據(jù)最新武威職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?79分左右，位次排名需要在39242名左右，才可以考上武威職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年武威職業(yè)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上武威職業(yè)學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上武威職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要244分，錄取最低位次為39242名;
2、寧夏高考2021年考生上武威職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要188分，錄取最低位次為-名;
3、寧夏高考2020年考生上武威職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要179分，錄取最低位次為-名;
4、寧夏高考2022年考生上武威職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要332分，錄取最低位次為19504名;
5、寧夏高考2021年考生上武威職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要330分，錄取最低位次為-名;
6、寧夏高考2020年考生上武威職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要263分，錄取最低位次為-名;
二、武威職業(yè)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年武威職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 244 | 39242 | 省政府 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | �？� | 332 | 19504 | 省政府 |
2、2021年武威職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | �？� | 188 | - | 省政府 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | �？� | 330 | - | 省政府 |
3、2020年武威職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | �？� | 179 | - | 省政府 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 263 | - | 省政府 |
高考成績(jī)?cè)谌∨琶樵兎椒ㄓ心男?/h2>
查詢高考成績(jī)排名可以通過(guò)該省教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計(jì)表來(lái)進(jìn)行查看。打開(kāi)教育考試院，在搜索欄中輸入成績(jī)分檔表。在檢索到對(duì)應(yīng)年度的成績(jī)分檔表以后進(jìn)入即可看到具體的一分對(duì)應(yīng)人數(shù)以及排名情況。詳細(xì)的查看步驟如下：
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。
2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入高考成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊進(jìn)入。
4、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該高考成績(jī)分檔表的附件，點(diǎn)擊進(jìn)入。
5、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到高考成績(jī)分檔表界面，在此即可看到一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)以及排名情了。
二本線邊緣壓線考生應(yīng)該如何填報(bào)志愿
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，每個(gè)志愿專業(yè)之間要有合理梯度，同時(shí)不能放棄第二、第三志愿，三個(gè)志愿之間層次要適當(dāng)拉開(kāi)。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和錄取線差，去廣泛定位學(xué)校，利用出分前的這段時(shí)間去深入了解每一所學(xué)校。
2.要綜合考慮重點(diǎn)院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的重點(diǎn)院校，這些院校和專業(yè)的綜合實(shí)力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學(xué)校和專業(yè)。這部分考生填報(bào)志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對(duì)較多，填報(bào)的志愿容易“扎堆”�？忌獙�(duì)自己做評(píng)估分析，找出興趣和愛(ài)好點(diǎn)去匹配專業(yè)，并詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對(duì)于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個(gè)可以進(jìn)入的院校，又可以選擇一個(gè)相對(duì)理想的專業(yè)。從近年來(lái)的錄取數(shù)據(jù)來(lái)看，位于外省的一些院校，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇有潛力的專業(yè)，為未來(lái)升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、武威職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
武威職業(yè)學(xué)院位于中國(guó)旅游標(biāo)志之都、中國(guó)葡萄酒城、全國(guó)歷史文化名城、最美中國(guó)文化旅游城市——武威，是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、甘肅省示范性高職院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)院前身是1985年成立的武威教育學(xué)院。2003年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立武威職業(yè)學(xué)院，甘肅廣播電視大學(xué)武威分校、武威財(cái)貿(mào)學(xué)校、武威師范學(xué)校(成立于1915年)、武威市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武威衛(wèi)生學(xué)校(成立于1969年)先后并入學(xué)院。2018年甘肅省教育廳、武威市人民政府、中國(guó)科學(xué)院先進(jìn)核能創(chuàng)新研究院在學(xué)院聯(lián)合設(shè)立“中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院”，是中科院在全國(guó)首次、也是唯一與高職院校的聯(lián)合辦學(xué)。 學(xué)院校園占地面積1174畝，建筑面積34.15萬(wàn)平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值9946萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)56.65萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)資源總量約16T。有各級(jí)各類注冊(cè)學(xué)生17168人，其中：全日制�？粕�12894人、中專生829人，繼續(xù)教育學(xué)生3445人。自建院以來(lái)，共培養(yǎng)畢業(yè)生50000余名，為甘肅乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。學(xué)院先后被評(píng)為全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、武威市文明單位。 學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)好�，F(xiàn)有教職工863人(含附屬中醫(yī)醫(yī)院職工)，有專任教師638人，其中：教授級(jí)職稱教師32人、副教授級(jí)職稱教師197人、碩士研究生及以上學(xué)歷教師160人、教學(xué)名師16人、甘肅省名中醫(yī)5人、專業(yè)帶頭人91人、骨干教師187人、“雙師型”教師469人、省級(jí)“園丁獎(jiǎng)”5人、市級(jí)“園丁獎(jiǎng)”10人、教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、甘肅省“青年教師成才獎(jiǎng)”12人。建立了400人組成的兼職教師資源庫(kù)，有外聘兼職教師283人。 學(xué)院專業(yè)門類齊全，特色鮮明。有全日制高職�？茖I(yè)65個(gè)，招生專業(yè)50個(gè)，建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)8個(gè)，形成了以工為主，以新能源和相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)為特色，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng)，文、經(jīng)、農(nóng)、藝等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。有“三級(jí)甲等”附屬中醫(yī)醫(yī)院1家、20兆瓦光伏扶貧電廠(生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)1所、教師實(shí)踐基地15家、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室135個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地193個(gè)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)、省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)、武威大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)、市級(jí)“創(chuàng)青春通用性眾創(chuàng)空間”1個(gè)、市級(jí)工程中心1個(gè)。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地2個(gè)、專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)。組建職教集團(tuán)2個(gè)，加入省級(jí)職教集團(tuán)6個(gè)。 學(xué)院教學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)成果豐碩。獲批教育部課程思政示范課程1門、省教育規(guī)劃項(xiàng)目29項(xiàng)、教育廳科研項(xiàng)目63項(xiàng)、科技廳科研項(xiàng)目6項(xiàng)、市級(jí)科研項(xiàng)目152項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)、市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，申報(bào)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化10項(xiàng)，創(chuàng)建科研平臺(tái)10個(gè)，出版《武威職教理論與實(shí)踐》92期。教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1898篇，出版專著85部、教材328本，獲得專利125項(xiàng)、發(fā)明專利1項(xiàng)。教師在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師技能大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二三等獎(jiǎng)45項(xiàng)，其他獎(jiǎng)14項(xiàng)。在2017年全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上獲優(yōu)秀案例1項(xiàng)，在2018年全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上獲技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院招生就業(yè)呈現(xiàn)兩旺局面。2021年計(jì)劃招生4500人，截至目前，通過(guò)高中生綜合評(píng)價(jià)和五年一貫制轉(zhuǎn)段方式錄取3104人。2021年畢業(yè)3808人，就業(yè)率85.98%�！皩Ｉ尽鄙龑W(xué)考試有615名學(xué)生被省內(nèi)本科院校錄取，較2020年增長(zhǎng)17%，“專升本”錄取人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年平均就業(yè)率達(dá)95%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)滿意度達(dá)95%以上，85%以上的畢業(yè)生對(duì)就業(yè)崗位、工作環(huán)境、工資待遇、升職空間滿意。 學(xué)院產(chǎn)教融合、校企合作不斷深化。成立校辦企業(yè)武威泰豐新能源有限責(zé)任公司，建成20兆瓦光伏扶貧電站1所，已成為光伏扶貧基地和新能源類專業(yè)群生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。與江蘇順豐通訊服務(wù)有限公司合作共建校園生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，與山東藍(lán)海集團(tuán)共建校內(nèi)烹飪實(shí)訓(xùn)中心，在武威市實(shí)驗(yàn)幼兒園等企事業(yè)單位建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地178家。 學(xué)院合作辦學(xué)持續(xù)加強(qiáng)。著力推進(jìn)“中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院”聯(lián)合辦學(xué)工作，為國(guó)家釷基熔鹽堆核能系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好、干得優(yōu)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。積極落實(shí)甘肅省與天津市簽署的東西部扶貧協(xié)作框架協(xié)議，與天津職業(yè)大學(xué)簽訂《校院合作發(fā)展協(xié)議》《天津職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)能力研學(xué)基地共建協(xié)議》，成立天津職業(yè)大學(xué)(西部)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、天津職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)能力研學(xué)基地，開(kāi)展全方位實(shí)質(zhì)性合作，推進(jìn)兩校間深度合作，不斷提升育人質(zhì)量，共同發(fā)展。委托同濟(jì)大學(xué)職教師資培訓(xùn)基地對(duì)學(xué)院師資隊(duì)伍開(kāi)展系統(tǒng)化培訓(xùn)，整體提升教師隊(duì)伍綜合能力。按照《關(guān)于支持培黎職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的工作方案》，學(xué)院與培黎職業(yè)學(xué)院簽訂發(fā)展協(xié)議，全面對(duì)口幫建旅游管理專業(yè)。與青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂《合作幫建協(xié)議書(shū)》，在改革成果、學(xué)校治理、聯(lián)合招生、貫通培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面建立互幫共建協(xié)作機(jī)制，助推蘭州——西寧城市圈建設(shè)。推進(jìn)國(guó)際交流與合作，2019年、2020年在“一帶一路”沿線國(guó)家招收留學(xué)生10名。 站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，學(xué)院將以****思想為指導(dǎo)，圍繞辦好*職業(yè)教育新要求，全面加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)，深化“三教”改革、辦學(xué)體制與育人機(jī)制改革，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作和國(guó)際交流合作，以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手，輻射帶動(dòng)特色骨干專業(yè)群建設(shè)，為“一帶一路”倡議、新一輪西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和“建設(shè)美好幸福新甘肅”“打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧武威”提供人才支撐，為甘肅省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供智力支持，努力建成“當(dāng)?shù)仉x不開(kāi)，業(yè)內(nèi)都認(rèn)同，國(guó)際可交流”的高水平高等職業(yè)學(xué)校! (更新時(shí)間：2021年7月9日)
