安全教育主題班會(huì)教案《平安與我同行》
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩(shī)朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。
三、活動(dòng)過程
隊(duì)儀式略
（主持人甲乙上）
甲乙：高一（4）班《平安與我同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：當(dāng)我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。
乙：當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽老師的教導(dǎo)。
甲：當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。
乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。
甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要。
乙：或許你不會(huì)相信，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨。
（放錄相）
甲：一幕幕令人揪心的畫面，一次次令人心痛的教訓(xùn)。
乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想呢？
（學(xué)生發(fā)言）
生1：看了錄相以后，我的心情很不平靜。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。
生2：爸爸每天都開摩托車送我上學(xué)、接我放學(xué)�，F(xiàn)在想來真是可怕。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。不僅如此，我還要向別的同學(xué)宣傳。
生3：一幕幕令人觸目驚心的畫面，說明人們遵守交通法規(guī)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，讓我們都來學(xué)習(xí)和宣傳交通安全法吧。
生4：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜自己也珍惜他人（www.zhutibanhui.net）的生命吧。
甲：珍惜生命吧，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?br />
乙：請(qǐng)聽演講《生命屬于我們只有一次》。
（演講）
甲：面對(duì)慘劇，我們不能再熟視無睹。
乙：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。
甲：聽吧，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮。
乙：看吧，我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。
合：去實(shí)踐，去體驗(yàn)，去創(chuàng)新。
甲：請(qǐng)聽《少兒平安歌謠》。
（《少兒平安歌謠》）
A：我來問，誰來答，平安行動(dòng)要做啥？
齊：你們問，我們答，自護(hù)自救要記下。
男：講衛(wèi)生，防中毒，平安飲食要記下。
女：中毒急病要沉著，快給120打電話。
男：用煤氣，用電器，平安用火要記下。
女：發(fā)現(xiàn)火情要果斷，快把119來?yè)艽颉?br />
男：過馬路，乘車船，平安交通要記下。
女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話。
男：防溺水，防綁架，平安生存要記下。
女：緊急情況要理智，快把110來?yè)艽颉?br />
齊：我們問，誰來答，誰的行動(dòng)決心大？
主持人：?jiǎn)柕煤�，齊回答，誰的行動(dòng)決心大？
齊：平安使者，平安娃。
啪啪啪，啪啪啪！
嘿！（舉雙手）
甲：在燦爛的陽(yáng)光里。
乙：在明朗的藍(lán)天下。
甲：新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
乙：行走在平安的大道上。
甲：我們的決心很大，我們的行動(dòng)更棒，下面請(qǐng)進(jìn)入情境模擬現(xiàn)場(chǎng)。
乙：有一位同學(xué)叫小D，……
（情境模擬）（煤氣爐、枕頭、扇子、手巾）
主持乙：有一位同學(xué)叫小D，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng)，這一次終于出事了，來，讓我們看看！
乙：一天放學(xué)，小D和小A一起回家，他們是鄰居。
D：小A，我要回家了，再見！
A：再見！
D：（回到家，做開門的動(dòng)作）（抽抽鼻子）咦？怎么有股煤氣味呢？（到廚房）哇，是不是煤氣泄漏呢？讓我打開煤氣爐試試看。（打開煤氣灶）
