六一兒童節(jié)活動(dòng)四人主持稿參考(二篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇一】

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

齊:大家節(jié)日好!

主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

主持丁:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),

主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

齊:這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!--六一國(guó)際兒童節(jié)!

主持丙:"快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持丁:全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

主持丁:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。

主持丁:短短而積極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)。

主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

主持丁:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持丁:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"和"優(yōu)秀學(xué)生干部""文明班集體"名單。

主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話(huà)。

主持丁:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。

主持乙:歡迎我們的老師講話(huà)。

主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

主持丁:翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。

主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。

主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。

主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)XXX獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)XXX同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

主持丁:藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

主持甲:我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)XXX為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)XXX。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)XXX。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》。

主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話(huà)三則》,表演者:四年級(jí)XXX。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級(jí)XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲:"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)XXX為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。

主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

六一主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

齊:"快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再--見(jiàn)--

【篇二】

A:尊敬的各位家長(zhǎng)

B:各位來(lái)賓

C:親愛(ài)的小朋友們,

D:大家好!

A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

D:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)??來(lái)到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

B:今天是全世界兒童的節(jié)日

C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

C:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

A:六一的鮮花絢麗多彩!

B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

A:我們是那么開(kāi)心

B:我們是那么幸福

C:我們是那么激動(dòng)

D:我們是那么期盼

A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà) 3、有請(qǐng)教師代表講話(huà) 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

C:哎,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,

C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

(十五)(大班律動(dòng))

C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

(十七)(小班律動(dòng))

C:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

C:幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

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