據(jù)最新上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，新疆高考的考生需要成績在271分左右，位次排名需要在40085名左右，才可以考上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、新疆高考2022年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、新疆高考2022年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、新疆高考2021年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要271分，錄取最低位次為39976名;
4、新疆高考2020年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要295分，錄取最低位次為40085名;
5、新疆高考2022年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
6、新疆高考2022年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、新疆高考2021年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要285分，錄取最低位次為19708名;
8、新疆高考2020年考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要323分，錄取最低位次為19459名;
二、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | �？疲▎瘟蓄愅庹Z） | - | - | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 專科（單列類民族語文） | - | - | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | �？疲▎瘟蓄愅庹Z） | - | - | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 專科（單列類民族語文） | - | - | 市政府 |
2、2021年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | �？� | 271 | 39976 | 市政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | �？� | 285 | 19708 | 市政府 |
3、2020年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | �？� | 295 | 40085 | 市政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | �？� | 323 | 19459 | 市政府 |
高考成績和排名哪個(gè)重要
分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ)，沒有好的分?jǐn)?shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個(gè)非常不錯的成績，也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。
沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的
對于參加高考的考生來說，我認(rèn)為沒有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實(shí)際意義了。
分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分?jǐn)?shù)，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說，過不了提檔分?jǐn)?shù)線，什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后，就要看排名了。
說白了，還是分?jǐn)?shù)的排名。所以，還是分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)才是命根子。沒有好分?jǐn)?shù)，哪來的排名的資格。
高考提前批能填報(bào)幾個(gè)志愿
本科提前批一志愿只有1個(gè)學(xué)校。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報(bào)名如果提前批報(bào)了沒被錄取不會影響其他批次的填報(bào)錄取。
提前批：本科在錄取前填報(bào)1次志愿，錄取過程中征集1次志愿，征集志愿時(shí)設(shè)高校是否服從調(diào)劑志愿。第一次填報(bào)志愿和征集志愿均填報(bào)1所高校，調(diào)劑志愿設(shè)3類高校及專業(yè)(軍事、公安、其他)是否服從調(diào)劑。
�？圃O(shè)1個(gè)高校志愿和高校及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。每所高校志愿均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)及專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。具體應(yīng)以本省實(shí)際情況為準(zhǔn)。
三、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所有61年辦學(xué)歷史的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，培養(yǎng)電子信息、先進(jìn)制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和城市服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，是“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流專科高等職業(yè)教育建設(shè)立項(xiàng)單位、上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)院校、上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位、上海市依法治校示范校，獲“2012年全國職業(yè)院校魅力校園”“全國社會扶貧先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號，榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”，獲評“2018年、2019年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)” “2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)”等榮譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神，以立德樹人為根本，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為先導(dǎo)，以培養(yǎng)具有國際視野的知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，努力打造成為一所辦學(xué)特色鮮明、國內(nèi)一流、具有國際影響力的服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高校。 學(xué)校占地近500畝，總部地處上海市奉賢區(qū)，另有閔行校區(qū)、徐匯校區(qū)、普陀校區(qū)�，F(xiàn)有全日制在校生11448人，專兼職教師近600人。在編專任教師中，中高級以上職稱占比近90%，專業(yè)專任教師中雙師素質(zhì)教師占比近90%。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，其中，90%以上在上海電子信息制造業(yè)、軟件業(yè)、信息服務(wù)業(yè)和城市服務(wù)業(yè)等相關(guān)行業(yè)就業(yè)，用人單位對畢業(yè)生的綜合滿意率達(dá)90%以上。學(xué)校設(shè)有電子技術(shù)與工程學(xué)院、通信與信息工程學(xué)院、機(jī)械與能源工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中德工程學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院等七個(gè)專業(yè)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，共有37個(gè)招生專業(yè)，其中國家級重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，上海市重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)，構(gòu)成了以電子信息大類和制造大類專業(yè)為主體，財(cái)經(jīng)大類與藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類專業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)體系。 學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，注重產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)為落腳點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新“根植行業(yè)、校企聯(lián)手、工學(xué)融合”的人才培養(yǎng)模式，注重職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，致力于與企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融通，積極探索構(gòu)建學(xué)制縱向貫通、產(chǎn)教橫向融通的職業(yè)教育體系，成為上海市首批中高職貫通、高本貫通試點(diǎn)單位，開拓中外合作辦學(xué)，造就德智體美勞全面發(fā)展的適應(yīng)電子信息、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)第一線崗位需要的具有國際視野、與國際先進(jìn)水平接軌的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校與上海航天局、上海飛機(jī)制造有限公司、上海鐵路局、上海儀電（集團(tuán)）有限公司、上海海鷹機(jī)械廠、上海東湖機(jī)械廠、上海華力微電子有限公司和寶鋼集團(tuán)等100多家中外知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。 學(xué)校建有中央財(cái)政支持和市財(cái)政支持的國家級電工電子與自動化實(shí)訓(xùn)基地、國家級計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、上海市通信與信息技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、上海市自動化設(shè)備維修維護(hù)公共實(shí)訓(xùn)基地、上海市電子與通信開放實(shí)訓(xùn)中心等公共實(shí)訓(xùn)基地及上海市第22國家職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，不斷拓展國際交流內(nèi)涵。學(xué)校充分利用中德合作的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)在中國進(jìn)行的德國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高等職業(yè)教育與在德國本土的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教育體系的貫通，把先進(jìn)的職教理念融入整個(gè)育人過程。不斷深化與英國、加拿大、芬蘭、新加坡等國家在合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)生互訪游學(xué)、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證等方面的合作，招收了德國、英國等國家的留學(xué)生。積極探索與泰國、摩洛哥等“一帶一路”沿線國家在設(shè)立海外分院、招收留學(xué)生等方面的合作。 學(xué)校服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新對口幫扶機(jī)制，豐富形式，增加內(nèi)容，強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶，加深與云南、新疆等地的合作。牽頭上海電子信息職業(yè)教育集團(tuán)，在推進(jìn)校企合作、職教師資培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)、幫扶滇西職業(yè)教育等方面取得了很好的成績。牽頭成立長三角電子信息職業(yè)教育集團(tuán)，推動優(yōu)質(zhì)職教資源共建共享，打造長三角“職教人才成長帶”，為加快長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和一體化進(jìn)程提供充分的智力支持和人才保障。 通過學(xué)校牽頭的上海市高職高專教學(xué)研究會、信息化專指委，開展各類服務(wù)上海職教工作。承擔(dān)上海市技能大賽和世界技能大賽中國選拔賽的技術(shù)支撐工作。近年來，為行業(yè)企業(yè)和社會開展高技能新技術(shù)培訓(xùn)、員工培訓(xùn)和繼續(xù)教育等各類培訓(xùn)近3萬人次。深化產(chǎn)教融合校企合作，積極開展面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)、合作申報(bào)專利、技術(shù)轉(zhuǎn)移等，為企業(yè)創(chuàng)造近千萬的經(jīng)濟(jì)效益。 近年來，學(xué)校獲上海市級教學(xué)成果獎8項(xiàng)、省部級教育科研成果獎2項(xiàng)、市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10支、市級教學(xué)名師6名、市級精品課程22門，承擔(dān)部、市級各類技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目和科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。近四年，學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等國家級技能競賽獎項(xiàng)100余項(xiàng)，獲上海市職業(yè)院校技能大賽等省部級技能競賽獎項(xiàng)200余項(xiàng)。(以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間：2021年9月1日)
