新疆高考多少分可以上浙江大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新浙江大學招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),新疆高考的考生需要成績在522分左右,位次排名需要在172名左右,才可以考上浙江大學,不過每年浙江大學在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、新疆高考多少分可以上浙江大學

1、新疆高考2022年考生上浙江大學的理科最低分需要622分,錄取最低位次為105名;

2、新疆高考2022年考生上浙江大學的理科最低分需要541分,錄取最低位次為172名;

3、新疆高考2021年考生上浙江大學的理科最低分需要641分,錄取最低位次為105名;

4、新疆高考2020年考生上浙江大學的理科最低分需要665分,錄取最低位次為127名;

5、新疆高考2022年考生上浙江大學的文科最低分需要571分,錄取最低位次為89名;

6、新疆高考2022年考生上浙江大學的文科最低分需要522分,錄取最低位次為130名;

7、新疆高考2021年考生上浙江大學的文科最低分需要612分,錄取最低位次為91名;

8、新疆高考2020年考生上浙江大學的文科最低分需要620分,錄取最低位次為83名;

二、浙江大學在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 新疆 理科 本一 622 105 教育部
2022 新疆 理科 本一(單列類外語) 541 172 教育部
2022 新疆 文科 本一 571 89 教育部
2022 新疆 文科 本一(單列類外語) 522 130 教育部

2、2021年浙江大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 新疆 理科 本一 641 105 教育部
2021 新疆 文科 本一 612 91 教育部

3、2020年浙江大學在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 新疆 理科 本一 665 127 教育部
2020 新疆 文科 本一 620 83 教育部

高考志愿定向招生什么意思

高考定向招生是是考生作為定向生報考,必須與用人單位事先簽合同,畢業(yè)后去這個單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè),而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向招生計劃。

定向招生計劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的,可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補充投檔,學校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此,如果填報好定向志愿,就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

另外需要考生和家長注意的是,定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件,不得向考生收取定向培養(yǎng)費,畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費。

一本二本三本的不同

1、辦學層次

一本、二本和三本之間,其實層次不同辦學的水平也是各有不同,實際上在辦學實力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對于高校和學生而言,可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學校的實力和水平

雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實力自然也就會越來,學生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠學到更多的知識內(nèi)容。

3、錄取分數(shù)

學生在填報志愿的時候,也會清楚地發(fā)現(xiàn),其實越好的大學分數(shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數(shù)線上其實也是有很大的不同,學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數(shù)。

三、浙江大學學校介紹

 浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學?箲(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調(diào)整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年,同根同源的四校實現(xiàn)合并,組建了新浙江大學,邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。**主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成*世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。 浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、交叉學科等13個門類,設有7個學部、37個專業(yè)學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構、7家直屬附屬醫(yī)院。學,F(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū),占地面積6223440平方米,圖書館總藏書量787萬冊。截至2020年底,學校有全日制學生60739人、國際學生5596人、教職工9674人,教師中有中國科學院院士、中國工程院院士(含雙聘)52人、文科資深教授15人、教育部“*獎勵計劃”特聘教授101人、國家杰出青年科學基金獲得者154人。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。 浙江大學緊緊圍繞“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,學校涌現(xiàn)出大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚,包括1位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科技獎得主、4位“兩彈一星”功勛獎章獲得者、1位“八一勛章”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國家榮譽稱號獲得者、6位“最美奮斗者”和210余位兩院院士等杰出典型,為實現(xiàn)中華民族偉大復興、推進人類文明交流互鑒作出了積極貢獻。 浙江大學注重精研學術和科技創(chuàng)新,建設了一批開放性、國際化的高端學術平臺,匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊!笆濉币詠,學校多項科研創(chuàng)新指標保持全國高校前列,作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎8項、二等獎56項;《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創(chuàng)新成果在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。 “國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學,堅持以****思想為指導,致力于傳播與創(chuàng)造知識,弘揚與引領文化,服務與奉獻社會,堅持“更高質(zhì)量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想”的戰(zhàn)略導向,統(tǒng)籌推進“五大體系”“五大布局”“五大戰(zhàn)略”,加快走向世界一流大學前列,為實現(xiàn)中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。

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