寧夏高考多少分可以上河北師范大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新河北師范大學招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在425分左右,位次排名需要在11472名左右,才可以考上河北師范大學,不過每年河北師范大學在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上河北師范大學

1、寧夏高考2022年考生上河北師范大學的理科最低分需要425分,錄取最低位次為11472名;

2、寧夏高考2021年考生上河北師范大學的理科最低分需要433分,錄取最低位次為10015名;

3、寧夏高考2020年考生上河北師范大學的理科最低分需要453分,錄取最低位次為9854名;

4、寧夏高考2022年考生上河北師范大學的文科最低分需要517分,錄取最低位次為1485名;

5、寧夏高考2021年考生上河北師范大學的文科最低分需要538分,錄取最低位次為1620名;

6、寧夏高考2020年考生上河北師范大學的文科最低分需要543分,錄取最低位次為2075名;

二、河北師范大學在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北師范大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本一 425 11472 省政府
2022 寧夏 文科 本一 517 1485 省政府

2、2021年河北師范大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本一 433 10015 省政府
2021 寧夏 文科 本一 538 1620 省政府

3、2020年河北師范大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 本一 453 9854 省政府
2020 寧夏 文科 本一 543 2075 省政府

文科上一本最低需要多少分

大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同,錄取批次不同,分數(shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右,合并本科錄取批次以及個別發(fā)展中地區(qū),一本分數(shù)線文科在480左右。

總之,一本分數(shù)線各省情況不同,甚至有很大差異,同學們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分數(shù)線有更為準確的預估,可參考當?shù)亟鼛啄攴謹?shù)線進行預測,當然前提是當?shù)卣邲]有改變,比如本科錄取批次近幾年沒有合并,高考試卷最好也沒有換過,同時盡量在高考報名人數(shù)或招生計劃上也不要有太大的變化,這樣才能更準確的預估分數(shù)線。

高考志愿填報注意事項

1.高考考生登陸時需要輸入準考證號、報名號、密碼、身份證號、驗證碼等信息,然后點“登錄”按鈕進行身份驗證。只有以上信息的輸入全部正確,才能通過系統(tǒng)的身份驗證進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。

2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗證,可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設置的該高考考生身份證號(或學籍號)與實際有誤,請聯(lián)系老師核對更改后再進行登陸。

3.考生首次登陸網(wǎng)上填報高考志愿系統(tǒng)時,其初始密碼為身份證號后6位數(shù)。

4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報志愿系統(tǒng),則登錄成功后將進入“密碼修改”頁面,被強制要求修改自己的初始密碼,這是為了確?忌纳矸莅踩;若非首次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),則登錄成功后將進入志愿類別鏈接頁面。

三、河北師范大學學校介紹

河北師范大學是河北省人民政府與教育部共建的省屬重點大學,河北省“雙一流”建設一層次高校。學校起源于1902年創(chuàng)建于北京的順天府學堂和1906年創(chuàng)建于天津的北洋女師范學堂,具有119年的發(fā)展歷史和光榮的辦學傳統(tǒng)。1996年6月,原河北師范大學、河北師范學院與創(chuàng)建于1952年的河北教育學院、創(chuàng)建于1984年的河北職業(yè)技術師范學院合并,組建成新的河北師范大學。校友中有老一代革命家鄧穎超、劉清揚、郭隆真、楊秀峰、康世恩、榮高棠等,有著名愛國主義學者梁漱溟、張申府、湯用彤等,有兩院院士嚴陸光、郝柏林、李樹深、賀泓等,也有許紹發(fā)、蔡振華等一批體育界精英。中共十九屆中央政治局常委、十三屆全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書是我校著名校友。新中國成立以來,學校共為國家培養(yǎng)了26萬余名各類專業(yè)人才。 學校于2011年整體遷入新校區(qū)辦學。新校區(qū)占地1829畝,館藏圖書318萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫67 個。學,F(xiàn)有在職教職工2677人,其中專任教師1731人。在職教職工中,正高職人員431人,副高職人員981人,中國科學院院士1人,省級以上各類優(yōu)秀專家208人次,博士研究生導師175人,碩士研究生導師939人。在校本科生25019人,在校碩士研究生4952人,博士研究生410人,成人教育學生11090人。 學,F(xiàn)設25個專業(yè)學院,1個獨立學院(匯華學院)。擁有博士學位授權一級學科11個,博士專業(yè)學位授權點1個;碩士學位授權一級學科29個,碩士專業(yè)學位授權點14個;有本科專業(yè)94個。學科專業(yè)覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十個學科門類。現(xiàn)有國家重點學科1個,博士后科研流動站10個,河北省“雙一流”建設學科7個、省高校國家重點學科培育項目1個、省高校強勢特色學科4個、省高校重點學科14個,有教育部重點實驗室1個、教育部人文社會科學重點研究基地1個、省級學科重點實驗室、技術創(chuàng)新中心、工程研究中心14個;瘜W學科、植物學與動物學學科進入ESI世界排名前1%。學校設有河北省職業(yè)教育研究所、教育科學研究所、學科教育研究所、古籍整理研究所、全國中小學骨干教師培訓基地、全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地、教育部高校輔導員培訓和研修基地、河北省中小學教師繼續(xù)教育中心、河北省高等學校師資培訓中心、河北省高,F(xiàn)代教育技術中心、河北省民族教育研究發(fā)展中心、中國教育科研網(wǎng)河北省主節(jié)點等機構。 學校不斷深化教育教學改革,教學質量不斷提高。現(xiàn)擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級教學團隊1個、國家級特色專業(yè)建設點6個、國家級一流專業(yè)建設點21個、國家級一流本科課程10門;國家級專業(yè)綜合改革試點項目4項,國家級精品資源共享課程6門、國家級精品視頻公開課1門、國家級精品在線開放課程4門,國家級實驗教學示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學項目1項,國家教學名師1人,國家“*”教學名師1人,國務院特殊津貼專家13人,國家“百千萬人才工程”入選者、國家有突出貢獻的中青年專家1人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人;有河北省本科教育創(chuàng)新高地7個、省級教學團隊9個、省級品牌特色專業(yè)8個、省級一流專業(yè)建設點24個、省級專業(yè)綜合改革試點項目5項,省級精品在線開放課程14門、省級一流本科課程35門、省級實驗教學示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級虛擬仿真實驗教學項目10項,省級質量教育社會實踐基地3個,省級教學名師19人。近年來,學校共獲得5項國家級教學成果獎(一等獎1項,二等獎4項)。 以學分制、頂崗實習支教、大類招生培養(yǎng)為重點,推進本科教學三大基礎性變革:學分制改革不斷完善,滿足學生自我設計和自主發(fā)展的需求。構建了基礎教育、職業(yè)教育和高等教育師資培養(yǎng)“三教并舉”、培養(yǎng)培訓一體化的完整教師教育體系。頂崗實習支教工程深入開展,有效服務農(nóng)村基礎教育發(fā)展,國務院副總理劉延東就此項工作曾兩次作出批示予以推廣;2013年6月,國務院總理李克強來校視察工作時,對學校在基層鍛煉學生的做法和學生愿意到基層就業(yè)的人生選擇給予了高度評價。實施了大類招生培養(yǎng)改革,強化通識教育。積極發(fā)展非師范專業(yè),初步形成四種培養(yǎng)模式,構建了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。研究生培養(yǎng)質量不斷提高。2015年學校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”;2016年被認定為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!保2017年入選教育部“卓越中學教師培養(yǎng)計劃”改革項目實施院校,被評為“河北省首批創(chuàng)業(yè)就業(yè)眾創(chuàng)空間”;2019年被評為“河北省‘雙創(chuàng)’示范基地”。 科學研究不斷取得新進展。承擔了一批國家重點研發(fā)計劃、國家轉基因生物新品種培育重大專項、國家發(fā)改委重大科技基礎設施項目、國家自然科學基金重點項目、重點國際(地區(qū))合作研究項目、國家優(yōu)秀青年科學基金項目、國家社科基金重大招標項目、馬克思主義理論研究和建設工程重大委托項目、國家清史纂修工程主體類項目等具有較大影響的科研項目。孫大業(yè)院士課題組獲國家自然科學二等獎,填補了河北省的空白;蔣春瀾教授指導的博士論文進入“全國百篇優(yōu)博”行列。人文社會科學研究成果分獲教育部高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎、國家辭書獎、魯迅文學獎等。在Science、Nature、Cell、中國社會科學等國內(nèi)外權威學術期刊上發(fā)表多篇高水平學術論文。 發(fā)揮學科優(yōu)勢,推進協(xié)同創(chuàng)新。已建成“細胞信號與環(huán)境適應”、“數(shù)字教育”、“燕趙文化研究中心”三個河北省協(xié)同創(chuàng)新中心,“燕趙文化研究協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心;“長城文化安全研究中心”入選河北省首批新型智庫;組建了河北省數(shù)學研究中心、移動物聯(lián)網(wǎng)研究院、泥河灣考古研究院、畿輔學研究中心、縣域歷史文化研究中心、公共政策評估中心、AR重點實驗室、晏梁學智中心、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究中心、生態(tài)環(huán)境研究中心等創(chuàng)新平臺,服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展能力明顯增強。 學校廣泛開展國際合作與交流。已與25個國家的90所高校和教育機構建立了正式合作關系,在合作辦學、教師交流、學生互換、網(wǎng)絡課程、科研合作和國際引智等方面和200多所國外大學開展交往,辦學國際化水平逐步提升。學校是“中國政府獎學金”和“國際中文教師獎學金”項目接收單位,每年有來自五大洲、40多個國家國際學生600余人在我校就讀本、碩、博學歷教育和長短期漢語語言教育。已建成2所孔子學院、1所孔子課堂、合作建設了1所葡中雙語高中、1所海外學院、2所海外預科學院,向20多個國家選派了漢語教師志愿者,積極參與漢語國際推廣。組建了秘魯研究中心、印度尼西亞研究中心、俄羅斯研究中心和巴基斯坦研究中心,著力構建區(qū)域研究平臺。 學校黨委堅持“圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促中心工作”的思路,以改革創(chuàng)新的精神不斷加強黨建和思想政治工作,為學校的發(fā)展提供了堅強的政治、思想和組織保障。學校先后被省委、省政府授予基層黨建紅旗單位、先進基層黨組織、文明單位等稱號。2017年被中央文明委授予首屆全國文明校園稱號并在2020年順利通過復查,繼續(xù)保留稱號。 進入*,開啟新征程。全校上下正以黨的十九大精神為指引,高舉****思想偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,教書育人,立德樹人,推動內(nèi)涵式發(fā)展,為建設高水平綜合性師范大學不懈奮斗。 (相關數(shù)據(jù)截止至2021年3月)

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