寧夏高考多少分可以上陜西國際商貿(mào)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新陜西國際商貿(mào)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在159分左右,位次排名需要在41714名左右,才可以考上陜西國際商貿(mào)學(xué)院,不過每年陜西國際商貿(mào)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上陜西國際商貿(mào)學(xué)院

1、寧夏高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要363分,錄取最低位次為23177名;

2、寧夏高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要176分,錄取最低位次為41714名;

3、寧夏高考2021年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要354分,錄取最低位次為22960名;

4、寧夏高考2020年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要389分,錄取最低位次為20292名;

5、寧夏高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要449分,錄取最低位次為7195名;

6、寧夏高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要213分,錄取最低位次為22897名;

7、寧夏高考2021年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要450分,錄取最低位次為8154名;

8、寧夏高考2020年考生上陜西國際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要475分,錄取最低位次為7494名;

二、陜西國際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西國際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本二 363 23177 省教育廳
2022 寧夏 理科 ? 176 41714 省教育廳
2022 寧夏 文科 本二 449 7195 省教育廳
2022 寧夏 文科 ? 213 22897 省教育廳

2、2021年陜西國際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本二 354 22960 省教育廳
2021 寧夏 理科 ? 210 - 省教育廳
2021 寧夏 文科 本二 450 8154 省教育廳
2021 寧夏 文科 ? 213 - 省教育廳

3、2020年陜西國際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 本二 389 20292 省教育廳
2020 寧夏 理科 ? 159 - 省教育廳
2020 寧夏 文科 本二 475 7494 省教育廳
2020 寧夏 文科 ? 159 - 省教育廳

二本成績在省內(nèi)和去外省的優(yōu)缺點

1.去外省讀大學(xué)

首先,如果只是以二本的分?jǐn)?shù)到省外去,那么對比省內(nèi)相近水平的大學(xué),省外的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會稍微高于省內(nèi)。

例如,在本省可以報往年錄取分?jǐn)?shù)在490分層次的大學(xué),那么出到省外,可能只能報480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此,跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及你是不是一個很戀家的人。

2.留在本省上大學(xué)

二本的分?jǐn)?shù),留在本省讀大學(xué)會比出外省有一個很大的優(yōu)勢:回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學(xué),學(xué)生來源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國招生的,但哪怕是清北這樣的名校,來自當(dāng)?shù)氐募幢本⿲W(xué)生是最多的。

在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上,你會發(fā)現(xiàn),來招聘的用人單位多數(shù)來自當(dāng)?shù)!除非,你畢業(yè)后想留在外省工作,否則回來的時候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個因素是,外省的二本在本省比不過本省的二本。

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認(rèn)真細(xì)致對待。首先要明確專業(yè)的定位,然后選擇學(xué)校所在區(qū)域,再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學(xué)校范圍,分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取,再通過對選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測,確定哪些學(xué)校具備投檔條件,最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序?偣擦鶄步驟,每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂,在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配,不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險。

三、陜西國際商貿(mào)學(xué)院學(xué)校介紹

陜西國際商貿(mào)學(xué)院坐落在歷史文化名城西安市,由步長制藥投資創(chuàng)辦于1997年,2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,2015年通過教育部本科教學(xué)合格評估,2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。 學(xué)校占地面積1300余畝,總建筑面積40余萬平方米。擁有比較齊全的教學(xué)、科研場所和體育場館、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳等活動設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元,圖書館紙質(zhì)藏書130余萬冊、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口,千兆寬帶,F(xiàn)有在校生17000余人。設(shè)有9個二級學(xué)院,現(xiàn)有36個本科專業(yè),18個高職專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)7個學(xué)科門類,形成了對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,以藥為特色、以商為主干的多學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué),F(xiàn)有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目2項。有省級一流專業(yè)培育項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目4個、省級精品課程10門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門、省級優(yōu)秀教材4部。 現(xiàn)有專兼職教師1000余人,其中具有碩博士學(xué)位的682人,高級職稱教師292人,“雙師雙能型”教師218人,外籍教師2人,海歸教師34名。國務(wù)院特殊津貼獲得者4人,省級教學(xué)名師6人,校級教學(xué)名師9人。我校建有院士工作站,在站高層次人才院士1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、“步長學(xué)者”特聘教授3人。實施“創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)計劃”,省級教學(xué)團(tuán)隊4個,培育校級教學(xué)團(tuán)隊20個。 學(xué)校利用企業(yè)辦學(xué)的獨特優(yōu)勢,積極服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展。組建陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,獲批陜西省“13115”科技創(chuàng)新工程項目——陜西省中藥制藥工程技術(shù)研究中心、陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關(guān)鍵技術(shù)重點研究室”等15個省廳級科研平臺。其中中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺、生物醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)院士專家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技平臺。 學(xué)校積極開展國內(nèi)外交流與合作,引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源,開展多層次合作辦學(xué)項目,先后與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)等國內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學(xué)校,與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學(xué)校建立了長期合作交流關(guān)系,并與英國卡迪夫城市大學(xué)、伯明翰大學(xué)、加拿大圣文森山大學(xué)、泰國西那瓦大學(xué)等開設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)計劃。 學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)理念,實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人、強(qiáng)商興藥、服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢,經(jīng)過24年的建設(shè),辦學(xué)規(guī)模有了較大發(fā)展,辦學(xué)層次穩(wěn)步提升,服務(wù)能力逐步增強(qiáng),學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升,一大批畢業(yè)生走向社會為地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),學(xué)校得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價,社會聲譽(yù)明顯提高。 學(xué)校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學(xué)道路,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高,在國內(nèi)高校中有一定影響力的高水平的百年應(yīng)用型大學(xué)。 (來源:黨政辦公室)

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