優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右(五篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右

XXX,從教25年,從一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員成長為大隊(duì)輔導(dǎo)員,再到榮獲市、區(qū)級(jí)多項(xiàng)少先隊(duì)榮譽(yù),時(shí)節(jié)如流,紅領(lǐng)巾情節(jié)初心不改。作為一名中共黨員她始終以星星火炬為引,向著黨的光芒,讓紅色基因在一代代少先隊(duì)員的血脈中流淌。

發(fā)展紅領(lǐng)巾事業(yè),規(guī)范輔導(dǎo)員成長路徑

在開展少先隊(duì)工作時(shí),她按照“抓規(guī)范、抓業(yè)務(wù)、帶隊(duì)伍”的工作思路,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極組織“一人培訓(xùn),全員受益”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的均衡、高效發(fā)展。

扣好人生第一粒扣子,培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員隊(duì)伍

她注重少先隊(duì)組織建設(shè),形成了特色中隊(duì)→活力小隊(duì)的工作網(wǎng)絡(luò),完善了“大、中、小隊(duì)”三級(jí)管理體系,讓隊(duì)員成為少先隊(duì)的主人。指導(dǎo)學(xué)校大中隊(duì)落實(shí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彪A梯式成長激勵(lì)體系,形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。在她精心培養(yǎng)下,陽光百花園中隊(duì)榮獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“全國優(yōu)秀動(dòng)感中隊(duì)”,張鑰茹獲得省級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù),龔政杰、楊若溪、董芮菡等獲得市級(jí)好隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),王涿清、楊世緣代表參加國家級(jí)、省級(jí)少代會(huì)。

加強(qiáng)思想引領(lǐng),樹立紅色旗幟

為了全面積極響應(yīng)全國少工委和省市少工委的號(hào)召,她加強(qiáng)思想引領(lǐng),堅(jiān)定少先隊(duì)員聽黨的話、跟黨走的信念。

春風(fēng)化雨潤物無聲。她把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿少先隊(duì)工作的全過程。組織開展了“小手拉大手三十行動(dòng)”,從隊(duì)員日常文明習(xí)慣入手,通過教育一名隊(duì)員,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)。積極響應(yīng)省少工委“牽手同行,點(diǎn)亮希望”——“紅領(lǐng)巾共建希望小屋”主題活動(dòng)。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員、團(tuán)員、黨員教師等群體發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)為更多的困境兒童送去溫暖與希望。20XX、20XX連續(xù)兩年成功承辦了“xx市少先隊(duì)‘你好,’主題隊(duì)日暨少先隊(duì)集中入隊(duì)示范活動(dòng)”,為隊(duì)員們種下紅色的種子。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)建設(shè),連續(xù)三屆榮獲xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽一等獎(jiǎng),聲聲鼓號(hào),奏響了愛國熱情。

充分利用好紅色資源,黨史學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的政治啟蒙教育和價(jià)值觀塑造,做到理想信念從少年兒童抓起,讓“紅色旗幟”高高飄揚(yáng),紅色基因代代相傳!

播撒彩色陽光,扎根特色土壤

她以“真實(shí)、有效、讓更多的孩子受益”教育活動(dòng)為主線,堅(jiān)持抓好常規(guī)教育。她帶頭設(shè)計(jì)開展以“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的體驗(yàn)教育一系列活動(dòng)。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng),開展了“爭做好隊(duì)員”“童心敬老獻(xiàn)愛心活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)”“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”等多項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),讓這“彩色陽光”溫暖隊(duì)員們的心田。

她還根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)實(shí)際情況,依托重大節(jié)日,充分挖掘、利用、拓展社區(qū)和校外少先隊(duì)活動(dòng)陣地,大力開展各類開展豐富多彩的特色活動(dòng)。3月,開展學(xué)雷鋒敬老感恩活動(dòng);5月,開展“紅領(lǐng)巾小能手”主題實(shí)踐活動(dòng);清明節(jié),組織隊(duì)員到烈士陵園掃墓,瞻仰革命先烈的豐功偉績等等。還舉行了以“傳承紅色基因,爭做時(shí)代先鋒”為主題的紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng),加深了隊(duì)員們對(duì)革命英雄事跡的認(rèn)識(shí)!在“特色土壤”中扎根,紅領(lǐng)巾小主人的意識(shí)顯著增強(qiáng)。

獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作她無怨無悔。時(shí)刻謹(jǐn)記的殷切希望,不忘初心,牢記使命;創(chuàng)新少先隊(duì)工作,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人時(shí)刻準(zhǔn)備著!

篇二:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右

曾獲“XX區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“XX區(qū)優(yōu)秀教師”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“XX區(qū)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀裁判員”等稱號(hào),所帶大隊(duì)先后榮獲“廣東省少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”“XX區(qū)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”等稱號(hào)

開展“七好教育”攜手少先隊(duì)員向陽生長

在XX有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝篇章,以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中,在少先隊(duì)的事業(yè)上堅(jiān)守育人初心,引領(lǐng)少先隊(duì)員們向陽生長,做的“紅孩子”“紅少年”,他就是XX高新區(qū)XX鎮(zhèn)金星小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX。

扎實(shí)開展隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育

XXX忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,熱愛少年兒童。工作中,他十分重視少年兒童的品德教育,努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù),富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度,靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。在學(xué)生眼中,他既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑風(fēng)趣的大哥哥。

走進(jìn)校園,隨處可見少先隊(duì)員們禮貌招呼、清掃校園的身影,一股“文明向上、拼搏進(jìn)取”之風(fēng)撲面而來。XXX介紹,他在全校隊(duì)員中積極開展“站好隊(duì)、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育,并成為了學(xué)校的一個(gè)特色活動(dòng)。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查校園情況、定期考核和隨機(jī)考核相結(jié)合、每周進(jìn)行“文明班”評(píng)比……開展“七好”教育以來,學(xué)生以班級(jí)獲得“文明班”為榮,鉚足干勁爭奪“文明班”流動(dòng)紅旗!懊恐芤辉谏靸x式后便公布上周“文明班”的名單,每念到一個(gè)班級(jí),就會(huì)有一陣歡呼聲,我覺得這就是學(xué)生付出努力后最好的回報(bào)!彼f。

此外在課余時(shí)間,隊(duì)員們都會(huì)圍在XXX身邊,找他一起跳繩或做其他小游戲,把他當(dāng)成好朋友一樣相處,“看到孩子們臉上天真爛漫的笑容,我感到很是開心滿足。”

深化主題活動(dòng),讓少先隊(duì)工作活起來

多年來,XXX結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo)和滿分作文網(wǎng)https://Www.zUowEnWang.net/方向,根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,不斷創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐模式。如在主題班會(huì)課上開展核心價(jià)值觀教育、組織少先隊(duì)大隊(duì)每年開展愛國主義讀書教育活動(dòng)、積極組織隊(duì)員參加市級(jí)、區(qū)級(jí)主題征文比賽和講故事比賽……

他還以各大節(jié)日為契機(jī),組織開展“扣好人生第一?圩印钡戎黝}活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)中明道理、長見識(shí)、學(xué)本領(lǐng),全面提升少先隊(duì)員的核心素養(yǎng)。

每年在清明節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員到烈士陵園開展掃墓活動(dòng),讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)師生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。九月九日重陽節(jié),他組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行重陽節(jié)慰問,開展敬老愛老活動(dòng)!白叱稣n堂、走出校園,讓孩子們在‘社會(huì)大課堂’中更好地實(shí)踐成長!盭XX說。

強(qiáng)化政治素養(yǎng),敢于擔(dān)當(dāng)作為

“要做好少先隊(duì)的工作,僅靠滿腔熱忱是不夠的,還要有扎實(shí)的理論功底和精湛的專業(yè)技能,還要不斷強(qiáng)化自身工作水平,積極參加各級(jí)專項(xiàng)技能賽事提升自我。”XXX說。

他孜孜不倦鉆研業(yè)務(wù),通過參加省、市、區(qū)少工委組織的有關(guān)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他曾帶領(lǐng)的XX鎮(zhèn)金星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲得20XX-20XX年度XX區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號(hào);20XX-20XX年度獲廣東省“紅旗中隊(duì)”等榮譽(yù)。

他以身作則敢于擔(dān)當(dāng)。新冠疫情暴發(fā)以來,他積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)揮模范帶頭作用,主動(dòng)報(bào)名參加黨員疫情防控先鋒隊(duì),帶領(lǐng)家長志愿者協(xié)助在校門口測溫通道監(jiān)測數(shù)據(jù)、檢查健康碼、維持秩序,到課室檢查通風(fēng)記錄、開展防疫宣傳等等,校園里處處都有他忙碌的身影。此外,他還組織了“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍,對(duì)最新疫情防控要求進(jìn)行宣傳,通過國旗下講話、進(jìn)班級(jí)宣講等方式,倡導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,一起為鞏固疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量。

篇三:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右

曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、xx市“德育工作先進(jìn)者”“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“最美志愿者”、龍門縣“優(yōu)秀教師”“最美教師”“優(yōu)秀教研工作者”等榮譽(yù)稱號(hào);榮獲廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽三等獎(jiǎng)

以愛之名靜待花開用心打造優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)隊(duì)伍

xxx心中始終牢記一個(gè)信念:教育學(xué)生需要三分教育,七分耐心。她酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)!澳軌驈氖玛柟庀伦蠲利惖摹t領(lǐng)巾事業(yè)’,我感到幸福!”她自豪說道。

認(rèn)真且真誠,用教育智慧關(guān)愛孩子

作為一名鄉(xiāng)村的輔導(dǎo)員,xxx對(duì)待少先隊(duì)工作總是事無巨細(xì)親力親為,從教以來她始終把教書育人作為自己的第一要?jiǎng)?wù),用真誠的心和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。

“少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像是‘孩子王’,而作為‘孩子王’就必須懂得孩子們的心理、了解孩子們的愿望、幫助孩子們解決困難,這樣他們才會(huì)信任你。”為此,她善用機(jī)會(huì)走近學(xué)生,從而找到適合的溝通方式,與他們共同進(jìn)步成長。

面對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,她充滿熱情地培養(yǎng)他們;而面對(duì)基礎(chǔ)較差的隊(duì)員,xxx認(rèn)真尋找他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),放大他們的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的自信心。平時(shí),她經(jīng)常利用課余時(shí)間與孩子談心,與家長交流,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),讓他們感受老師的關(guān)愛與溫暖!爸挥猩钊肓私鈱W(xué)生,尊重他們并以真誠相待,才能與孩子們一同成長,建設(shè)更優(yōu)秀的少先隊(duì)伍!眡xx說。

創(chuàng)設(shè)多彩活動(dòng),為孩子搭成長平臺(tái)

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,她組織開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。如:開展主題隊(duì)會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“感恩教育”“文明小天使”“一舉手,一彎腰”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡认盗谢顒?dòng),并組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各種實(shí)踐活動(dòng),讓每位隊(duì)員都能在活動(dòng)中得到鍛煉,使每個(gè)孩子都有進(jìn)步。

在xxx看來,一支充滿生機(jī)與活力的少先隊(duì)伍離不開教育性和趣味性于一體的少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),她每年組織學(xué)生去學(xué)校附近看望空巢老人和去養(yǎng)老院看望孤寡老人,讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中,她培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩、進(jìn)取、好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),使得她們班的中隊(duì)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

不斷探索,重視自我成長

在該校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信任下,xxx老師不負(fù)學(xué)校重托,在數(shù)學(xué)科組優(yōu)質(zhì)課中起到帶頭作用。她大膽探索、嘗試、創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。參與市德育課題《創(chuàng)建和諧、平安、幸福、美麗校園的研究與實(shí)踐》審核通過并結(jié)題,作為撰寫課題和結(jié)題人員;主持的教育科研課題《農(nóng)村學(xué)校低年級(jí)學(xué)生數(shù)感研究與實(shí)踐》市立項(xiàng)并結(jié)題。德育論文《愛“鑄”成長——淺談教師如何在學(xué)生心中建立威信》、《雙減戰(zhàn)“疫”下守護(hù)兒童成長》均獲縣一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《淺談低年級(jí)學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng)、《如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣——淺談低年級(jí)教學(xué)中“數(shù)感”的點(diǎn)滴體會(huì)》獲市二等獎(jiǎng)。

xxx從未停止學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索。在輔導(dǎo)員工作中,她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究少先隊(duì)工作的新方法,提高自身素質(zhì)水平,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

篇四:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右

陳霜霜,浙師大附屬義烏小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上,陳霜霜老師默默耕耘著,在付出辛苦與汗水的同時(shí),也收獲著成功的喜悅。自從踏上這個(gè)崗位的那天起,她便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用真心去關(guān)愛每一位隊(duì)員,用真愛去溫暖每一位隊(duì)員,用真誠去感動(dòng)每一位隊(duì)員,把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去。

一、春風(fēng)化雨組建干部隊(duì)伍

“火車跑得快,全靠車頭帶”,陳老師堅(jiān)信一支精煉能干、組織有力的隊(duì)干部隊(duì)伍對(duì)中隊(duì)凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。于是,她會(huì)在每學(xué)期舉行一次隊(duì)干部競選大會(huì),讓班干部通過毛遂自薦、競選、民主選舉的方式產(chǎn)生。隊(duì)干部們熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。陳老師還會(huì)定期召開中隊(duì)會(huì),由隊(duì)員對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。

二、潤物無聲營造進(jìn)取學(xué)風(fēng)

一走進(jìn)陳老師的中隊(duì),就可以感受到濃濃的文化氣息,那教室后面的黑板成了隊(duì)員們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——繪畫作品、硬筆作品等可以讓大家充分地欣賞優(yōu)秀隊(duì)員的作品,激勵(lì)大家成為更優(yōu)秀的自己,時(shí)刻提醒著每一個(gè)同學(xué)為更優(yōu)秀的自己而努力。

教室后面有個(gè)圖書角,陳老師會(huì)買一些本年齡段孩子最喜歡閱讀的書籍放在圖書角供大家借閱,孩子們一有空余時(shí)間就跑到圖書角那兒借閱自己中意的書籍。在她的努力下,花兒中隊(duì)已形成“積極上進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)。

三、靜待花開細(xì)化勞動(dòng)崗位

每個(gè)中隊(duì)總有那么一批隊(duì)員,他們不像好動(dòng)的隊(duì)員那樣個(gè)性張揚(yáng),也沒有學(xué)霸在課堂上滔滔不絕的能力,在瑣碎叢生的中隊(duì)事務(wù)中,他們常常被忽略,但是,在陳老師的中隊(duì),每個(gè)隊(duì)員都有自己的工作崗位,一份能力范圍內(nèi)的小工作,一張《優(yōu)秀工作者申請(qǐng)表》,讓平凡的隊(duì)員不再平凡,因?yàn)樗麄凅w現(xiàn)了自我的價(jià)值,貼上了佼佼者的標(biāo)簽,并以此約束自己,提醒自己。

四、雛鷹練翅組織多彩活動(dòng)

(一)爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾小書蟲”

陳老師非常重視學(xué)生的課外閱讀,以爭創(chuàng)“紅領(lǐng)巾小書蟲”為目標(biāo),在教室里經(jīng)常舉辦“好書分享會(huì)”“成語故事大會(huì)”“表彰大會(huì)”來激勵(lì)更多的孩子愛上閱讀,以閱讀為樂。

(二)假日小隊(duì)展風(fēng)采

為豐富隊(duì)員們的生活,陳老師特意組建了假日小隊(duì)。節(jié)假日時(shí)組織中隊(duì)成員積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、紅色教育、勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)等,開展了“走進(jìn)消防中心”“尋訪細(xì)菌戰(zhàn)紀(jì)念館”“讓教育回歸生活”等系列活動(dòng)。

(三)開展豐富的中隊(duì)活動(dòng)

在假日小隊(duì)的基礎(chǔ)上,陳老師還舉辦“樹我植言,你們最美”勞動(dòng)教育活動(dòng)、“紅色故事”演講活動(dòng)、“享受閱讀,享受童年”“六一美食會(huì)”等主題活動(dòng)。

五、手寫我心記錄暖心日志

陳老師認(rèn)為,每個(gè)隊(duì)員都是一粒種子,只是花期不同。她將中隊(duì)里平凡但暖心的小事都記錄了在了中隊(duì)的公眾號(hào)中。質(zhì)樸的語言,真摯的情感,不僅讓隊(duì)員們每周期待更新,更是吸引了一批家長粉絲。因?yàn)槠綍r(shí)素材的積累,陳老師在20XX年班主任基本功比武中,獲得義烏市一等獎(jiǎng),20XX年義烏市論文評(píng)比中,獲得市德育論文一等獎(jiǎng),班級(jí)日志《你笑起來真好看》獲得班主任敘事故事三等獎(jiǎng),并在20XX年6月為稠江幼兒園的老師們上了一堂有趣生動(dòng)的幼小銜接課。

六、桃李天下觀賞百花爭艷

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。她就是帶領(lǐng)著這樣一支積極向上的團(tuán)隊(duì),讓大家不斷向前。為發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),她號(hào)召隊(duì)員們參加校內(nèi)外的各類活動(dòng)和競賽,提高隊(duì)員們的素養(yǎng)及綜合能力。在校內(nèi)外舉行的各種比賽中,都有著隊(duì)員們的風(fēng)采展示:20XX到20XX年,黃藝?yán)俦辉u(píng)為義烏市“好少年”,楊淑欣等隊(duì)員在省、市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);樓菲等隊(duì)員在市運(yùn)動(dòng)會(huì)揮灑汗水上獲得市第三、第六的好成績;李雯欣等隊(duì)員參加《不織布的藝術(shù)——多彩數(shù)學(xué)學(xué)具的制作》,獲得市綜合實(shí)踐評(píng)比三等獎(jiǎng);王玉璞等隊(duì)員在第十三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,獲得小學(xué)B組二、三等;黃悅婷獲得市獨(dú)唱比賽三等獎(jiǎng);陳可旸等五名隊(duì)員,在市書寫比賽中,獲得二、三等獎(jiǎng)……

在她的管理下,中隊(duì)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”。在文化布置建設(shè)中,多次被評(píng)為校一等獎(jiǎng)。

一分耕耘,一分收獲,她相信她所帶領(lǐng)的這些花兒們會(huì)根據(jù)各自的花期綻放光彩,她也會(huì)因?yàn)槎涠浠▋憾鼒?jiān)定地努力向前!

篇五:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料1500字左右

曾獲“XX區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“XX區(qū)優(yōu)秀教師”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“XX區(qū)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教練員”“XX鎮(zhèn)優(yōu)秀裁判員”等稱號(hào),所帶大隊(duì)先后榮獲“廣東省少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”“XX區(qū)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”等稱號(hào)

開展“七好教育”攜手少先隊(duì)員向陽生長

在XX有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝篇章,以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中,在少先隊(duì)的事業(yè)上堅(jiān)守育人初心,引領(lǐng)少先隊(duì)員們向陽生長,做的“紅孩子”“紅少年”,他就是XX高新區(qū)XX鎮(zhèn)金星小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX。

扎實(shí)開展隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成教育

XXX忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,熱愛少年兒童。工作中,他十分重視少年兒童的品德教育,努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù),富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度,靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。在學(xué)生眼中,他既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑風(fēng)趣的大哥哥。

走進(jìn)校園,隨處可見少先隊(duì)員們禮貌招呼、清掃校園的身影,一股“文明向上、拼搏進(jìn)取”之風(fēng)撲面而來。XXX介紹,他在全校隊(duì)員中積極開展“站好隊(duì)、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育,并成為了學(xué)校的一個(gè)特色活動(dòng)。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查校園情況、定期考核和隨機(jī)考核相結(jié)合、每周進(jìn)行“文明班”評(píng)比……開展“七好”教育以來,學(xué)生以班級(jí)獲得“文明班”為榮,鉚足干勁爭奪“文明班”流動(dòng)紅旗!懊恐芤辉谏靸x式后便公布上周“文明班”的名單,每念到一個(gè)班級(jí),就會(huì)有一陣歡呼聲,我覺得這就是學(xué)生付出努力后最好的回報(bào)!彼f。

此外在課余時(shí)間,隊(duì)員們都會(huì)圍在XXX身邊,找他一起跳繩或做其他小游戲,把他當(dāng)成好朋友一樣相處,“看到孩子們臉上天真爛漫的笑容,我感到很是開心滿足!

深化主題活動(dòng),讓少先隊(duì)工作活起來

多年來,XXX結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo)和方向,根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn),以活動(dòng)為載體,不斷創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐模式。如在主題班會(huì)課上開展核心價(jià)值觀教育、組織少先隊(duì)大隊(duì)每年開展愛國主義讀書教育活動(dòng)、積極組織隊(duì)員參加市級(jí)、區(qū)級(jí)主題征文比賽和講故事比賽……

他還以各大節(jié)日為契機(jī),組織開展“扣好人生第一?圩印钡戎黝}活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)中明道理、長見識(shí)、學(xué)本領(lǐng),全面提升少先隊(duì)員的核心素養(yǎng)。

每年在清明節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)帶領(lǐng)少先隊(duì)員到烈士陵園開展掃墓活動(dòng),讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)師生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。九月九日重陽節(jié),他組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行重陽節(jié)慰問,開展敬老愛老活動(dòng)!白叱稣n堂、走出校園,讓孩子們在‘社會(huì)大課堂’中更好地實(shí)踐成長!盭XX說。

強(qiáng)化政治素養(yǎng),敢于擔(dān)當(dāng)作為

“要做好少先隊(duì)的工作,僅靠滿腔熱忱是不夠的,還要有扎實(shí)的理論功底和精湛的專業(yè)技能,還要不斷強(qiáng)化自身工作水平,積極參加各級(jí)專項(xiàng)技能賽事提升自我。”XXX說。

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他孜孜不倦鉆研業(yè)務(wù),通過參加省、市、區(qū)少工委組織的有關(guān)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng),并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,他曾帶領(lǐng)的XX鎮(zhèn)金星小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲得20XX-20XX年度XX區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號(hào);20XX-20XX年度獲廣東省“紅旗中隊(duì)”等榮譽(yù)。

他以身作則敢于擔(dān)當(dāng)。新冠疫情暴發(fā)以來,他積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)揮模范帶頭作用,主動(dòng)報(bào)名參加黨員疫情防控先鋒隊(duì),帶領(lǐng)家長志愿者協(xié)助在校門口測溫通道監(jiān)測數(shù)據(jù)、檢查健康碼、維持秩序,到課室檢查通風(fēng)記錄、開展防疫宣傳等等,校園里處處都有他忙碌的身影。此外,他還組織了“紅領(lǐng)巾講解員”隊(duì)伍,對(duì)最新疫情防控要求進(jìn)行宣傳,通過國旗下講話、進(jìn)班級(jí)宣講等方式,倡導(dǎo)全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,一起為鞏固疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量。

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