迎接四星級高中驗(yàn)收宣傳標(biāo)語、條幅

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四星級高中是江蘇省評估院對普通高級中學(xué)(完全中學(xué))實(shí)施的一種最高等級鑒定。該類學(xué)校有一流的辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍和管理,文化底蘊(yùn)深厚,在國內(nèi)有很高的知名度,并與國外名校有很好的合作。屬于四星級高中學(xué)校里素質(zhì)教育的典范、教育改革的樣板、對外交流的窗口,更為主要的是突出國際可比性。

迎接四星級高中驗(yàn)收宣傳標(biāo)語、條幅:

1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。

2、崇文尚武,重藝興體,走特色發(fā)展之路;求智修德,成人成材,舉素質(zhì)教育大旗。

3、熱烈歡迎省四星級高中評估驗(yàn)收專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)!

4、素質(zhì)教育,人文教育,倡導(dǎo)現(xiàn)代教育;表演藝術(shù),造型藝術(shù),打造特色藝術(shù)。

5、秋風(fēng)送爽,笑看盛事;丹桂飄香,喜迎貴賓。

6、制度是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,質(zhì)量為根本。

7、向管理要特色,向課堂要效益,向服務(wù)要質(zhì)量。

8、建設(shè)和諧校園,興辦和諧教育,促進(jìn)教育公平。

9、舉全區(qū)之力,打造特色鮮明、質(zhì)量一流的省四星級高中。

10、質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,科研興校;創(chuàng)新辦學(xué),開放辦學(xué),特色辦學(xué)。

11、建四星級高中是大家心愿,創(chuàng)高品位學(xué)校有你我奉獻(xiàn)。

12、“迎驗(yàn)”事關(guān)你我他,一舉成功靠大家。

13、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面發(fā)展。

14、把握標(biāo)準(zhǔn),細(xì)致準(zhǔn)備,講究實(shí)效,力爭創(chuàng)建勝利;堅(jiān)定信心,迎難而上,鼓足干勁,確保驗(yàn)收過關(guān)。

15、絲竹管弦,和聲鳴盛世,文昌藝苑唱新曲;筆墨紙硯,翰墨慶升平,某某教壇譜鴻篇。

16、創(chuàng)建省四星級高中,提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì),推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展。

17、向“省四星級高中”評估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)、專家致敬!

18、體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),藝術(shù)是人生的風(fēng)景。

19、熱愛學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)理念,終身受益;勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)事事創(chuàng)新意識(shí),事事成功。

20、祝省四星級高中評估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康、工作順利!

21、黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。

22、以省四星級高中評估為動(dòng)力,促進(jìn)我教育教學(xué)工作的全面提升。

23、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,你們辛苦了!

24、教學(xué)與科研共進(jìn),建設(shè)與管理共舉。

25、愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,關(guān)注細(xì)微環(huán)境;探究學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)。

26、踏上藝體之舟,WwW.jiNTang114.oRG描繪精彩人生。

27、深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升教育質(zhì)量。

28、以科學(xué)發(fā)展觀為指針,創(chuàng)新思路,深化教育改革;以四星級評估為契機(jī),搶抓機(jī)遇,加快學(xué)校發(fā)展。

29、規(guī)范辦學(xué),和諧為本,享受教育,以特色求發(fā)展;改革理念,管理為重,探究學(xué)習(xí),以創(chuàng)新求生存。

30、貫徹落實(shí)十七大精神,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位。

31、在民主的管理中,培育自主人,打造質(zhì)量領(lǐng)先的強(qiáng)校;在和諧的教育中,塑造健康人,鑄就特色鮮明的名校

32、創(chuàng)特色、擴(kuò)亮點(diǎn),建設(shè)規(guī)范化、個(gè)性化、信息化學(xué)校。

33、高起點(diǎn),高要求,高質(zhì)量,為某某人民辦高品位學(xué)校;新思路,新理念,新特色,為國家社會(huì)育創(chuàng)新型人才。

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