大學(xué)自我介紹2000字

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我叫xxx,是xx科技學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子系081班的學(xué)生。女,1990年我出生在一個普通的農(nóng)村里,我的父母都是勤勞簡樸的農(nóng)民。小時候的我是一個性格內(nèi)向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過,隨著時間的推移,我慢慢的長大,性格也變得開朗很多。

1995年,我開始了我的幼兒園生活,那個時候分大、中、小班。9月1日,那是一個讓我難忘的日子,我進入了xx東關(guān)小學(xué),實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學(xué)習(xí)生涯。在幼兒園中,我認識了好多的小朋友,懂得了什么是算術(shù),學(xué)會了識字及各種有趣的游戲。學(xué)會了誠實、友愛。由于那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

1997年9月1日,我終于踏入了真正的學(xué)習(xí)生涯。我上了我們那最好的小學(xué)——xx實驗第一小學(xué)。在小學(xué)五年中,我一直擔(dān)任著班長的職務(wù),小小的我從那時明白了什么是職責(zé),什么是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學(xué)校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔(dān)任少先隊大隊長,曾多次代表學(xué)校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯(lián)誼活動。盡管當(dāng)時年幼的我不懂其中的真正含義,但是現(xiàn)在明白那是一種使命感的體現(xiàn),代表全校的風(fēng)貌。我在班級里積極性高、打掃衛(wèi)生、樂于助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時,那時候國家開始實行九年義務(wù)教育,但只是剛剛開始,很多地方做的還不完善,因為那時的我學(xué)習(xí)成績還不錯,不想再上一個六年級,盡管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行,有很地方做的不到位,我已經(jīng)學(xué)了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進,上了初中。

2002年,我終于如愿以償?shù)乜忌狭藊x實驗中學(xué)。我在學(xué)習(xí)的同時也積極要求上進,一直擔(dān)任班級干部,不斷提升自己的能力,到了初二那年,我加入了中國共青團,配合團組織里的工作。從此我處處以團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己三年都被評為三好學(xué)生。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的和接班人,為我國的貢獻自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在初中三年里,我認真學(xué)習(xí)認真工作,還交了很多知心的朋友,她們待我很好,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起做游戲。以輕松的心情參加了高考。在等待成績那段日子里,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在一家快餐店打工,開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累,但是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有校園經(jīng)歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學(xué)會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了掙錢的不容易,體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)不辜負父母的期望,長大以后闖出自己的天空。

2005年,我上了我們縣里最好的一所高中,那是個讓夢想實現(xiàn)的地方。進入高中時,群英薈萃,大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優(yōu)異但是在高中的生活中,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關(guān)懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng),要積極要求進步。

2008年高考過后,我在考后一直懷著不安的心情度過,終于有一天我接到了大學(xué)錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學(xué)后,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫲辏液芄挠屑s高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動. 珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

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