職業(yè)學院是什么學歷 畢業(yè)是什么層次

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職業(yè)學院屬于專科學歷,F(xiàn)階段,舉辦高等職業(yè)教育的學校有:職業(yè)技術(shù)大學、職業(yè)大學、職業(yè)技術(shù)學院、職業(yè)學院,高等?茖W校等。

一、職業(yè)學院是什么學歷

職業(yè)學院是大專學歷。職業(yè)學院是中國高等院校的一級學院,屬高職院校,類似高等?茖W校,并逐漸開始取代高等?茖W校。學生修完專業(yè)所規(guī)定的課程、且考試合格者,頒發(fā)國家承認學歷的?飘厴I(yè)證書。

二、職業(yè)學院簡介

職業(yè)學院,是指以?茖哟温殬I(yè)教育為主的學院。屬于高等職業(yè)教育。從2019年起,各地職業(yè)學院開始進行改革,陸續(xù)更改名稱為“職業(yè)大學”。層次也從?粕墳榱吮究圃盒。

三、職業(yè)學校等級

初等

初等職業(yè)學校是在完成小學教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。我國義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行九年制義務(wù)教育,這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求,各級政府應(yīng)當保證九年制義務(wù)教育的實行。我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育,但是在一些老少邊窮地區(qū),實行九年制義務(wù)教育有一定困難,因此,在完成小學教育以后,可以通過舉辦初等職業(yè)中學,進行職業(yè)學校教育,為當?shù)嘏囵B(yǎng)實用人才。

中等

中等職業(yè)學校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的學校。我國中等職業(yè)學校共有四類:

(1)中等專業(yè)學校(簡稱“中!) 主要招收初中畢業(yè)生,學制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標是中級技術(shù)人員、管理人員和小學教師。改革開放以來,培養(yǎng)目標已擴大到各類技能型人才。

(2)技工學校(簡稱“技!) 主要招收初中畢業(yè)生,學制以3年為主,培養(yǎng)目標是中、初級技術(shù)工人。

(3)職業(yè)高級中學(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學制以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校和技工學校類似,以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

(4)成人中等專業(yè)學校(簡稱“成人中!) 改革開放以后發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學制二年或三年。

高等

高等職業(yè)學校是在完成高中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的高校。高等職業(yè)學校簡稱“高職”,是實施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學歷的人員,基本學制為三年。高等職業(yè)教育是在?平逃A段進行的職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的主體。其定位是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學知識,而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本。高等職業(yè)學校在對學生進行專科程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。

我國高等職業(yè)學校只有一類:職業(yè)技術(shù)學院,是中國高等院校的一級學院,等同于高等?茖W校,并逐漸開始取代高等?茖W校。以高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容,在大學錄取順序中為統(tǒng)招第四批、普通專升本招生,也是“三校生”(職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校)單考單招的錄取院校,同時一些普通高校專升本的教學工作也安排在某某大學職業(yè)技術(shù)學院。職業(yè)技術(shù)學院是地方性的高等院校,在沒有地方性大學或?qū)W院覆蓋的地方作為籌備地方大學而存在,也可以作為地方性大學或?qū)W院的補充。

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