據(jù)最新蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，新疆高考的考生需要成績(jī)?cè)?35分左右，位次排名需要在21887名左右，才可以考上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)，不過(guò)每年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、新疆高考多少分可以上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
1、新疆高考2022年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要376分，錄取最低位次為21887名;
2、新疆高考2021年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要400分，錄取最低位次為18734名;
3、新疆高考2020年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要420分，錄取最低位次為18888名;
4、新疆高考2022年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要422分，錄取最低位次為4928名;
5、新疆高考2022年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要335分，錄取最低位次為2286名;
6、新疆高考2021年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要453分，錄取最低位次為4584名;
7、新疆高考2020年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要468分，錄取最低位次為4490名;
二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 376 | 21887 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 422 | 4928 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二（單列類(lèi)外語(yǔ)） | 335 | 2286 | 省政府 |
2、2021年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 400 | 18734 | 省政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 453 | 4584 | 省政府 |
3、2020年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 420 | 18888 | 省政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 468 | 4490 | 省政府 |
高考平行志愿如何錄取
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：每一批次每一階段院校錄取時(shí)，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。
例：甲考生600分，志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國(guó)人民大學(xué)；乙考生598分，志愿1中國(guó)人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué)，由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生，所以甲考生先投檔。
如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué)，但夠中國(guó)人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)；雖然乙考生志愿1是中國(guó)人民大學(xué)，依然在后面投檔，這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿：每個(gè)考生所填的院校志愿是有先后順序的，計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。
說(shuō)明：新高考省份通常有96~100多個(gè)志愿，投檔時(shí)按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿(mǎn)足就投出，都不滿(mǎn)足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)填在最前面。
3、一次投檔，不再補(bǔ)檔：省考試院在正式投檔前一般會(huì)進(jìn)行多次模擬投檔，看是否有問(wèn)題，以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒(méi)有問(wèn)題后，會(huì)正式投檔，投檔后不再補(bǔ)充投檔，只有在院校沒(méi)有錄滿(mǎn)的情況下會(huì)組織征集志愿填報(bào)。
多少分能上軍校
過(guò)了一本線你基本才有機(jī)會(huì)錄取，因?yàn)檐娦３宋渚瘞姿盒Ｓ卸緦?zhuān)業(yè)外，其他軍校都是一本以上擇優(yōu)錄取，因此基本上這是起步。
另外武警的所謂二本專(zhuān)業(yè)，基本上也都是一本的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然了在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這些專(zhuān)業(yè)有可能低于一本線，但是也差不了太多。
軍校的非指揮類(lèi)專(zhuān)業(yè)，一般比指揮類(lèi)分?jǐn)?shù)要高出20-50分左右，這個(gè)主要是因?yàn)榉侵笓]類(lèi)是技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，以后分到技術(shù)類(lèi)的崗位會(huì)大一些。
而指揮類(lèi)則是管理崗位，要下基層帶兵帶連隊(duì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較辛苦。但是并不是說(shuō)指揮類(lèi)不好，其實(shí)真正的有發(fā)展的一般都是指揮類(lèi)。
三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校介紹
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年，升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年，成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年，實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2003年，增列為碩士學(xué)位授予單位，開(kāi)展碩士研究生招生培養(yǎng)工作；2015年，更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年，增列為博士學(xué)位授予單位；2019年，正式開(kāi)展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上游甘青寧三�。▍^(qū)）唯一的財(cái)經(jīng)大學(xué)，也是三�。▍^(qū)）財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)科設(shè)置齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的普通高校。 學(xué)�，F(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73.01萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9508.75萬(wàn)元。校園綠化面積31.54萬(wàn)平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)155.73萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)677.98萬(wàn)冊(cè)，是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬(wàn)人，碩士研究生2077人，博士研究生28人，繼續(xù)教育學(xué)員5827人，留學(xué)生60人。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、MBA教育中心等19個(gè)教學(xué)單位；有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心）、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)（甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心、智能財(cái)務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)（甘肅省白俄羅斯研究院）；有學(xué)報(bào)編輯部、經(jīng)濟(jì)研究所、高等教育發(fā)展研究與評(píng)估中心、絲綢之路經(jīng)濟(jì)研究院（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心）、甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、**理論體系研究中心、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)，有現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等31個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1300余人，其中專(zhuān)任教師1027人，具有教授、副教授職稱(chēng)教師584人，具有博士、碩士學(xué)位教師848人，引進(jìn)項(xiàng)目博士43人、崗位博士272人，專(zhuān)任教師中，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、省部級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。 學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向，形成了強(qiáng)化商科優(yōu)勢(shì)、注重交叉融合、踐行商務(wù)實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué)�，F(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流（特色）學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)等10個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格；有本科專(zhuān)業(yè)61個(gè)，其中統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、新聞學(xué)、工商管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理和公共藝術(shù)等14個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理等16個(gè)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等35個(gè)專(zhuān)業(yè)為甘肅省“一本”招生專(zhuān)業(yè)；有省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級(jí)精品課程31門(mén)、省級(jí)一流本科課程22門(mén)、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目25個(gè)；有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè)；入選全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人，有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師4人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門(mén)。經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為重點(diǎn)，法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，構(gòu)筑起了一個(gè)能夠滿(mǎn)足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的財(cái)經(jīng)類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)。 學(xué)校緊密?chē)@國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗(yàn)區(qū)等“三大平臺(tái)”建設(shè)，依托經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，形成了以政府決策咨詢(xún)、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的特色研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑，為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目212項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目52項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目31項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文517篇，出版專(zhuān)著128部，獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。依托重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科學(xué)研究基地（平臺(tái)），與省直有關(guān)部門(mén)、地方政府、省內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協(xié)同發(fā)展研究中心，搭建合作交流平臺(tái)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，科研服務(wù)地方成果獲得政府部門(mén)肯定性批示或采納證明共36項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)提案類(lèi)成果11項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)內(nèi)參類(lèi)成果20項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，分別與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院等國(guó)內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作，努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn)，促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源，分別與甘肅省定西市、蘭州市城關(guān)區(qū)、浙江省松陽(yáng)縣等10余個(gè)地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí)，積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，被國(guó)家外專(zhuān)局列為“西部中青年干部英語(yǔ)強(qiáng)化項(xiàng)目”重點(diǎn)培訓(xùn)基地，成為美國(guó)美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（ESEC）英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班，榮獲“1+2+1” 項(xiàng)目10周年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。成立了“中亞商學(xué)院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”，與新加坡孔子學(xué)校合作建設(shè)“新加坡絲路孔子課堂”，打造積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、向西向南開(kāi)放的前沿合作學(xué)術(shù)平臺(tái)。 學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念，結(jié)合學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和青年學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施第二課堂成績(jī)單制度，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)自主發(fā)展動(dòng)力、全面提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)身心和諧發(fā)展。學(xué)校積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展以“商務(wù)實(shí)踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。在各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)251項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)543項(xiàng)，獲得省級(jí)以上團(tuán)學(xué)類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。學(xué)校獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持*辦學(xué)方
