據(jù)最新青島航空科技職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?47分左右，位次排名需要在22571名左右，才可以考上青島航空科技職業(yè)學(xué)院，不過每年青島航空科技職業(yè)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上青島航空科技職業(yè)學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上青島航空科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、寧夏高考2021年考生上青島航空科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要303分，錄取最低位次為-名;
3、寧夏高考2022年考生上青島航空科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要247分，錄取最低位次為22571名;
4、寧夏高考2021年考生上青島航空科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要278分，錄取最低位次為-名;
二、青島航空科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年青島航空科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | �？� | 247 | 22571 | 省教育廳 |
2、2021年青島航空科技職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | �？� | 303 | - | 省教育廳 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 278 | - | 省教育廳 |
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一，大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的，所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多，占地面積也大，至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了，更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì)，會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué)，而費(fèi)盡了心思，畢竟改為大學(xué)之后，就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們，我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二，大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷，50%以上要有碩士學(xué)歷，教授人數(shù)也要100人以上，但是學(xué)院就不一樣了，只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上，教授人數(shù)超過十人即可。
第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的，所以科研成就和成果也要比學(xué)院多，而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能，以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞，學(xué)院更是如此，學(xué)生們將來是否能夠成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才，還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力，個(gè)人能力出眾，就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。
文科哪些二本吃香適合上
| 序號(hào) | 科類 | 院校名稱 | 批次 |
| 1 | 文科 | 浙江工商大學(xué) | 二本 |
| 2 | 文科 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 二本 |
| 3 | 文科 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 二本 |
| 4 | 文科 | 集美大學(xué) | 二本 |
| 5 | 文科 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 二本 |
| 6 | 文科 | 浙江傳媒學(xué)院 | 二本 |
| 7 | 文科 | 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 二本 |
| 8 | 文科 | 上海體育學(xué)院 | 二本 |
| 9 | 文科 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
| 10 | 文科 | 重慶工商大學(xué) | 二本 |
| 11 | 文科 | 上海商學(xué)院 | 二本 |
| 12 | 文科 | 廣東金融學(xué)院 | 二本 |
| 13 | 文科 | 天津商業(yè)大學(xué) | 二本 |
| 14 | 文科 | 溫州大學(xué) | 二本 |
| 15 | 文科 | 蘇州科技大學(xué) | 二本 |
| 16 | 文科 | 江蘇警官學(xué)院 | 二本 |
| 17 | 文科 | 成都大學(xué) | 二本 |
| 18 | 文科 | 廣西師范大學(xué) | 二本 |
| 19 | 文科 | 江蘇師范大學(xué) | 二本 |
| 20 | 文科 | 武漢紡織大學(xué) | 二本 |
| 21 | 文科 | 云南師范大學(xué) | 二本 |
| 22 | 文科 | 重慶理工大學(xué) | 二本 |
| 23 | 文科 | 浙江科技學(xué)院 | 二本 |
| 24 | 文科 | 四川美術(shù)學(xué)院 | 二本 |
| 25 | 文科 | 陜西中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
| 26 | 文科 | 北京物資學(xué)院 | 二本 |
| 27 | 文科 | 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) | 二本 |
| 28 | 文科 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 二本 |
| 29 | 文科 | 浙大城市學(xué)院 | 二本 |
| 30 | 文科 | 西安郵電大學(xué) | 二本 |
三、青島航空科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
青島航空科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案，納入國(guó)家招生計(jì)劃的全日制民辦普通高等學(xué)校，由泛美教育集團(tuán)在中國(guó)北方成立的首所航空類高職學(xué)院，是山東省首批特色小鎮(zhèn)青島萊西市店埠航空文化小鎮(zhèn)的核心項(xiàng)目，計(jì)劃總投資39億元，總占地2045畝，總建筑面積66萬(wàn)平方米。學(xué)院以“人文、科技、夢(mèng)幻、經(jīng)典”為核心規(guī)劃理念，以英倫風(fēng)格建筑為特色，校園內(nèi)擁有超大的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)以及觀賞景觀，農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)被評(píng)為國(guó)家級(jí)AAA旅游景區(qū)，學(xué)院整體建成后將創(chuàng)建國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，打造比肩國(guó)際的世界百年名校。 學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備齊全，建立了飛行類、維修類、乘務(wù)類、地面安全與保障類22個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，包括B737-800飛機(jī)模擬艙（靜態(tài)）、A320飛機(jī)模擬艙（靜態(tài)）、機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、艙門模擬器、廚房設(shè)備訓(xùn)練、鉗工與鈑金、電工與電子技術(shù)等實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，功能完善，可滿足各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。 學(xué)院目前開設(shè)的專業(yè)有定翼機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航運(yùn)輸服務(wù)、民航安全技術(shù)管理、通用航空器維修、通用航空航務(wù)技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、人工智能技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。以適應(yīng)隨著高科技發(fā)展民航業(yè)對(duì)人才的新要求。學(xué)院高薪聘請(qǐng)了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的民航行業(yè)專家、航空院校專家教授、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，組建了包括飛行、空乘、空保、飛機(jī)維修、民航安檢等專家團(tuán)隊(duì)，重視雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)院隸屬于四川泛美教育集團(tuán)，與國(guó)內(nèi)外數(shù)百家民航及非民航單位建立緊密合作關(guān)系，與幾十家單位建立的定向人才培養(yǎng)基地。集團(tuán)就業(yè)中心為畢業(yè)生學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)渠道，畢業(yè)生主要就業(yè)于國(guó)際國(guó)內(nèi)航空公司和民航機(jī)場(chǎng)以及世界500強(qiáng)企業(yè)，涵蓋飛行、乘務(wù)、空保、無(wú)人機(jī)駕駛、飛機(jī)維修、安檢、航空物流、貴賓服務(wù)、值機(jī)等各類民航崗位以及高端服務(wù)、行政管理等崗位。 學(xué)院堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，秉承“以人為本，突破文本主義思想，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，培養(yǎng)現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念，突出辦學(xué)特色，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理。實(shí)行“校中有企、企中有校、校企同質(zhì)、融合發(fā)展”的校企融合新模式，把培養(yǎng)符合航空服務(wù)類企業(yè)崗位素質(zhì)能力要求作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，滿足航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)日益增長(zhǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才需求，傾力打造質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的民航品牌職業(yè)院校，為青島建設(shè)區(qū)域性國(guó)際航空樞紐和區(qū)域經(jīng)濟(jì)升級(jí)轉(zhuǎn)型提供人才支撐，力求實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)與民航業(yè)崗位要求的“無(wú)縫對(duì)接”，把學(xué)校打造成有影響的高素質(zhì)航空服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地，促進(jìn)我國(guó)航空產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
