高中古詩詞鑒賞題型和解題技巧
1.“詩眼”或“煉字”型題
設問方式:
①對詩中某句某字,你認為寫得好不好,為什么?
②從某兩句中分別找最能體現(xiàn)詩人感情的一個字。
③此詩某聯(lián)某句中的哪個字音有的版本作某字,你覺得:這兩個字中
哪個更好?為什么?
④某字在表情達意上的作用是什么?
解答提示:古人作詩常追求一字傳神。設計這種題型,是要求品味出這些經(jīng)古人錘煉出的字,妙在何處;卮饐栴}時,不能就字論字,應放回句中,結(jié)合全詩的意境、題旨和詩人的感情來分析。
答題要點:
①肯定“好”或肯定哪一個更好;
②解釋該字在句中的語表義和語里義;
③展開聯(lián)想和想象,把這個你認為“好”的字還原句中描述景象;
④點出該字表達了什么感情或烘托了怎樣的意境。
2.句意型題
設問方式:
①最后兩句是什么意思?表達了作者怎樣的思想感情?
②結(jié)合全詩談談你對第四聯(lián)或第四句的理解或賞析。
解答提示:解釋詩句的意思要注意兩層:語表義和語里義,并結(jié)合全詩,指出它的作用,或表達了什么感情和思想觀點。
答題要點:①闡明語表義,有時要發(fā)掘它的深層意思。
②指出詩句的描寫作用,或表達了什么感情和旨趣。
3.意境型題
設問方式:
①詩中哪兩聯(lián)寫了什么意象,請分析其情景交融的意境。
②在對全詩整體感悟的基礎上,簡要分析詩人在某兩句中是如何營造意境的。
③解釋某一聯(lián)的意思,并分析其情與景的關系。
解答提示:意境是指詩人主觀情意和觀事物的形、神水乳交融后所產(chǎn)生的藝術(shù)境界。由于這種藝術(shù)境界所展示的美的意味,往往超出了詩作的原意,它既體現(xiàn)了詩“言在此、意在彼”的基本特點,又具有“言盡而意無窮”的藝術(shù)效果,故而意境也就成了詩詞鑒賞中的核心問題。
答題要點:
①找出詩中的意象。
②展開聯(lián)想和想象,用自己的語言再現(xiàn)圖景畫面。
③點明景物所營造的氛圍特點,能用兩個雙音節(jié)形容詞概括出來,如:雄渾壯闊、恬靜優(yōu)美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等。
④表達了詩人什么樣的思想感情,如歡快、愉悅、激動、哀傷、悲憤、沉痛,或惜別之情、依戀之情、贊美之情、仰慕之情、豪邁之情、閑適恬淡之情,或給人什么樣的啟示和思考,并指出為什么。
4.形象型題
設問方式:
①這首詩以什么為詩歌的主要意像或刻畫了什么形象。
②刻畫形象運用了什么表現(xiàn)手法。
③形象的具體特征是什么。
④形象所表現(xiàn)的情感特點有哪些等。
解答提示:古詩詞的形象,一般指主人公形象、詩人“我”的形象和景物的形象,分析詩詞的形象,要根據(jù)詩詞描繪的具體物象或畫面識別意象、意境的特征和情與景的交融,進而理解詩人寄托的思想感情,體會形象蘊涵的哲理。通常從形象的色彩、指向、強度、虛實、動靜等角度進行分析。
答題思路可以先概括形象的總體特征和意義,并以此為“中心論點”,抓住形象的具體特點或個性特征,結(jié)合詩句內(nèi)容對這個中心論點進行分析論證。
答題要點:
①什么樣的形象。
②形象的基本特征。
③形象的意義(詩人寄托的思想情感和蘊涵的哲理。)
5.語言特色型題
設題方式:
①談談這首詩的語言特色。
②分析這首詩的語言風格或語言藝術(shù)。
解題提示:這類題,不重在個別字詞運用的巧妙,而重在對整首詩語言風格的品味。因此要學會運用本編“一(二)古代詩詞的語言”中所介紹的答題用語。
答題要求:
①用一兩點或一二句式,準確點明語言特色。
②結(jié)合詩中有關語句具體分析這種特色。
③闡述詩中用語表達了詩人怎樣的感情。
6.主旨型題
設問方式:
①關于這首詩詞的內(nèi)容,有人認為是這樣,有人認為是那樣,也有人認為是二者兼有,你的看法如何?請簡要說明理由。
②這首詞明寫眼前實景,暗寓歷史的滄桑。就詞中有關詩句,結(jié)合全詩加以賞析。
解答提示:詩言志,總是抒發(fā)一定的思想感情、一定的志向追求。認定詩詞的內(nèi)容,應分析詩句的具體內(nèi)容,并與作者的觀點、態(tài)度和作品主題的社會意義相聯(lián)系。
答題要點:
①分析具體詩句寫了什么。
②抒發(fā)或寄托了什么情感?暗寓了什么?
7.技巧型題
設問方式:
①這首詩用了什么表現(xiàn)手法(修辭手法、表達方式、表現(xiàn)手法)。
②這首詩運用了什么藝術(shù)手法(表現(xiàn)技巧),是怎樣抒發(fā)詩人的情感的,有什么作用。
解答提示:表現(xiàn)技巧是詩人用來抒發(fā)情感、表達題旨的一種手段、方法,要準確回答就要熟悉面前說過的一些表現(xiàn)方法。
①明辨抒情方式。分直抒胸臆和間接抒情兩種,而間接抒情又分借景
抒情、托物言志和托物寓理三種。
小編推薦:高考?脊旁娫~鑒賞技巧有哪些
②辨明表現(xiàn)手法。A.襯托(正襯和反襯),反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情三種;B.象征;C.烘托;D.白描;E.虛實結(jié)合;F.動靜結(jié)合;G.點面、抑揚、正側(cè)面結(jié)合等。
③審清修辭手法。對比、比喻、擬人、夸張、雙關、用典、設問、反問、頂針、互文等。
答題要求:①準確地指出用了什么表現(xiàn)手法。②結(jié)合詩句分析,何以見得是用了這種手法。③這種手法表達了詩人怎樣的感情或旨意。