據(jù)最新河海大學招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),新疆高考的考生需要成績在387分左右,位次排名需要在4064名左右,才可以考上河海大學,不過每年河海大學在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上河海大學
1、新疆高考2022年考生上河海大學的理科最低分需要507分,錄取最低位次為4064名;
2、新疆高考2022年考生上河海大學的理科最低分需要387分,錄取最低位次為2240名;
3、新疆高考2021年考生上河海大學的理科最低分需要535分,錄取最低位次為3674名;
4、新疆高考2020年考生上河海大學的理科最低分需要555分,錄取最低位次為3661名;
5、新疆高考2022年考生上河海大學的文科最低分需要513分,錄取最低位次為856名;
6、新疆高考2021年考生上河海大學的文科最低分需要554分,錄取最低位次為809名;
7、新疆高考2020年考生上河海大學的文科最低分需要564分,錄取最低位次為812名;
二、河海大學在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年河海大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 507 | 4064 | 教育部 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 387 | 2240 | 教育部 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 513 | 856 | 教育部 |
2、2021年河海大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 535 | 3674 | 教育部 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 554 | 809 | 教育部 |
3、2020年河海大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 555 | 3661 | 教育部 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 564 | 812 | 教育部 |
查詢錄取的方法
錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài):
(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
(2)“已經(jīng)投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。
(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀(jīng)被錄取,省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù),院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。
(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。
(6)“錄取”:表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。
350分報志愿的技巧
350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學,絕不能覺得自己的350分的分數(shù)比該大學上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數(shù)在批次內(nèi)不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料,可以查到,有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分數(shù),并未給出分志愿順序的錄取人數(shù),這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取,才能“保底”。
三、河海大學學校介紹
河海大學是一所擁有百余年辦學歷史,以水利為特色,工科為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,是實施國家“211工程”重點建設(shè)、國家優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)、“雙一流”學科建設(shè)以及教育部批準設(shè)立研究生院的高校。一百多年來,學校在治水興邦的奮斗歷程中發(fā)展壯大,被譽為“水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃和水利科技創(chuàng)新的重要基地”。學校在南京市、常州市設(shè)有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū),占地面積2462畝。 河海大學源于1915年由近代著名愛國實業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的河海工程專門學校,是中國第一所培養(yǎng)水利人才的高等學府,開創(chuàng)了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產(chǎn)階級革命家曾在河海求學,并從這里走上革命道路。1924年與東南大學工科合并成立河海工科大學,1927年并入第四中山大學土木工程系(后歷經(jīng)江蘇大學工學院土木系、中央大學工學院水利組、中央大學水利系、南京大學水利系等多次更名)。1952年,南京大學水利系與交通大學、同濟大學、浙江大學等高校的水利系科以及華東水利?茖W校組建華東水利學院,錢正英為首任院長。1960年,學校被*認定為全國重點高校。1985年恢復傳統(tǒng)校名“河海大學”,鄧小平同志題寫了校名。 學校設(shè)有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環(huán)境學院、能源與電氣學院、信息學部、力學與材料學院、地球科學與工程學院、農(nóng)業(yè)科學與工程學院、機電工程學院、海洋學院、理學院、商學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、體育系、河海里爾學院(中外合作辦學機構(gòu))等專業(yè)院系和大禹學院(拔尖人才培養(yǎng)學院)、遠程與繼續(xù)教育學院、國際教育學院。截止2021年9月,各類學歷教育在校學生55912名,其中研究生15642名,普通本科生20502名,成人教育學生18591名,留學生1177名。 學,F(xiàn)有教職工3535名,具有高級職稱的教師1540名,博士生導師596名;現(xiàn)有院士5人(其中外籍院士2人)。國家杰出青年科學基金獲得者8人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者6人,國家級高層次人才工程入選者53人,國家級教學名師3人,國家級有突出貢獻的中青年專家8人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者20人,省級教學名師7人,江蘇省有突出貢獻中青年專家10名,入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省高!扒嗨{工程”等省級人才計劃培養(yǎng)對象逾300人次。國家自然科學基金委創(chuàng)新群體1個,國家級教學團隊2個,國家級創(chuàng)新團隊6個;省級優(yōu)秀教學團隊4個,省級創(chuàng)新團隊22個。 學校是國家首批授權(quán)授予學士、碩士和博士學位的高校之一。水利工程、環(huán)境科學與工程2個學科入圍一流學科建設(shè)名單。工程學、環(huán)境/生態(tài)學、計算機科學、材料科學、地球科學、農(nóng)業(yè)科學、化學、社會科學總論等學科進入ESI世界排名前1%,其中工程學進入世界排名前1‰。在全國第四輪學科評估中,水利工程學科以優(yōu)異成績獲評A+;土木工程、環(huán)境科學與工程2個學科位列位列A-,躋身全國前10%;馬克思主義理論、管理科學與工程、工商管理3個學科獲評B+,位列全國前20%。擁有1個一級學科國家重點學科,7個二級學科國家重點學科,2個二級學科國家重點學科培育點,10個一級學科省級重點學科;16個博士后流動站。共有40個學位授權(quán)點,覆蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等9個學科門類,其中16個一級學科博士學位授權(quán)點,2個博士專業(yè)學位授權(quán)點,40個一級學科碩士學位授權(quán)點,19個碩士專業(yè)學位類別授權(quán)點;65個本科專業(yè)。 學校堅持立德樹人根本任務(wù),弘揚務(wù)實重行的教育傳統(tǒng),培養(yǎng)了25萬余名畢業(yè)生。學校以“寬基礎(chǔ),強實踐,重創(chuàng)新”為導向,大力推進一流本科建設(shè),獲國家級教學成果獎13項、省級教學成果獎73項,建有國家級實驗教學示范中心3個,國家虛擬仿真實驗教學中心1個,擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目3個,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學科專業(yè)5個,國家級工程實踐教育中心4個,國家特色專業(yè)建設(shè)點13個,建成國家級一流本科課程23門,國家精品在線開放課程7門,國家精品視頻公開課9門,國家精品資源共享課12門。2012-2019年教師教學競賽總成績位列全國第18名,2019年學生學科競賽總成績位列全國第33名。研究生教育以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才為目標,人才培養(yǎng)模式改革不斷深化,培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高,專業(yè)學位研究生教育綜合改革走在全國前列,在江蘇省2019年度研究生教育工作綜合評價中獲評A等。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。 學校堅持“四個面向”,深化科研體制機制改革,打造高層次科研創(chuàng)新平臺,主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、行業(yè)需求及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校擁有水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室和水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心,7個省部級重點實驗室,18個省部級工程研究中心(工程技術(shù)研究中心),1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心和4個江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心。以保障國家水安全為己任,聚焦大江大河治理和水資源綜合利用與開發(fā),緊密結(jié)合三峽工程、南水北調(diào)、西南水電開發(fā)、引江濟淮等重大工程建設(shè)管理,承擔了一大批國家層面重點、重大研究計劃和重點、重大工程科研項目,實現(xiàn)一系列引領(lǐng)性、原創(chuàng)性和標志性成果產(chǎn)出。2010年以來,獲國家級科技成果獎30項,部省級科技成果獎700余項。 學校大力實施國際化戰(zhàn)略,廣泛開展國際合作與交流。學校是國家首批授權(quán)可授予外國留學生博士、碩士、學士學位的高校,已為100多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名各類人才,與30多個國家(地區(qū))的100余所大學、科研院所和大型企業(yè)建立了合作關(guān)系,在學生聯(lián)合培養(yǎng)、學位聯(lián)授、中外合作辦學和科學研究等方面進行實質(zhì)性合作。學校主動融入國家“一帶一路”倡議,拓展海外辦學,服務(wù)企業(yè)國際化戰(zhàn)略,加強人才定制化培養(yǎng),為“一帶一路”沿線國家及我國海外工程企業(yè)提供科技支持和人才支撐。 邁進*,奮斗新征程。河海大學將堅持以****思想為指導,秉承“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”的校訓精神,牢記“為黨育人,為國育才”的初心使命,貫徹學校第十三次黨代會決策部署,全面加強黨的領(lǐng)導,全面提升治理能力,深化內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,朝著世界一流特色研究型大學的奮斗目標昂首邁進,為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興而不懈奮斗。