教師個(gè)人座右銘(一)

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教師個(gè)人座右銘

陳銘華

、 努力不一定成功,但放棄一定失敗

、 給花兒,草兒一片自由成長(zhǎng)的天地,請(qǐng)別打擾他

、 校園是我們同的家,讓愛(ài)心常住我們的家

、 努力,讓夢(mèng)想成為可能

、 今天不努力工作,明天努力找工作

、 揚(yáng)起你的航帆,放飛你的思想,探索世界未知——創(chuàng)新

、 堅(jiān)定意志,把握機(jī)遇,一切皆有可能

、 棄燕雀之小志,取鴻鵠以高翔

、 寶劍鋒從磨礪出,梅花散盡苦寒來(lái)

、 掌握好的學(xué)習(xí)方法,你等于站在了巨人的肩上

陳倩雯

名利之不宜得者竟得之,福終為禍;

困窮之最難耐者能耐之,苦定回甘;

生資之高在忠信,非關(guān)機(jī)巧;

學(xué)業(yè)之美在德行,不僅文章。

——摘自《東方人生智慧珍品》

誰(shuí)能使我們傾倒,誰(shuí)就是強(qiáng)大的;

誰(shuí)把我們舉起來(lái),誰(shuí)就是神圣的;

誰(shuí)讓我們冥思苦想,誰(shuí)就是深刻的。

梢后不會(huì)等待每個(gè)人的。——奧尼爾(nba籃球明星)

我要做我自己要做的人,我是最棒的——穆罕默德·阿里

今天是明天的開(kāi)端

改變從自己開(kāi)始

適時(shí)改變 堅(jiān)守原則

每個(gè)人都不容易

我的一生就是不斷碰壁,然后有意外的發(fā)現(xiàn)——拜瑞·狄勒

成功等于%的努力。——卡洛斯·桑塔那

接受缺點(diǎn),并乾越。——露絲·西蒙拴士

奮不恒,業(yè)難就。

最鮮艷的芬芳,源于最辛勤的灌溉。

陳姍姍自創(chuàng)

只要堅(jiān)持今天比昨天有收獲,我們每天都是成功的人

成功的秘訣:會(huì)做的都做對(duì)

輕輕的推開(kāi)清晨的窗,靜靜關(guān)上黑夜的門(開(kāi)、關(guān)門)

快樂(lè)從每一個(gè)笑容開(kāi)始

人生不是草稿,生命不能涂鴉

老師們,請(qǐng)笑一笑,笑出那永不褪色的深情;老師們,請(qǐng)唱一唱,唱出那愛(ài)學(xué)生的心!

窮不在金錢而在智慧

諶國(guó)榮

自創(chuàng)語(yǔ):

文學(xué)教育是一種審美教育和人文素質(zhì)教育,文學(xué)能使人個(gè)性張揚(yáng)氣質(zhì)高雅。

書(shū)籍是人類的精神家園。

黃雪瓊

、 凡音之起,由人心生也;人心之動(dòng),物使之然也;感于物而動(dòng),故形于聲。——《樂(lè)記》

、 音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是()教育()凈化()精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息。——亞里士多德

、 音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。 ——艾涅斯庫(kù)

李巧嬋

. 放心吧媽媽,我離成功不遠(yuǎn)了!

. 當(dāng)你全力以赴時(shí),你一定不會(huì)想到落后與失。划(dāng)你想到落后與失敗時(shí),那你一定沒(méi)有全力以赴!

林東升摘錄:

宿舍是我家,團(tuán)結(jié)和睦你、我、他

珍愛(ài)生命,從防火做起

健康生活,做文明使者

樸實(shí)整潔,團(tuán)結(jié)友善

宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家

馬軍

我自信,我美麗!我勤奮,我聰明!我拼搏,紊功!(自編:對(duì)學(xué)生)

捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。(摘錄陶行知先生的名言:對(duì)教師)

邱相峰錄

、 簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就不簡(jiǎn)單(自創(chuàng))

、 品高,尚學(xué),精業(yè)(自創(chuàng))

、 提不出問(wèn)題是最大的問(wèn)題(佚名)

、無(wú)聊是幸福的人的不幸。

――[英]h?沃波爾

、天下事,以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。

――[北朝?北齊]顏之推

、文化好像鎮(zhèn)定劑。一個(gè)人知識(shí)越少,就越容易“激動(dòng)”。

――佚名

、人生天地間, 各自有秉賦。,

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