寧夏高考多少分可以上甘肅中醫(yī)藥大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新甘肅中醫(yī)藥大學(xué)招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在403分左右,位次排名需要在15352名左右,才可以考上甘肅中醫(yī)藥大學(xué),不過每年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)

1、寧夏高考2022年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的理科最低分需要403分,錄取最低位次為15352名;

2、寧夏高考2021年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的理科最低分需要460分,錄取最低位次為6585名;

3、寧夏高考2020年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的理科最低分需要484分,錄取最低位次為6279名;

4、寧夏高考2020年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的理科最低分需要437分,錄取最低位次為12239名;

5、寧夏高考2022年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的文科最低分需要505分,錄取最低位次為2084名;

6、寧夏高考2022年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的文科最低分需要476分,錄取最低位次為4335名;

7、寧夏高考2021年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的文科最低分需要519分,錄取最低位次為2588名;

8、寧夏高考2020年考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的文科最低分需要502分,錄取最低位次為4946名;

二、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本一 465 5966 省政府
2022 寧夏 理科 本二 403 15352 省政府
2022 寧夏 文科 本一 505 2084 省政府
2022 寧夏 文科 本二 476 4335 省政府

2、2021年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本一 460 6585 省政府
2021 寧夏 理科 本二 410 13540 省政府
2021 寧夏 文科 本一 519 2588 省政府

3、2020年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 本一 484 6279 省政府
2020 寧夏 理科 本二 437 12239 省政府
2020 寧夏 文科 本一 539 2274 省政府
2020 寧夏 文科 本二 502 4946 省政府

高考志愿怎樣填寫

1、按名次來確定大學(xué),由于每年的各種因素都有所不同,大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線也會有所波動,但是排名是相對比較穩(wěn)定的,大家可以參考排名來確定自己想要報(bào)考的大學(xué)。

2、高考志愿填報(bào)在選擇專業(yè)時(shí)要以興趣優(yōu)先,興趣是你最好的老師。當(dāng)然也要盡量避免冷門專業(yè),畢竟冷門也是有它的原因,比如說就業(yè)率低啊,工資低啊,就業(yè)專業(yè)不對口等等。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,說白了就是在你自己喜歡的院校及專業(yè)進(jìn)行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優(yōu)選的志愿所錄取,不然就是一場空。

4、參考去年錄取分?jǐn)?shù)線做個(gè)排名,填報(bào)志愿時(shí)可以“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“抱一抱”。簡單來說呢,就是沖更好的院校,抓住自己喜歡的院校,保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目,在學(xué)校跟專業(yè)上要進(jìn)行全面分析,盡量避開“高分低就”這種尷尬的結(jié)局。

文科女生報(bào)哪些二本最好

1、女生可以選擇廣西師范學(xué)院師園學(xué)院——學(xué)?傮w還是很不錯(cuò)的,錄取分?jǐn)?shù)不算高,二本分?jǐn)?shù)優(yōu)勢小的女生可報(bào)考。

2、女生可以選擇安徽新華學(xué)院——原先是三本院校,在三本院校中還算不錯(cuò)的。錄取分?jǐn)?shù)不會很高,壓線生可參考。

3、女生可以選擇青島濱海學(xué)院——學(xué)校在民辦院校中挺不錯(cuò)的,主要的是管理很嚴(yán)格。對自制力差的學(xué)生來說有點(diǎn)煎熬。

4、女生可以選擇鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院——學(xué)校的硬件軟件還是很不錯(cuò),不過總的來說學(xué)校在二本院校中無功無過吧。

5、女生可以選擇黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院——學(xué)校的師資力量還是挺不錯(cuò)的,對于想要學(xué)東西的學(xué)生來說是一個(gè)挺好的去處。

三、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)校介紹

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)”高校、“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金”來華留學(xué)生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校。 學(xué)校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學(xué)院;1989年,學(xué)校在甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦藏醫(yī)系,逐漸發(fā)展為具有碩士學(xué)位授予資格的藏醫(yī)學(xué)院;,定西師范高等?茖W(xué)校整體并入;2015年,學(xué)校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學(xué);2017年,和平校區(qū)一期項(xiàng)目完工并投入使用,逐漸完成教學(xué)及行政整體遷入;2018年,順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,并與上海中醫(yī)藥大學(xué)簽訂了合作協(xié)議。經(jīng)過四十載薪火相傳和砥礪奮進(jìn),學(xué)校已實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)層次提升”和“辦學(xué)空間拓展”兩大目標(biāo)。 學(xué),F(xiàn)有和平校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)及甘南校區(qū)四個(gè)校區(qū),形成“一校四區(qū)”辦學(xué)格局,四個(gè)校區(qū)的功能布局分別為:本科專業(yè)人才教育基地、高層次人才培養(yǎng)和成人繼續(xù)教育基地、應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地、民族醫(yī)藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地。校本部所在的和平校區(qū)占地面積1050畝,坐落于蘭州市和平開發(fā)區(qū),居于甘肅省會東大門,東襟隴右第一名山興隆山,西擁金城鎖鑰皋蘭山,南倚鐘靈毓秀官灘溝,北接絲路通衢連霍高速,遙對滔滔黃河,毗鄰座座學(xué)府,人文氣脈生生不息,醫(yī)藥教育別具特色。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)黨的建設(shè),全面深化改革,推進(jìn)依法治校,堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,定期修訂人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,科學(xué)設(shè)置課程體系,實(shí)現(xiàn)了人文教育、科學(xué)教育、專業(yè)教育、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合能力提升的有機(jī)結(jié)合,努力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才以及適應(yīng)中醫(yī)藥國際化的外向型人才。 學(xué)校本部設(shè)有21個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)(其中與甘肅省人民醫(yī)院共建第一臨床醫(yī)學(xué)院,與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫(yī)院共建第二臨床醫(yī)學(xué)院),4個(gè)直屬機(jī)構(gòu),3個(gè)科研機(jī)構(gòu)。有4所直屬附屬醫(yī)院,7所非直屬附屬醫(yī)院,132家實(shí)踐教學(xué)基地(含11所附屬醫(yī)院)。有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)。目前面向全國15個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生15990人,其中本科生11997人,專科生1662人,碩士研究生1993人,博士研究生125人,留學(xué)生121人,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。 學(xué)校本部現(xiàn)有教職工923人,其中專任教師797人,F(xiàn)有國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)3人,雙聘院士4人,岐黃學(xué)者2人,博士研究生導(dǎo)師61人,碩士研究生導(dǎo)師448人,17人享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼,1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專家”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”,10人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)”,12人獲“甘肅省園丁獎(jiǎng)”,28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)”,23人入選甘肅省“333”“555”人才工程,7人入選甘肅省高?缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。 學(xué)校是具有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合三個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥類高!,F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,其中有14個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省級特色學(xué)科(A類)、7個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)省級醫(yī)療衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省高校重點(diǎn)學(xué)科。有14門省級一流本科課程,19門省級精品課程,9門省級精品資源共享課。有32個(gè)本科專業(yè)、11個(gè)專科專業(yè),有3個(gè)國家級特色專業(yè)、7個(gè)省級特色專業(yè)、有3個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、7個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有1個(gè)博士后科研流動站、3個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)一級學(xué)科碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)權(quán)。有1個(gè)省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)甘肅省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)甘肅省高校省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)甘肅省高校人文社科重點(diǎn)研究基地,2個(gè)省級工程實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級工程技術(shù)研究中心,2個(gè)甘肅省高校新型智庫。 學(xué)校是全國第四次中藥普查甘肅省試點(diǎn)工作技術(shù)依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設(shè)甘肅省牽頭指導(dǎo)單位、甘肅省道地中藥材標(biāo)準(zhǔn)制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處常設(shè)單位、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學(xué)研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位。目前館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量達(dá)70.1539萬冊,其中紙質(zhì)圖書70余萬冊,館藏線裝古籍2.3809萬冊,外文圖書2.956萬冊,紙質(zhì)期刊4.327萬冊;擁有各類數(shù)據(jù)庫49個(gè),電子圖書74.9萬種,電子期刊18772種。近五年來,承擔(dān)國家、省部級和其他科研課題826項(xiàng),以第一完成單位獲得各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì)75項(xiàng)(其中省部級9項(xiàng)),獲得專利及軟件著作145項(xiàng)(其中國家專利32項(xiàng))。出版學(xué)術(shù)專著及教材533部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2646篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》三種學(xué)術(shù)期刊,其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學(xué)會系列期刊。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院擁有院內(nèi)制劑122個(gè),取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。 學(xué)校以“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)為契機(jī),本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強(qiáng)化認(rèn)同、實(shí)體合作”的思路,堅(jiān)持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,廣泛開展國際文化交流與合作,積極推進(jìn)向西交流發(fā)展,已與俄羅斯等多個(gè)國家共建了8所“岐黃中醫(yī)學(xué)院”和4個(gè)中醫(yī)中心,與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。通過舉辦中醫(yī)藥研修班、中醫(yī)實(shí)踐和中醫(yī)理論研修班,開展中醫(yī)藥培訓(xùn)、文化推廣和義診,為“一帶一路”沿線國家培訓(xùn)了大批中醫(yī)藥工作者。每年選派教師赴外參加學(xué)術(shù)交流及研修培訓(xùn),接待多批國(境)外高校和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)來訪團(tuán)組,不定期邀請國際專家來校舉辦學(xué)術(shù)講座,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個(gè)國家的121名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。設(shè)立“絲綢之路”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,資助在甘接受本科、研究生層次教育的優(yōu)秀外國留學(xué)生及在甘肅就讀的品學(xué)兼優(yōu)的長期外國進(jìn)修生!白叱鋈ァ迸c“請進(jìn)來”并舉,國際交流與合作水平持續(xù)提升。 學(xué)校秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、繼承、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立足西部求特色發(fā)展,傳承仁術(shù)重開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念,遵循“仁術(shù)勤和,玉汝于成”的育人理念,堅(jiān)持高度重視黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政工作,旗幟鮮明確保正確辦學(xué)方向、堅(jiān)定不移樹牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應(yīng)依法治理趨向、建強(qiáng)班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實(shí)基礎(chǔ)始終注重基層導(dǎo)向、從嚴(yán)從實(shí)確立作風(fēng)建設(shè)指向。堅(jiān)持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員,把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標(biāo),深入推進(jìn)涵蓋教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理服務(wù)等領(lǐng)域的“杏林先鋒隊(duì)”建設(shè),認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度,開展“黨員組織生活主題立項(xiàng)”活動,著力加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,使之成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。實(shí)施“思想政治教育百千萬工程”,打造組織建設(shè)、文化環(huán)境、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技活動、網(wǎng)絡(luò)陣地、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)七大育人平臺,創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的校園文化,塑造學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和文化節(jié)等活動品牌,開展“經(jīng)典醫(yī)籍誦唱比賽”等一系列特色校園文化活動和“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”等具有中醫(yī)藥專業(yè)特點(diǎn)的社會實(shí)踐服務(wù)活動。先后被評為“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)單位”“全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會組織”榮譽(yù)稱號。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省教育廳立項(xiàng)支持;“錦繡添香中藥養(yǎng)生香囊”項(xiàng)目,獲省賽金獎(jiǎng)、全國銅獎(jiǎng)。 面對*賦予的歷史使命,學(xué)校將高舉**偉大旗幟,以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,落實(shí)全國教育大會、*全國高等學(xué)校本科教育工作會議、全國高校思想政治工作會議和甘肅省教育大會精神,遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向,以建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為關(guān)鍵,以推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)為保證,堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,實(shí)施質(zhì)量興校、特色立校、人才強(qiáng)校、開放活校發(fā)展戰(zhàn)略,加快建設(shè)一流本科專業(yè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體

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