高考作文占了語(yǔ)文成績(jī)中很大一部分分值，很多學(xué)生在復(fù)習(xí)階段都不知道如何針對(duì)作文展開(kāi)復(fù)習(xí)，小編建議同學(xué)們按照高考評(píng)分準(zhǔn)則練習(xí)。下面小編整理了高考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，供大家參考！
1、高考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
一 類 文：(100～90分)
內(nèi)容：主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述
語(yǔ)言：語(yǔ)言流暢、用語(yǔ)準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫(xiě)錯(cuò)別字
卷面：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整
二 類 文(80—89分) 內(nèi)容：題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述
語(yǔ)言：語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、形象較生動(dòng)、不寫(xiě)錯(cuò)別字
卷面：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范
三 類 文 (70—79分)
內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求
結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述
語(yǔ)言：語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、有形象刻畫(huà)、少許錯(cuò)別字
卷面：卷面較整潔、書(shū)寫(xiě)較規(guī)范
四 類 文(60—69分)
內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題
結(jié)構(gòu)：層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂
語(yǔ)言：語(yǔ)言基本通順，有少量語(yǔ)病
卷面：卷面較整潔、書(shū)寫(xiě)較規(guī)范
五 類 文(60分以下)
內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意
結(jié)構(gòu)：條理不清、結(jié)構(gòu)混亂
語(yǔ)言：語(yǔ)句不通順
卷面：卷面雜亂、字跡不清
注：1)沒(méi)有標(biāo)題扣5分。
(2)滿分100，酌情按分值打分。
(3)出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實(shí)分，其它降兩等計(jì)。
(4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查，必要時(shí)可重評(píng)。
(5)特色加分(3分)。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1—3分。
① 感情真摯，有自己的深切感悟。
② 構(gòu)思或選材新穎，見(jiàn)解獨(dú)特，有個(gè)性。
③ 語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。
2、高考語(yǔ)文滿分作文開(kāi)篇五大技巧
俗話說(shuō)寫(xiě)文章要“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是要求開(kāi)頭精彩，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)尾有力。好的開(kāi)頭是成功的一半，所以小編給大家?guī)?lái)了高考語(yǔ)文滿分作文開(kāi)篇五大技巧，希望大家能抓住最后的機(jī)會(huì)。
修辭開(kāi)篇，展示文采
修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在高考作文，你若能熟練運(yùn)用修辭手法，定能使文章增色添輝。下面舉例中，運(yùn)用比喻、排比，使語(yǔ)言形象生動(dòng)、氣勢(shì)暢達(dá)、音韻和諧。
懸念導(dǎo)入，吸引讀者
高考作文在開(kāi)始寫(xiě)之前，不妨用3-6分鐘精心構(gòu)思，用懸念導(dǎo)入，這樣容易抓住人們閱讀時(shí)的好奇心理，吸引人們閱讀，從而達(dá)到良好效果。
故事先行，引人入勝
高考作文故事先行，能引人入勝。舉例中的“蚌育珍珠”是許多人都知道的故事，它具體形象，引人入勝，包含著一個(gè)經(jīng)歷艱辛困苦獲得成功的道理。
作者敘寫(xiě)的這個(gè)故事很好地契合“雨燕減肥”這一話題的深刻寓意。標(biāo)題中的“它”，正是困難、挫折、艱難險(xiǎn)阻等的代稱，突破它們，人生將變得壯美無(wú)比。作者以這故事先行，既能引人入勝，又切合話題。
引用開(kāi)頭，突出主題
引用法是一種很常用的文章開(kāi)頭法，巧妙地借用詩(shī)歌、名言、典故、俗諺語(yǔ)開(kāi)篇，能收到很好的藝術(shù)效果。當(dāng)然，引用要突出主題，要準(zhǔn)確、得體，切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩(shī)詞名句開(kāi)篇，從多方面多角度論述了“意氣”，增強(qiáng)了論證效果，突出了主題。
設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，引人深思
高考作文開(kāi)頭圍繞主題設(shè)問(wèn)，有問(wèn)有答，能引人深思，突出主題�？纯聪旅娴睦}開(kāi)頭圍繞“縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便會(huì)是甘甜”這一主題，通過(guò)一連串的“問(wèn)”和“答”，開(kāi)啟了思緒，突出了主題。
高考作文開(kāi)頭圍繞主題設(shè)問(wèn)，有問(wèn)有答，能引人深思，突出主題。看看下面的例題開(kāi)頭圍繞“縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便會(huì)是甘甜”這一主題，通過(guò)一連串的“問(wèn)”和“答”，開(kāi)啟了思緒，突出了主題。
總之，采用怎樣的文章開(kāi)頭，應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和風(fēng)格來(lái)定。總原則是用上好的開(kāi)篇，能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更豐富，材料更新穎，語(yǔ)言更生動(dòng)。
