師范實(shí)習(xí)生自我介紹

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親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好,我是薛媛媛,來(lái)自河北師范大學(xué),是2016級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)就是教師夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想深深的植在了我的心中。

經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),今天這個(gè)夢(mèng)想將要在朝陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了,我無(wú)數(shù)次想象自己變成老師會(huì)是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中,我能從一名學(xué)生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長(zhǎng),并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會(huì)到做老師的快樂(lè)和要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,希望在以后的實(shí)習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師,我希望能和我的學(xué)生快樂(lè)的相處,很高興我們走進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機(jī)感染著我,讓我也回到了無(wú)憂無(wú)慮的年代。希望和我一起的時(shí)光你們能快樂(lè)的成長(zhǎng),希望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科,它為學(xué)生將來(lái)學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng),國(guó)家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長(zhǎng)認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就可以了,根本不重視這門這學(xué)科,認(rèn)為是副科,學(xué)好學(xué)不好沒(méi)什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說(shuō)話,有問(wèn)題舉手允許后回答。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

老師不是你們?nèi)松械牡谝粋(gè)老師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我希望你們能帶給我的不只是成長(zhǎng),還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識(shí),還有成長(zhǎng)的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。

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