據最新湖南理工學院招生網和新疆招生考試院公布的錄取數據，新疆高考的考生需要成績在392分左右，位次排名需要在19022名左右，才可以考上湖南理工學院，不過每年湖南理工學院在新疆招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上湖南理工學院
1、新疆高考2022年考生上湖南理工學院的理科最低分需要392分，錄取最低位次為19022名;
2、新疆高考2021年考生上湖南理工學院的理科最低分需要406分，錄取最低位次為17820名;
3、新疆高考2020年考生上湖南理工學院的理科最低分需要421分，錄取最低位次為18735名;
4、新疆高考2022年考生上湖南理工學院的文科最低分需要428分，錄取最低位次為4506名;
5、新疆高考2021年考生上湖南理工學院的文科最低分需要445分，錄取最低位次為5072名;
6、新疆高考2020年考生上湖南理工學院的文科最低分需要474分，錄取最低位次為4127名;
二、湖南理工學院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 392 | 19022 | 省政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 428 | 4506 | 省政府 |
2、2021年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 406 | 17820 | 省政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 445 | 5072 | 省政府 |
3、2020年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 421 | 18735 | 省政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 474 | 4127 | 省政府 |
高考志愿填報注意事項
1、在每一批高考中，填寫第一志愿是非常重要的，尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個或第三個選擇不再重要。
2、在每年的招生中，一些高�？偸侨鄙俚谝恢驹笇W生。他們需要招募第二志愿，甚至通過調整和分數降低來完成招募計劃。因此，我們不應該僅僅因為第一個志愿者的滿員率高就忽視第三個和第一個志愿者的填補。在填寫所有志愿者時，我們必須注意梯度，仔細填寫第二個和第三個志愿者。例如，為了提高學生的素質，一些高校每年都會以政策法規(guī)和志愿分數的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。
3、專業(yè)對人的影響，往往會持續(xù)一生。因為專業(yè)選擇得恰當，就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè)，濃厚的興趣便會帶著自己在這個領域盡情地遨游，能更主動地、高效率地學習專業(yè)知識，并且充滿了樂趣，做出更大的成績，促進自己今后的長遠發(fā)展。
查詢錄取的方法
錄取期間，考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài)：
（１）“自由可投”：表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔，如是被學校退檔，考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
（２）“已經投檔”：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。
（３）“院校在閱”：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經被錄取，省招辦投給院校的檔案數一般多于招生計劃數，院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
（４）“院校預退”：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對每一個預退檔的考生，院校都會注明退檔的理由。
（５）“院校預錄”：表示院校準備擬錄取該考生，已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網上錄檢審核。
（６）“錄取”：表示考生網上錄取信息經省招辦錄檢通過。
三、湖南理工學院學校介紹
湖南理工學院坐落在國家歷史文化名城、國家區(qū)域性中心城市——岳陽市，面朝岳陽樓，緊鄰洞庭湖，是一所以理工科為主，理、工、文、經、管、法、教、藝等多學科協調發(fā)展的省屬一本高校，是湖南省博士學位授予立項建設單位、首批國家產教融合發(fā)展工程應用型本科規(guī)劃高校、湖南省“十三五”期間改辦大學規(guī)劃高校、湖南省國內一流學科建設高校。 學校自然環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊深厚，辦學歷史可追溯至1910年的湖濱大學�，F設有20個教學院及1個獨立學院--南湖學院，擁有本科專業(yè)51個，一級學科碩士學位授權點10個，碩士專業(yè)學位授權點12個，國內一流建設學科和國內一流培育學科各1個，省級重點建設學科5個。 學校現有校園面積2100余畝，全日制本科生、碩士生、留學生23000余人（含獨立學院），教職員工1500余人，其中教授、副教授440余人，碩士生導師400余人，國務院政府特殊津貼專家、湖南省院士專家咨詢委員會委員、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、省科技領軍人才、省“杰青”、省級教學名師、“湖湘青年英才”等高層次人才150余人，長聘高水平外籍教師13人，柔性引進院士、國家“杰青”等特聘教授數十人。 學校堅持以本為本，扎實推進產教融合、協同育人，教育教學能力不斷提升。獲準立項的本科教學“質量工程”項目數量居于全省高校前列，其中獲國家一流本科專業(yè)建設點8個，省級一流本科專業(yè)建設點24個，現有國家級特色專業(yè)4個，省級特色專業(yè)9個、國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省部級實踐教學平臺32個。此外，獲國家級教學成果獎二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項，教育部“產學合作專業(yè)綜合改革”項目3項，教育部產學合作協同育人項目121項，國家新工科項目2項，省級新工科項目3項、新文科項目2項、新農科項目1項，省級專業(yè)綜合改革試點項目3項、教育強省建設重點推進工作項目1項。 學校注重學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質量高。與大型國企央企民企建立了合作關系，開辦了“訂單班”，與政府、企業(yè)聯合成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院。近五年來，學生獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目69項，在省級以上學科競賽中獲獎1300余項，在全國大學生電子設計競賽、全國數學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、全國大學生藝術展演中多次獲得一等獎，特別是2017年在全國大學生電子設計競賽中獲國家一等獎4項，一等獎獲獎數量居湖南省高校首位，全國排名第13位。學生錄取調檔線、就業(yè)率、考研錄取率穩(wěn)居全省同類院校前列。 學校積極對接國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的需求，科學研究水平快速提升�，F有省部級科研平臺31個，其中中國機械工業(yè)重點實驗室1個,湖南省重點實驗室5個，省級工程研究中心2個，省高�！�2011協同創(chuàng)新中心”1個，省級工程技術研究中心3個，省社科研究基地6個，省普通高校哲學社會科學重點研究基地1個，省普通高校產學研示范基地3個，省普通高校重點實驗室2個，湖南省海智基地1個。近5年來，共主持獲得國家自科基金項目42項，國家社科基金項目25項；獲省級以上科技獎勵38項，其中國家科技進步獎二等獎1項，教育部人文社科成果獎二等獎1項，湖南省科學技術獎一等獎1項，湖南省社科成果獎一等獎1項；《云夢學刊》“當代學術史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設”工程。 學校主動服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，社會服務能力不斷增強。先后與地方政府、行業(yè)企業(yè)、高等院校及科研院所聯合搭建高水平學科平臺30多個。與華夏芯公司合作組建了“異構計算及應用研究中心”，使學校成為世界頂尖芯片聯盟組織（HSA）成員單位；整合校內資源，柔性引進國內外高水平專家組建了先進光學研究所、新能源研究所、有機高分子功能材料研究中心、大物流研究創(chuàng)新中心、機器視覺及人工智能研究中心、3D打印實驗室；與上海建為集團組建了“湖南省文物建筑保護利用重點科研基地”；引進國防科技大學高水平自主擇業(yè)博士、教授成立了“軍民融合研究院”“湖南省應急通信工程技術研究中心”；與地方政府建立了全面合作框架協議，成立了湖南岳陽鄉(xiāng)村發(fā)展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窯產學研基地、湖南省港口經濟研究所等。 學校加快推進教育國際化進程，開放辦學成效不斷提升。從1985年開始聘請外籍教師授課，招收培養(yǎng)留學生。先后與俄羅斯、德國、韓國、加拿大、美國、日本等國高校建立友好校際關系，實施“3+1+1”“2+2”等多類型的本碩協同培養(yǎng)項目，與韓國高校開展了中外合作辦學項目和聯合培養(yǎng)博士研究生項目。先后有10余名外教榮獲“國家友誼獎”“瀟湘友誼獎”“芙蓉獎”等榮譽，俄羅斯外教弗拉基米爾·加寧兩次受到**同志親切接見。此外，學校積極參與“一帶一路”體育援助計劃，承擔了近十個國家的體育訓練任務，獲批湖南省對外體育技術培訓接待基地。 學校不斷夯實發(fā)展基礎，辦學條件日益改善。建成了館舍面積達3.7萬平方米的圖書館、3.6萬平方米的實驗實訓中心、2.6萬平米的體育及教學綜合樓、2萬平方米的田徑場，實驗教學儀器設備、圖書資料、智慧校園的建設力度不斷加大，校園物業(yè)、學生食堂全部實現了社會化托管，學生公寓全部安裝了空調、熱水和直飲水，辦學功能不斷完善，校園面貌日新月異。 學校在長期的辦學過程中，傳承先進文化思想與湖湘文化精髓，踐行“至善窮理”校訓和“三個為本”辦學理念，逐步形成了“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。全面加強黨的建設，確保了正確的辦學方向，促進了學校健康發(fā)展，先后被評為“全國文明單位”“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國師德建設先進單位”“全國引進國外智力先進單位”“全省先進基層黨組織”“全國五四紅旗團委”等。 進入“十四五”，學校堅持以****思想為指導，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，確定了改辦大學和建設博士學位授予單位“兩大任務”，制定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出了實施“六大工程”的發(fā)展舉措，努力朝著建設特色鮮明的國內高水平大學的目標邁進！
