高考滿(mǎn)分記敘文范文(5篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

路是月的痕

依稀想來(lái),已有幾年未踏上這一條灑滿(mǎn)月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子歸來(lái)? 父親愛(ài)好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿(mǎn)了我童年的樂(lè)趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛(ài)的港灣里晃悠,父親很疼我這個(gè)唯一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來(lái),還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛,父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己去吃草,他便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親,父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始討厭起父親來(lái),討厭他滿(mǎn)嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒(méi)有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親逐漸隔膜了,在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)?次,不再?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如訴,而在我看來(lái),這又成了他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺(jué)到一絲眷戀與不舍,路像是月光在地上劃過(guò)的痕,也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里,我未回過(guò)一次家。母親在電話(huà)里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái),緊緊抱住了他??我的父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,他答應(yīng)了。硬咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿(mǎn)月光的小路上,勾起我曾經(jīng)的回憶。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之情,感到愧對(duì)父親的笛聲,父親愛(ài)我,愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

路很美,很美,是月劃過(guò)的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

溫暖的時(shí)光

靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿(mǎn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們并不相熟,坐在一起沒(méi)講一句話(huà),你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過(guò),背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對(duì)我們而言,只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無(wú)間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴(lài),彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下,在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎,聊天,開(kāi)玩笑,講在大家面前不敢講的話(huà),分享彼此的秘密?粗趟{(lán)的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽(yáng)光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。

簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過(guò),靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿(mǎn)。

只要我們?cè)谝黄,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,在最近的一次見(jiàn)面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

更重要的事

我的手已經(jīng)伸進(jìn)了口袋,我的手指輕輕摩挲著小本子,捏緊,慢慢抽出來(lái),慢慢……講臺(tái)上一雙鷹眼向我掃射過(guò)來(lái),冷峻而嚴(yán)厲。對(duì)峙了幾秒鐘之后,我又把本子輕輕塞回去。

試卷上就剩下最后一個(gè)大題了,醒目的空白,讓人窒息的緊張。我知道,只要拿出那個(gè)小本子,12分我就能輕而易舉得到,我就能擊敗壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的王一鳴。

我看到王一鳴的手伸向褲腿,挽起的褲腿里有一部手機(jī)。他在觀察,在尋找時(shí)機(jī),在等待那只老鷹轉(zhuǎn)身的一瞬。

這道題我必須做出來(lái),我必須考好。如果我成了第一,那就意味著,我可以擁有媽媽承諾過(guò)的手機(jī)。為了它,我必須冒險(xiǎn)。我再一次將手伸進(jìn)了口袋,左右看了一下,裝作輕松地打了一個(gè)哈欠,我看到老師正在盯著王一鳴,也許這就是我唯一的機(jī)會(huì)。

是的,我再也無(wú)法忍受沒(méi)有手機(jī)的屈辱。周?chē)械耐瑢W(xué)都有手機(jī),都是好幾千塊的。他們跟我要手機(jī)號(hào),我說(shuō)我不喜歡手機(jī)。貧窮像一根刺緊緊插在我的胸口,我再也忍受不下去了。我不能忍受的還有媽媽的嘮叨,我就沒(méi)聽(tīng)到過(guò)她一次的表?yè)P(yáng)。我全部的忍耐力都來(lái)自于父親。他一直在工地拼命,每次回家都要帶禮物給我,微笑地看著我,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦和悲傷。就算為了父親,我也要做對(duì)這道題,我要成為第一。

我的手已經(jīng)把本子完全掏出了口袋,我用手掌遮掩著它,就像保護(hù)著救命的神符。我知道,只要那個(gè)老鷹一樣的老師稍微轉(zhuǎn)過(guò)身去,我就能準(zhǔn)確地把本子翻到我想要的那一頁(yè)。我用余光觀察著他,他坐在講臺(tái)旁邊,好像已經(jīng)完全遺忘了我。這時(shí)候他打了一個(gè)哈欠,眼睛在一瞬間閉上了,我快速出手,一下子將本子翻到了那一頁(yè),心理?yè)潋v撲騰亂跳。這時(shí)候,王一鳴歪著頭看了我一眼,那目光充滿(mǎn)了諷刺,好像說(shuō):瞧,你連作弊都是那么笨。

講臺(tái)上的鷹忽然站了起來(lái),嚇出我一身冷汗。他輕描淡寫(xiě)地看了我一眼,說(shuō)道:“希望同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)考試,不要抱僥幸心理!

我趕緊合上了本子,將它放在屁股底下。我恨自己膽怯,恨自己無(wú)能。時(shí)間眼看就過(guò)去了,怎么辦?就這么算了?不甘心啊,我怎么向媽媽交待?怎么面對(duì)父親?

說(shuō)到父親,我也不是沒(méi)有意見(jiàn)。他曾經(jīng)撿到了一個(gè)提包,里面裝了一萬(wàn)多元現(xiàn)金和銀行卡,他愣是想方設(shè)法還給了人家,還花掉了自己十幾塊錢(qián)的車(chē)費(fèi)。我敬佩他,但是我覺(jué)得一萬(wàn)元對(duì)富人來(lái)說(shuō)根本算不上什么損失。但是父親卻說(shuō):有比錢(qián)更重要的事。什么會(huì)比錢(qián)更重要?道德?榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?電視臺(tái)的采訪?冥冥之中,我隱隱地感到一些愧疚,不得不說(shuō),爸爸的人品那是響當(dāng)當(dāng)?shù)。作為他的孩子,我?dāng)然不能給他丟臉。但是,如果被抓住了,那我就沒(méi)臉見(jiàn)父親了,我在班上也會(huì)名譽(yù)掃地。怎么辦?抄,還是不抄?

我看到王一鳴已經(jīng)低頭看手機(jī)了,時(shí)間只剩下十幾分鐘,再不下手,就沒(méi)機(jī)會(huì)了,我毫不猶豫地把本子拖了出來(lái)。

這時(shí)候,老師從講臺(tái)上站起來(lái),慢慢走向我,我已經(jīng)魂飛魄散。他經(jīng)過(guò)我的身邊,對(duì)我微微一笑,轉(zhuǎn)到王一鳴那里,從他衣服里拿出手機(jī)。我看到王一鳴已經(jīng)徹底癱了。

我最終還是放棄了作弊的打算。爸爸是對(duì)的,生活中有很多更重要的事,比起手機(jī)、金錢(qián)、成績(jī),也許真誠(chéng)、真實(shí)更值得我去珍惜。這是我人生中重要的考試,我涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

談最遙遠(yuǎn)的舉例

什么是最遙遠(yuǎn)的距離?航海者說(shuō):“最遙遠(yuǎn)的距離是在海洋里看不見(jiàn)海岸,找不到歸途的方向。”攀登者說(shuō):“最遙遠(yuǎn)的距離是山頂?shù)缴侥_的距離,因?yàn)檫@一路的攀登是艱辛困苦的!保鎸(duì)親人的別離,有人會(huì)說(shuō):“最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于生與死的永別。”但是,我認(rèn)為,最遙遠(yuǎn)的距離是心靈間的距離,是人心隔著一堵厚厚的墻。

古今往來(lái),有多少像這樣的例子。你看,著名作家魯迅先生筆下的孔乙己,一個(gè)活生生的科舉制度下的知識(shí)分子,就是在那樣的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境下,像孔乙己這樣的讀書(shū)人也不免成為窮困潦倒的下等人。生活在孔乙己周?chē)哪切┤,缺乏同情心,漠視他人,不同情可憐之人。當(dāng)孔乙己偷盜別人財(cái)物而被追打時(shí),周?chē)罕娭皇抢淅涞卣局Γ粫r(shí)又指手畫(huà)腳地對(duì)孔乙己冷嘲熱諷。這種麻木不仁、冷漠無(wú)情、入木三分的人際形態(tài)便劃開(kāi)了人與人之間的距離。我想,如果當(dāng)時(shí)的人能多一點(diǎn)同情心,多一點(diǎn)憐憫之心,多幾句關(guān)懷安慰的言語(yǔ)去關(guān)心孔乙己,那么,也不至于他后來(lái)無(wú)故的離開(kāi)人世。孔乙己和周?chē)罕姷木嚯x便是最遙遠(yuǎn)的距離,是一道劃開(kāi)人與人之間互愛(ài)互助的距離。

2008年的那場(chǎng)汶川大地震的災(zāi)難中,便拉近了人與人之間的距離;茧y見(jiàn)真情,當(dāng)巨大的石塊壓在受難者的身上,我們國(guó)人的心如刀絞,解放軍展示也義不容辭的站在抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)上,幫助無(wú)數(shù)受難群眾脫離苦海。此刻,人們血溶于水,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量鑄就鋼鐵般的長(zhǎng)城,距離近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言語(yǔ)不再是障礙,只因你我心連心。

說(shuō)到這里,我便想高聲的贊揚(yáng)那駐扎在災(zāi)情第一線(xiàn)的解放軍和志愿者,是他們挽救了一條條可愛(ài)的生命,是他們眾志成城的勇氣緩解了災(zāi)情。然而,該批評(píng)的是那群封建科舉制度下的人們,是他們腐朽的心靈拉開(kāi)了人與人之間的距離。

最遙遠(yuǎn)的距離,莫過(guò)于孔乙己和他周?chē)娜藗。最親近的距離,莫過(guò)于災(zāi)難下人們團(tuán)結(jié)一心的精神。

最遙遠(yuǎn)的距離,是一條劃不開(kāi)的隔膜,是一道隱形的線(xiàn)條,是一根連接愛(ài)心、同情心和友愛(ài)之心的繩索。讓我們打破這遙遠(yuǎn)的距離,用雙手送給他人溫暖,用行動(dòng)去拉近彼此間的距離,讓人與人之間形成一種和諧友善的情感!

父親的布鞋

父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑幫,寬寬大大,在大街上來(lái)來(lái)往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。我曾經(jīng)笑著問(wèn)父親:“你現(xiàn)在已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锪,怎么還穿這么土的鞋子?”

父親微笑了許久,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“孩子,你別以為現(xiàn)在咱們有錢(qián)了,可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血,咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚!

我聽(tīng)著父親的話(huà),若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親小的時(shí)候,家里很窮,父親沒(méi)有好衣服穿,還吃不飽肚子,但是父親學(xué)習(xí)很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。

在貧困的威脅下,許多孩子都輟學(xué)回家去放羊,但父親的父親,我的爺爺,一個(gè)老實(shí)卻又堅(jiān)毅的莊稼人,咬著牙說(shuō):“再苦再窮,也要讓娃兒上學(xué)!

就這樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親讀完了初中,而家里也因此窮得丁當(dāng)作響了。父親,以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明,以全縣第一名的好成績(jī)考入了縣重點(diǎn)高中。而此時(shí)的爺爺心頭卻升起了一片愁云:“娃兒這么爭(zhēng)氣,可到縣城上學(xué)的學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)?”

爺爺在炕頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),他愁了一晚上也沒(méi)愁出個(gè)結(jié)果。第二天早上,爺爺沉著臉對(duì)父親說(shuō):“今天早晨你跟我去割麥”。懂事的父親眨了眨眼睛,像明白了什么,二話(huà)沒(méi)說(shuō)拎起鐮刀就跟在爺爺身后邁出了院門(mén)。

可當(dāng)爺爺邁出門(mén)檻后,不由愣住了,父親也楞住了???全村老老少少男男女女都站在門(mén)外,有的手里拎著半截米袋,有的提著一只瘦雞,有的捏著幾張破損并且沾滿(mǎn)汗?jié)n的鈔票,有的托著幾件陳舊卻干凈的衣服……。村長(zhǎng)四爺爺微微笑著說(shuō):“咱們村上風(fēng)水好,出秀才,小三子(父親的小名)替咱村露了一回臉,咱臉上光彩……大家伙兒來(lái)送送娃兒……”

眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑了下來(lái),爺爺對(duì)父親大吼一聲:“給大伙兒跪下……”

父親“嗵”的一聲,雙膝跪在了泥土地上……

父親后來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么一直都穿著布底鞋嗎?那天我走的時(shí)候,村里四奶奶塞給我一雙布鞋說(shuō):‘小三子啊,這年頭大伙兒都困難是實(shí)情,可人活一輩子,不能老想著自個(gè)兒,還要多替別人想想,誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)難處啊?你四奶奶我活到這把老骨頭,就盼著子孫后輩能出個(gè)人才,將來(lái)做個(gè)大官,讓咱村子所有人都能吃飽飯,孩子們都能念上書(shū)!髞(lái)我上了大學(xué),見(jiàn)了世面,可每當(dāng)我面對(duì)城里燈紅酒綠的世界時(shí),我就想到當(dāng)年全村人送我的情景,人活著得有良心,人不能只圖自己過(guò)得好,還要多替別人想想!”

看著父親眼角閃光的淚珠,我忽然明白了父親當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)毅然放棄優(yōu)厚待遇回到村里帶領(lǐng)大伙兒開(kāi)辦企業(yè)的原因:人不能只圖自己過(guò)得好。

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