學校趣味運動會通訊稿
迎著晨曦的第一縷陽光，我們帶著運動會的獎品到達了目的地。
8;30學生們陸陸續(xù)續(xù)地來到，看來他們對我們本次的活動十分感興趣。接著，陳燕師姐以身示范，詳細地介紹了游戲規(guī)則。本次活動包括個人賽和團體賽，其中個人賽有“仙人指路”和“送雞毛信”;團體賽包伙“三人四足”和“趣味接力賽”。我們按規(guī)則把學生分成若干個小組后，9：15準時在籃球場開始我們的活動。
在“仙人指路”中，方向感較好的學生無需在搭檔的指引，就能快速按規(guī)定到達目的地并拿到相應的獎券，不過還是有幾個學生一開始就偏離了方向，讓搭檔在對面干著急。如果說“仙人指路”是考驗搭檔雙方的默契，那“送雞毛信“則是考驗參賽學生的快速記憶能力。參賽學生必須在規(guī)定時間內(nèi)基準10位數(shù)字，并以最快速度跑到仲裁人員跟前，無一缺漏地說出剛才的那10位數(shù)字就可以得到獎券。接下來的“三人四足”和“趣味接力賽”充分體現(xiàn)團隊精神，在這一過程不同年級的學生得到了交流。這一刻，不再被分離，其實他們本就是一體，年齡的差異本不應成為他們之間的一道墻。
兩個半小時的活動到達了尾聲，學生們拿著獎券兌換了相應的獎品，一直看者他們快樂地游戲，我們也被他們的快樂傳染著。這份快樂證明了本次活動已達到它應有的目的。
教職工趣味運動會
周五下午，櫟木小學的操場上充滿了歡聲笑語，原來，櫟木小學正在舉行20xx年櫟木小學教職工趣味運動會。
下午三點，趣味運動會正式開始，比賽共有三個項目，分別是“踩氣球” “鏈接加速”“投接沙包”。首先進行的是“踩氣球”比賽。每隊派十名隊員參賽，比賽規(guī)則是氣球綁在每人腳上互踩，在規(guī)定時間和規(guī)定場地內(nèi)，看哪組沒被踩破的氣球最多為勝。隨著吳老師一聲令下，比賽正式開始。老師們紛紛向自己看中的目標進發(fā)，操場上頓時像一鍋沸騰的水熱鬧起來。有些隊員戰(zhàn)斗力極強，一下就踩了對方很多氣球，有些隊員與對方的戰(zhàn)斗力不相上下，雙手互持著仿佛似斗牛比賽，也有些老師很“狡詐”，無論遇到哪位隊員都說自己和對方是同個隊的，很好地保存了自己的戰(zhàn)斗力……各隊的啦啦隊則在旁邊助威加油，歡笑聲溢滿了整個校園，經(jīng)過激烈的角逐，最后周曉萍老師一組獲得了這個項目的第一名。
第二個項目是“鏈接加速”。每組六人參賽，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。吳老師一下令，各隊立刻從起跑線出發(fā)，跳步前進，遠看仿佛像三列火車。每個小隊都按照自己的口號行進，剛開始隊伍整齊有序，各小組不相上下，但是繞過障礙物后由于體力不支，每組的速度都放慢了，有些火車的連接處出現(xiàn)了一些“鍛裂”，不過還是堅持到了最后，等比賽結(jié)束時，雖然老師們都累得氣喘吁吁，但笑容卻綻放得無比燦爛。最后孫老師一組獲得了第一名。
最后一個項目是“投接沙包”。這個項目的活動看似簡單，但投起來卻大有難度。問題的關(guān)鍵在于用力輕重很難把握，用力過猛，對方接不住，用力太輕，對方也接不住，所以后來有些老師來回接了四五次仍未過關(guān)。比賽中，每個老師都使勁渾身解數(shù)，投接的姿勢千姿百態(tài)，引得場下的觀眾笑得前仰后俯。最后，實力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨著大家的歡聲笑語，將近一個半小時的趣味運動會圓滿結(jié)束。孫老師組獲得冠軍，每個老師都領(lǐng)取了一份紀念品。雖然時間很短暫，但這次活動卻讓老師們在緊張的工作之余娛樂了身心，收獲了快樂。大家都希望來年還能舉辦趣味運動會，讓運動帶給大家更多的快樂。
趣味運動會的通訊稿范文
歡樂與活力永在
外語系 xxx
為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，昌吉學院舉行了趣味運動會，耗時4個小時。與傳統(tǒng)運動會不同，趣味運動會將競技與娛樂相結(jié)合，看重同學們的參與和合作。
拔河、海底傳月、背球接力等不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性。因此，收到了同學們的歡迎。在眾多精彩的比賽中，最值得一看的當然是拔河。參加拔河的隊員們使出全身的力氣，把繩子往自己的隊伍這邊拉，不參加的同學則在一旁助威吶喊：“外語系，加油!”每個人都為這個集體出了一份力!
獲勝者的歡呼聲此起彼伏，拉拉隊員的加油呼喊不間斷，整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。三分球定點投籃是籃球賽的精髓所在。既需要角度對準，也需要力量均勻，大四學姐獲得女子第三的好成績，同級新生阿木同學取得第三名的成績。雖然拔河我們外語系失利了，但其它項目我們還是充分準備、積極參與的。
本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了同學們對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學們克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調(diào)動起了同學們活動的積極性�？梢哉f是一次比較成功的活動。盡管趣味運動會看起來很幼稚，但也的確是一個可以激發(fā)活力的游戲活動。
希望歡樂與活力永遠充滿大學校園，笑容感染每一個大學生，為我院良好的學風建設創(chuàng)造了和諧的校園。
趣味運動會的通訊稿范文
多姿多彩的趣味運動會
外語系 xxx
2011年10月23日早晨昌吉學院趣味運動會在新校區(qū)籃球場舉行。
今天我們學校組織了今年的趣味運動會，運動會分為個人項目和團體項目。有三分球上籃、顛球、拔河、海底傳月，背球等項目。秋天的早晨雖然有些寒意，可籃球場上熱火朝天，運動員們生機勃勃，活力無限，周圍的啦啦隊員歡呼吶喊著為自己系的運動員加油助威。
首先是三分球上籃，每一個隊員都努力發(fā)揮著對籃球的運用能力，裁判認真地看著運動員的動作以及步伐，時不時看下手中的秒表。比賽如火如荼的進行著。其次是海底傳月，十個人站成一排從胯下傳球，我們系的運動員們穩(wěn)穩(wěn)地將球傳給下位同學，他們在用自己的實際行動證明著自己想要為自己的系爭光。隨后是跳繩、踢毽子、呼啦圈三項以及顛球，運動員們在場上拼命跳著、踢著、轉(zhuǎn)著，而我們啦啦隊的聲音蕩漾在操場的每一的角落，我們的聲音一波比一波大，一波比一波強，好像在告訴對手我們系是最強的。最后是拔河比賽，比賽更是激烈，甚至拔斷一條繩子，想想看隊員們是多么賣力，多么想為自己系爭光。
每個運動員都是最棒的，無論輸贏，他們都是我們的榜樣，運動員的身姿在賽場拼搏，他們賽出了風格，賽出了精神，他們是運動場上最靚麗的風景線
趣味運動會的通訊稿范文
生命因參與而精彩
外語系 xx
晚秋的天氣已經(jīng)不能用涼爽來形容了，雖然是萬里晴空，陽光明媚，但依然寒氣襲人�？墒牵瑢W們看起來卻沒有一絲寒意，或許是因為對“趣味”運動會的熱情，讓每個人忘卻了寒冷，此次運動會的與眾不同的是，他不需要你有什么體育特長，而是重在參與。
運動會還沒有開始，各個系的同學已經(jīng)排好了隊伍聚集在了籃球場上，他們心中充滿了期待，懷著一顆躁動的心靜靜的等待著運動會的開始。
強有力而不失節(jié)奏的鼓聲使場上的氣氛變得更加活躍，此次的運動會共有六項比賽：三分球上籃，顛球，拔河，跳繩踢毽子呼啦圈接力，背球接力，海底傳月。
青春的氣息在校園的每個角落表現(xiàn)的淋漓盡致，每個人的臉上都洋溢著青春的朝氣與活力賽場上，每位運動員本著為系爭光，賽出了自己的風格與成績，場下的加油聲更是此起彼伏，一聲高過一聲，為每一位運動員而吶喊，看著場上激烈個的競爭我們也他們捏著一把汗，那些比賽看著簡單但做起來卻不是那么容易。如：三分球上籃和顛球需要技巧，
拔河需要大家的團結(jié)，跳繩踢毽子呼啦圈，背球，海底傳月需要大家的協(xié)作。
毫無疑問，大學是一個充滿朝氣與活力的地方，同時又是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的舞臺，我們每個人都在這個舞臺上扮演著不同的角色，作為我們想要把握青春所以就要好好的鍛煉自己，在大學的每一個角落留下你的身影，展現(xiàn)你的風采，在比賽中貢獻出你的力量，在這里，你得到的不僅是一種知識，更是一種人生的財富，就讓我們把握好機會，讓我們的生命因參與而精彩，讓青春因為活力而生輝。不讓光陰流逝，不讓青春虛度，迸發(fā)我們的激情。
