有一種不會(huì)管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

(六)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng),支部“一班人”滿(mǎn)足于現(xiàn)狀思想比較嚴(yán)重。

主要表現(xiàn)在干工作標(biāo)準(zhǔn)不高,等靠現(xiàn)象比較重。強(qiáng)調(diào)客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來(lái)沒(méi)有自己的特色,思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。

(七)支部做經(jīng)常性思想工作不夠經(jīng)常,不到位。

許多戰(zhàn)士反映支部每個(gè)成員都存在類(lèi)似的問(wèn)題,戰(zhàn)士有思想想法很難與干部溝通,雖然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能夠放下架子,深入到群眾當(dāng)中去,而是停留在表面上,造成一些戰(zhàn)士干工作積極性不高。

(八)支部“一班人”統(tǒng)籌能力差,干工作隨意性大。

主要體現(xiàn)在平時(shí)安排工作,不能夠按照計(jì)劃抓落實(shí),而是想到什么干什么,導(dǎo)致戰(zhàn)士整天不知自己在忙什么,使一些戰(zhàn)士產(chǎn)生厭煩心理,沒(méi)有地調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二、存在問(wèn)題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠,政治敏銳感不強(qiáng)。

新世紀(jì)的到來(lái),我們國(guó)家面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。我們支部對(duì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)世貿(mào)組織的作用和中國(guó)入關(guān)以后面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)了解不夠,對(duì)馬列主義、

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,黨的十六大知識(shí)學(xué)習(xí)不透,特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的有關(guān)篇章學(xué)習(xí)、理解不夠,只停留于表面,對(duì)*發(fā)出的《關(guān)于改革開(kāi)放和發(fā)展的條件下軍隊(duì)思想政治建設(shè)若干問(wèn)題的決定》學(xué)習(xí)的不夠,沒(méi)有很好貫徹文件精神,對(duì)新時(shí)期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命,不能進(jìn)一步明確,對(duì)新時(shí)期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命,不能進(jìn)一步明確。黨支部班子對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作作用的多,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的少,沒(méi)有危機(jī)感。

(二)、執(zhí)行民主集中制質(zhì)量不夠高。

貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高,對(duì)民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準(zhǔn)確。問(wèn)題批評(píng)質(zhì)量不高,民主氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。做思想工作

時(shí)不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群眾中去,而只是停留于形式,做表面文章。

(三)、核心作用不明顯,模范作用不夠強(qiáng)。

黨支部是中隊(duì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,是團(tuán)結(jié)在一起的堡壘,我支部雖說(shuō)在各項(xiàng)工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),起到了一定的模范帶頭作用,但是我們?cè)谝恍┕ぷ魅蝿?wù)的部署上還是安排的不夠合理,對(duì)連隊(duì)的建設(shè),支部沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,對(duì)官兵思想狀況分析的工作做的不夠細(xì)致,在骨干的選配和選送專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員方面存在著失誤,造成一些不良的后果。沒(méi)有較好引導(dǎo)和幫助團(tuán)支部,武警委員會(huì)開(kāi)展好工作,不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子成員對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,抱著求穩(wěn)不求成績(jī)的思想,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng),強(qiáng)調(diào)客觀原因多,找主觀因素少。

三、今后整改措施

(一)提高講政治的具體能力,確保部隊(duì)建設(shè)的正確方向。

在平時(shí)的生活學(xué)習(xí),要強(qiáng)化與黨中央保持高度一致的觀念,努力提高辨別是非的能力,防止和克服在大是大非問(wèn)題上人云亦云,隨波逐流,要緊密聯(lián)系部隊(duì)實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性問(wèn)題,有說(shuō)服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題,警惕和防止各種錯(cuò)

誤傾向?qū)俦枷氲挠绊懞透蓴_,保證官兵政治堅(jiān)定和思想道德純潔。要強(qiáng)化模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念,圓滿(mǎn)完成以防火滅火和搶險(xiǎn)救援為中心的各項(xiàng)任務(wù).

(二)確實(shí)提高貫徹民主集中制的質(zhì)量。

要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),不搞“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。要開(kāi)展健康的思想斗爭(zhēng),支部成員要增強(qiáng)黨性觀念和原則意識(shí),講真理不講面子,對(duì)事業(yè),對(duì)同志高度負(fù)責(zé),廣泛有效地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),創(chuàng)造良好的民主氛圍。

(三)提高工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)要求把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。

在部隊(duì)管理上嚴(yán)格落實(shí)條令條例及部隊(duì)各項(xiàng)管理制度。從部隊(duì)平時(shí)點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,干部首先帶頭落實(shí)好一日生活制度,進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)房營(yíng)區(qū)地建設(shè),提高各類(lèi)軟硬件質(zhì)量,使部隊(duì)各項(xiàng)工作走上正規(guī)。

(四)嚴(yán)格落實(shí)組織生活七項(xiàng)制度,確保組織制度經(jīng)常有效。

嚴(yán)格按照七項(xiàng)組織生活制度的要求開(kāi)展,依據(jù)政工條例和《新綱要》抓好落實(shí),克服以前在落實(shí)上不經(jīng)常、流于形式、走過(guò)場(chǎng)、不求實(shí)效的問(wèn)題。充分發(fā)揮組織制度對(duì)部隊(duì)建設(shè)的作用。

(五)嚴(yán)格落實(shí)黨管干部,黨管黨員制度,充分發(fā)揮好黨員,干部的先鋒模范作用。把黨管干部六項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處,真正把黨員、干部教育好,管理好,堅(jiān)決克服好人思想,對(duì)干部平時(shí)學(xué)習(xí),生活作風(fēng)采取群眾支部全過(guò)程監(jiān)督檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)黨員、干部管理有不按條例規(guī)定的,立即指出,及時(shí)改正,限期改正.

(六)增強(qiáng)支部“一班人”統(tǒng)籌安排工作能力,克服工作隨意性的思想。

平時(shí)中隊(duì)安排工作時(shí),支部“一班人”要交心通氣,合理制定工作計(jì)劃,調(diào)節(jié)好工作學(xué)習(xí)的矛盾。分清階段性工作的主次關(guān)系,克服那種眉毛胡子一把抓的做法,不斷提高工作效率。

(七)增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),提高中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平。

克服支部“一班人”創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),停止不前的思想。合理估量中隊(duì)目前現(xiàn)狀,徹底清除那種滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的思想想法,多學(xué)習(xí)先進(jìn)中隊(duì)好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中隊(duì)的工作實(shí)際,創(chuàng)造出自己的特色,使部隊(duì)經(jīng)得起上級(jí)檢查。

總之,我們將在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷征求意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足,逐步進(jìn)行改正、提高,不斷完善黨支部的建設(shè),使之真正成為部隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

黨組織生活會(huì)查擺問(wèn)題及整改措施篇4

1.存在的問(wèn)題:理論學(xué)習(xí)形式比較單一,載體不夠豐富。

從理論形式來(lái)說(shuō),“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式,它在過(guò)去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學(xué)環(huán)境、方法的制約,教學(xué)效果或好或壞,學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次,它單向被動(dòng),受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛(ài)好等的制約,教學(xué)效果難以保障,主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。

相應(yīng)整改措施:創(chuàng)新形式,豐富載體,提升理論學(xué)習(xí)效果。

在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷,有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開(kāi)展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過(guò)發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,開(kāi)展正面宣傳和引導(dǎo)。

計(jì)劃整改完成時(shí)間:2012.6

2.存在的問(wèn)題:入黨前后的教育脫節(jié),疏于對(duì)黨員的教育和管理。

從對(duì)黨員入黨前后的教育來(lái)開(kāi),入黨之后的教育和管理明顯不足,這主要是由于缺少?lài)?yán)格的制度管理;沒(méi)有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。這樣不利于保持黨員的先進(jìn)性。

相應(yīng)整改措施:建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;

(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;

(3).加強(qiáng)民主評(píng)議,構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;

(4).促進(jìn)黨團(tuán)共建,使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育,發(fā)揮模范帶

頭作用。

計(jì)劃整改完成時(shí)間:20xx.5

3.存在的問(wèn)題:與群眾的聯(lián)系不夠密切,黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。

我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上,我支部還存在提高的空間,目前來(lái)看,除了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系外,在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽(tīng)取來(lái)自廣大人民群眾的心聲,一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

相應(yīng)整改措施:加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,邀請(qǐng)群眾參與到黨支部日;顒(dòng)中。

(1)、組織生活會(huì)查擺問(wèn)題清單及整改措施(三篇)

(2)、黨支部書(shū)記按四講四有標(biāo)準(zhǔn)在組織生活會(huì)個(gè)人查擺問(wèn)題發(fā)言講話(huà)

除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外,我們也可以在日常的活動(dòng),比如思想交流會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請(qǐng)部分群眾來(lái)一同參加,從而更好地與人民群眾聯(lián)系,發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。

計(jì)劃整改完成時(shí)間:20xx.5

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