十周年校慶標(biāo)語(yǔ)

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校慶是一所學(xué)校最具有意義的日子,而校慶活動(dòng)更是一個(gè)讓全校師生投入的行動(dòng),藉由對(duì)校慶活動(dòng)的準(zhǔn)備、規(guī)劃與實(shí)施,不僅可以提供師生與家長(zhǎng)互動(dòng)之機(jī)會(huì),而且能夠凝聚師生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校之向心力,彼此相互了解,有助於辦學(xué)的推動(dòng)以及教學(xué)品質(zhì)之提升,是故校慶活動(dòng)是一項(xiàng)具有教育性意義的課程,也是維系一所學(xué)校中心價(jià)值的行動(dòng)。

十周年校慶標(biāo)語(yǔ)

1、建設(shè)高水平新型大學(xué),造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

2、校友是母校靚麗的名片,母校是校友溫馨的家園。

3、勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取。

4、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展新突破。

5、如雕如琢,須把璞玉開異輝,晶瑩透冰心;似歌似詩(shī),試將桑梓放奇彩,和諧同夢(mèng)想。

6、丹桂起舞喜迎高朋滿座話喜慶,玉蘭含笑聆聽(tīng)舌燦蓮花謀發(fā)展。

7、教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體。

8、十年艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,十載銳意進(jìn)取鑄輝煌。

9、不息為體共建美好周職,日新為道同譜絢麗華章。

10、描繪求是創(chuàng)新畫卷,書寫卓越教育華章。

11、人人是人才,人人可成才。

12、盡責(zé)善仁,光而不耀。

13、時(shí)光如水,憶往昔十年載風(fēng)雨同舟;歲月如歌,看今朝天府再譜新華章。

14、求真理、存良知、有技能、負(fù)責(zé)任。

15、深化大學(xué)文化底蘊(yùn),培育祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

16、踐行“三全‘育人理念,培養(yǎng)”三型“合格人才。

17、感動(dòng)你的,是過(guò)去的輝煌;迎接你的,是美好的希望。

18、崇文尚武,勇立時(shí)代潮頭;敏思踐行,譜寫輝煌篇章。

19、勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。

20、德才兼?zhèn),知行合一?/p>

21、為天府的昨天自豪,為天府的今天喝彩,為天府的明天加油。

22、聚十年求索,硅步千里;載歲月長(zhǎng)河,厚積薄發(fā)。

23、金秋相約話如歌盛世,母校再聚望似錦前程。

24、科學(xué)與人文并重,嚴(yán)謹(jǐn)與寬容互存。

25、十年里程碑,演繹新章回。

26、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展新局面。

27、借高等教育改革發(fā)展之力,成浙大城院求是創(chuàng)新之功。

28、丹桂傳香誠(chéng)邀八方校友,秋菊溢金喜逢四海賓朋。

29、解放思想、搶抓機(jī)遇;艱苦奮斗、自強(qiáng)不息;無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)教育。

30、十載如歌歲月抒寫輝煌昨日,一代城院學(xué)子描繪燦爛明天。

31、堅(jiān)持教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新 培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

32、奮云霄而振翮,勵(lì)德業(yè)以日新。

33、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。

34、十年歲月如歌,弦歌不輟;十載時(shí)光如水,酌水知源。

35、飛得再高,也別忘了起航的地方。

36、十年春秋創(chuàng)偉業(yè),同心同德向未來(lái)。

37、謳歌母校十載華誕,續(xù)寫城院世紀(jì)新篇。

38、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),向?qū)W院十周年校慶獻(xiàn)禮。

39、喜迎十年華誕,再譜周職新篇。

40、大力加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)道路。

41、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)院和諧健康發(fā)展。

42、天府十歲,拾穗天府;青春無(wú)悔,由我做主。

43、以人為本,科學(xué)管理。

44、礪德礪能,志存高遠(yuǎn)。

45、崇尚完美,追求卓越。

46、蕓蕓園丁兢兢業(yè)業(yè)育桃李,莘莘學(xué)子踏踏實(shí)實(shí)做真人。

47、十年弦歌不輟,薪火相傳,十載櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。

48、時(shí)光如水憶往昔十年風(fēng)雨同舟路,歲月如歌看今朝周職再譜新篇章。

49、建設(shè)一流隊(duì)伍,形成專業(yè)特色,全面提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

50、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命線 全面提高人才競(jìng)爭(zhēng)力。

51、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承周職精神。

52、立十年基業(yè),育時(shí)代俊才。

53、滄桑不計(jì)春滿園,桃李芬芳溢天下。

54、艱苦奮斗,追趕跨越,辦人民滿意的高職院校。

55、內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

56、憶往昔同窗數(shù)載書生意濃,看今朝歡聚一堂英才匯聚。

57、天若有情,見(jiàn)世間滄桑風(fēng)云變幻;府院庭深,視青春十載朝暉夕陰。

58、解放思想改革創(chuàng)新,以人為本科學(xué)管理。

59、十年澆灌桐花萬(wàn)里丹山斯人獨(dú)守?zé)o悔,今朝展翅雛鳳清聲悠揚(yáng)晴空排云可待。

60、弘揚(yáng)浙江大學(xué)求是創(chuàng)新精神,探索城市學(xué)院特色辦學(xué)道路。

61、深化教育改革,建設(shè)和諧校園。

62、滋蘭樹蕙為己任十年辛苦心無(wú)悔,施才展藝報(bào)桑梓一腔繾綣情有鐘。

校慶之日代表的是一個(gè)學(xué)校的誕生,不論對(duì)有悠久歷史的學(xué);蛐屡d的學(xué)校而言,都有其重要之意義,一則是值得慶賀的日子,一則是令人省思的日子,慶賀的是,一路走來(lái),興學(xué)有成;而必須省思的是,學(xué)校如何再創(chuàng)新猷,創(chuàng)造繼起之光榮。是故校慶對(duì)學(xué)校具有愓勵(lì)與前瞻之深意。不過(guò)因隨著社會(huì)觀念之解構(gòu),學(xué)校層級(jí)不同,以及學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)參與校慶活動(dòng)認(rèn)知程度相異,以致於展現(xiàn)在各級(jí)學(xué)校校慶的動(dòng)能上亦有所差異。

學(xué)校生日一年一年過(guò),校慶活動(dòng)一年一年辦,如果執(zhí)事人員只當(dāng)成例行性工作,那麼校慶活動(dòng)不過(guò)是為了虛應(yīng)學(xué)校生日而不得不舉行的一項(xiàng)活動(dòng),不但不會(huì)有良好的效果產(chǎn)生,反使參與人員因?yàn)橛X(jué)得了無(wú)新意而感到厭倦和疲乏,以致失去了一次學(xué)校向社會(huì)大眾行銷的寶貴機(jī)會(huì)。校慶是重要的日子,也是全校師生樂(lè)意動(dòng)員的日子,更是社會(huì)大眾認(rèn)識(shí)和肯定學(xué)校的日子,但前提是應(yīng)有更好的規(guī)劃和設(shè)計(jì),才不辜負(fù)這美好而有意義的一天。

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