初中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃犹岣撸?/p>
首先，要喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)它有興趣。
其次，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，把不懂的地方做個(gè)記號(hào)，老師上課講的時(shí)候認(rèn)真聽。
再次，上課認(rèn)真聽講，老師補(bǔ)充的知識(shí)要做筆記。不懂的地方課后問老師和同學(xué)。
第四：作業(yè)要自己獨(dú)立完成。要養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。
最后：要 學(xué)會(huì)總結(jié)，把方法技巧掌握。
總之，數(shù)學(xué)要多思考，要真正弄懂才行。
這個(gè)方法針對(duì)已經(jīng)在讀初三了的同學(xué)，有些同學(xué)就是數(shù)學(xué)不行，想要快一點(diǎn)提高數(shù)學(xué)成績(jī)，但是自己有沒有什么方法。現(xiàn)在你只要根據(jù)我的步驟一步一步的練習(xí)一定可以在3個(gè)月內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
方法/步驟
1. 有一本自己喜歡的數(shù)學(xué)的資料！不要多，一本就夠！既然選擇了那本資料，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它！不只是要把它上面的題做完，而且要理解所做的題，弄懂它。這是考驗(yàn)?zāi)愕暮阈摹?/p>
2. 弄一個(gè)錯(cuò)題本！不只要總結(jié)錯(cuò)題，那些難題、巧解題都應(yīng)該總結(jié)一下。時(shí)間長(zhǎng)了，也就算是一本復(fù)習(xí)資料了��！每星期、考前都應(yīng)抽出部分時(shí)間來溫習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí)，久而久之，經(jīng)驗(yàn)、技巧就會(huì)融入你的腦海中！
3. 課本還是最基礎(chǔ)的知識(shí)！把握好課本，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大必要！把基礎(chǔ)打好了，才能更好地往上攀登�。�
4. 數(shù)學(xué)是分章節(jié)的！對(duì)于自己薄弱的章節(jié)，要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)技巧！切不可忽視！數(shù)學(xué)中很多東西都是聯(lián)系著的！“木桶原理”??桶里的水位永遠(yuǎn)和最矮的板子（圍城木桶）一齊。
5. 題海戰(zhàn)術(shù)！不錯(cuò)，題海戰(zhàn)術(shù)是愚笨了點(diǎn)，但是最有效果的恐怕還是它了！數(shù)學(xué)，不見那么多題，不做那么多題，沒有廣闊的見識(shí)，沒有更多的技巧，恐怕想很快的提高，沒那么容易吧！當(dāng)然，不要盲目地去做題，應(yīng)該有目標(biāo)，有計(jì)劃，有技巧！
6. 老師可是難得的好資源��！經(jīng)常和老師探討題目，于不知不覺中，你的經(jīng)驗(yàn)就得到了很大的積累！
新一屆的初一、初二以及準(zhǔn)初三學(xué)生即將踏入新階段的學(xué)習(xí)，都希望中考時(shí)能取得優(yōu)異成績(jī)。那么，初中生怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?初中如何學(xué)習(xí)?怎樣提高初中數(shù)學(xué)?初中作文如何提高?怎樣提高初中英語?下面，中考網(wǎng)整理了一系列相關(guān)信息供大家參考。
一、初中生怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?
從年級(jí)階段來講：
初一是學(xué)習(xí)的適應(yīng)起步期，小學(xué)以記憶為主，著重聽講，初中以理解為主，要求在聽懂的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通。學(xué)生如果不能很好地完成小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型，初一沒學(xué)好，初二就跟不牢了。
初一新生要預(yù)習(xí)新課，盡快調(diào)整到初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
初二是轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，這一年，是學(xué)習(xí)好與差之間的分水嶺，如果初二學(xué)好了，初三學(xué)起來很輕松，如果初二跟不牢，初三若想要大提升，困難很多。
初二學(xué)生要加強(qiáng)舊課程復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)，溫故知新，還要針對(duì)上一學(xué)年知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效的查漏補(bǔ)缺，在注重自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
初三是關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考有沒有考好，很大程度上決定了以后的走勢(shì)。
初三除了掌握知識(shí)點(diǎn)外，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，考前的沖刺輔導(dǎo)顯得尤為重要。
從課程整體來講：
1語文多讀生字詞，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分!閱讀理解不要粗略的讀!要精讀!答題時(shí)別太急!注重得分點(diǎn)!盡量用發(fā)散思維去多答，另外有條理。作文要緊扣題旨善于提煉主旨!如記敘文開頭要做到點(diǎn)題，大約用三行。再根據(jù)題目分支劃段。這就是技巧。
2數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)，考試離不開課本要記牢!把課本搞明白，絕對(duì)沒錯(cuò)。另外多做原創(chuàng)體。增強(qiáng)能力。
3歷史政治要瘋狂的背誦，最好和別人比賽背誦!
4英語也得瘋狂背誦!多背下幾篇不同題材的英文短文，考試時(shí)可以參考。
二、初中生如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)?怎樣提高初中數(shù)學(xué) ?
（一）、興趣
都說興趣是最好的老師，最重要的是要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，如果厭煩它，是怎么也提不高的。
（二）、理解能力
數(shù)學(xué)是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數(shù)學(xué)乃至所有理科的學(xué)習(xí)將舉步難行。而理解能力的培養(yǎng)很難，你必須嘗試去理解一些對(duì)你很難的哲學(xué)理論和相對(duì)抽象的數(shù)學(xué)模型。最簡(jiǎn)單的培養(yǎng)也十分艱辛，需要做到對(duì)于一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鐘以內(nèi)反應(yīng)出其做法。其次，對(duì)老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時(shí)的具體心路歷程，這才是為什么很多人數(shù)學(xué)學(xué)得好的基礎(chǔ)能力。
（三）、勤奮
我見過很多很努力但仍學(xué)不好理科的同學(xué)。數(shù)學(xué)考試的令人無語之處在于只要你認(rèn)真按老師的要求學(xué)習(xí)很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點(diǎn)練習(xí)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。即使是對(duì)于差生來說，學(xué)習(xí)仍然有簡(jiǎn)單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。
（四）、方法
1、幾何
幾何學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)階段的同學(xué)們來說是技巧性最高的，我將介紹學(xué)習(xí)(解答)幾何題的竅門。
（1）、筆記
上幾何課時(shí)同學(xué)們不光要學(xué)會(huì)做筆記，摘抄板書，最重要的是要在課后整理老師講題時(shí)所涉及的基本圖形。什么是基本圖形呢?基本圖形類似于我們做幾何體時(shí)老師提到的常用輔助線添法，只不過基本圖形是添完常用輔助線之后的整個(gè)圖形。怎么篩選基本圖形呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，結(jié)合當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行整理、篩選，找出其中相似的輔助線添法，或所用的相似的解題方法，整理成基本圖形的屬性，即有基本圖形所得到的所有可以證明出來的條件及證明方法。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，然而會(huì)讓你在記憶基本圖形及其屬性之后的幾何題解題時(shí)思維井井有條，正確率和效率雙高。
（2）、解題步驟
首先，閱讀題目，將已知條件表示在幾何圖上(最好畫在草稿紙上)，其次，做證明題時(shí)，要在另一個(gè)圖上將已知條件和求證條件表示出來。此時(shí)，當(dāng)題目相對(duì)簡(jiǎn)單時(shí)，可直接解題，節(jié)約時(shí)間。但如果題目相對(duì)復(fù)雜，10分鐘內(nèi)想不出來，就嘗試性地結(jié)合所畫的兩個(gè)圖，試圖將兩圖之間的條件通過輔助線連接起來，直到畫出輔助線足以證明為止。
做求值題時(shí)要選擇正確的方法。求面積的題，要試圖通過相似圖形、全等、平移和旋轉(zhuǎn)等方式 使所求巧妙地用基本圖形的屬性或直接與已知數(shù)據(jù)結(jié)合在一起，盡可能地算出所有可以直接或間接證明的條件，再加以適當(dāng)?shù)妮o助線。這種能力的培養(yǎng)需要大量的證明題做基礎(chǔ)才能輕松解決。
2、代數(shù)及有理數(shù)、無理數(shù)運(yùn)算
（1）、總結(jié)公式
于上課筆記、作業(yè)中整理出現(xiàn)率比較高的等量關(guān)系式，并親自動(dòng)手進(jìn)行推導(dǎo)。
（2）、熟記公式、典型例題
類似文科的背書，理解性記憶效果更佳。
（3）、解題方法
首先，對(duì)已知關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn)，找出所有能找出的等量關(guān)系式。
其次，將所求或所證進(jìn)行變形，予以找出的等量關(guān)系聯(lián)系起來。
運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓健⒎赐苹蚣记尚暂^強(qiáng)的方法進(jìn)行求解或求證，基本思路和幾何是一樣的，同樣需要平時(shí)的積累。
3、其他題型
其他的題型基本思路和上述幾何、代數(shù)基本相同，相信同學(xué)們?cè)谑炀氝\(yùn)用幾何代數(shù)的學(xué)習(xí)方法后定能總結(jié)出自己的一套思維模式，在數(shù)學(xué)的基本學(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī)。
（五）、提升(請(qǐng)?jiān)谛杏杏嗔Φ那疤嵯聢?zhí)行
1、中考專題練習(xí)
對(duì)現(xiàn)學(xué)題型有關(guān)的中考題適當(dāng)練習(xí)，不能操之過急，不能一目十行:資料推薦《奧賽急先鋒》，如果你不想要太難的題，就做一做例題就行了。
2、奧數(shù)同步學(xué)習(xí)
買一兩本同步奧數(shù)書自學(xué)，有不懂的題請(qǐng)教老師或同學(xué)，對(duì)大部分同學(xué)來說不能超前學(xué)習(xí)，不能忽略正常作業(yè)的重要性。
3、行有余力太多的同學(xué)可適當(dāng)參加奧數(shù)班或競(jìng)賽。不求獲獎(jiǎng)，重在參與
