【篇一】
A.B:親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽叔叔阿姨
C.D：敬愛的老師，可愛的小朋友們
合：大家好!
D：我們送走了春天，迎來了夏天
A：春天是溫暖的，夏天是快樂的
B：六月的陽光是燦爛的
C：六月的雨滴是透明的
D：六月是童年的搖籃
A：六月是童年的夢鄉(xiāng)
B：六月是童年的太陽
C：六月，是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
D：今天是個特殊的日子，
A：今天是個難忘的日子
B：今天是個愉快的日子
C：今天是屬于我們大家的日子
A.B:乘著歌聲的翅膀
C.D：踏著舞的步伐
A.B:迎著初生的朝陽
C.D：讓我們共同祝愿所有的小朋友
合：節(jié)日快樂，健康成長!
合：花新幼兒園六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
一：A：第一個節(jié)目??，時裝表演親子秀，時裝表演可不全是大人的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。
D：歡迎大一班的小美女，小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場。
二：B：謝謝大一班小朋友和家長們精彩的表演。
A：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，瞧，他們來了。
B：請欣賞由小一班小朋友帶來的舞蹈，快樂星貓!
三：A：今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛!總想找機會來表現(xiàn)自己，看，中二班的小朋友已經(jīng)等不及了。
D：請欣賞由他們表演的舞蹈，誰不乖。
四：B：我們幼兒園的小朋友多才多藝，不僅會唱會跳，還會演。
C：請欣賞中一班小朋友表演的小話劇，大戰(zhàn)紅孩兒，大家掌聲歡迎。
五：D：小班的小朋友們雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達他們快樂的心情
A：接下來讓我們用最熱烈的掌聲請出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們，為我們表演親子操--爸爸去哪
六;C：謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們
B：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦，還有更精彩的節(jié)目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演----印度舞
七：C：小老鼠，上燈臺，偷吃油，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
B：別以為小老鼠只會偷油吃，現(xiàn)在的小老鼠也會玩時尚，你瞧，這群不一般的小老鼠要干什么呢?
C：請欣賞童話劇----老鼠嫁女，表演者大二班小朋友
八：B：我們自豪，我們擁有未來
A：我們驕傲，我們擁有明天
B：是老師，讓我們的童年生活多姿又多彩
A：是老師，給了我們最深沉的愛，讓我們在幼兒園里健康快樂的度過每一天。
合：敬愛的老師，在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心，最誠摯的感謝!謝謝您給我們的愛!
A：老師說我們是祖國的未來和希望，是幸運的小星星，是老師的開心果，是老師心中的天使，接下來的表演表達了所有老師的心聲，讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場為我們表演手語天使。
結(jié)束：
D;是綠色的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
A：是老師.爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
C：感謝您，親愛的把爸爸媽媽
D：感謝您陪伴我們快樂的童年
A：感謝您為我們付出辛勤的勞動
B：感謝您幫我們邁好人生的第一步
C：讓我說一聲
合：老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!
B.A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要訴說C.
D：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍合：花新幼兒園六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!
【篇二】
A：各位親愛的來賓，家長，小朋友們
一起：大家好!
A：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
B：六月，草長鶯飛，生機盎然。
A：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))
B：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
A：哎，B老師，你喜歡看動畫片嗎?
B：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、、、、、，可喜歡了!
A：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
B：唉?對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?
A：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(a、b、c、d)
a：親愛的爸爸媽媽
b：叔叔阿姨
c：爺爺奶奶
d：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)
A：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，ab也來了，他們還真會交朋友呢!
B：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!
A：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好?
Sam：Hello，everybody!Happychildren’sDay!
B：六月，是A滿陽光的，六月是鮮花盛開的
a：六月是我們大家共同的節(jié)日
b：六一，是我們最快樂的一天
c：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
d：為我們的節(jié)日增光添彩
A：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20XX年六一國際兒童節(jié)的到來!
B：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒：祝大家節(jié)日快樂!
B：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(、、、、、)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請!
A：謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小二班《大家一起來》
Sam：ye，KaiXinDeShiKeLaiLinLe!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來!
a：在這里跳舞，在這里開懷
b：說一說理想說一說未來
c：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永遠等你來
B：看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
A：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧!
Sam：：ok，ererybody，Let’shavedance!
2、環(huán)保時裝秀
A：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
B：A老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
A：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
B：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
A：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
B：掌聲有請我們的模特!
3、中一班音樂劇《留住小鳥》
b：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
a：是啊，希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
A：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!ab，問你們個問題：你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進你的家里，你會怎樣留住小鳥呢?
b：我會喂小鳥好吃的東西
a：我會給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲
A：小動物們可沒有這樣做，讓我們一起來看看小動物們是怎樣留住小鳥的呢?請欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!
4、小一班團體操《HAPPY寶貝》
A：現(xiàn)在你們知道小動物是怎樣留住小鳥的了嗎?
a：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個美麗的家園!
b：a，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹，請小鳥來做客吧!
A：嗯，不錯的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做HAPPY寶貝，你們知道他們是誰嗎?
ab：不知道!
A：看，他們來了，掌聲歡迎我們的HAPPY寶貝!
5、大一班情景劇《美好未來》
c：我們自豪，我們擁有未來
d：我們驕傲，我們擁有明天
B：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
c：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
d：小朋友們，我們的未來是美好的!
B：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
合：留下光彩照人的足跡
B：請欣賞大一班情景劇《美好未來》
6、時裝秀《夏之韻》
a：我們自豪，我們擁有未來
B：我們驕傲，我們擁有明天
a：c，你在干什么啊?(走時裝步)
c：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!
a：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
B：你們兩別鬧了，有一批小模特已經(jīng)等不及了，趕快把舞臺讓給他們吧，請欣賞小小班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
B：時裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!
a：是啊，希望之光在冉冉升起!
B：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
a：掌聲有請sam老師給大家?guī)砀枨赌闶俏业拿倒寤ā?
8、大二班情景劇《童話世界》
c：哇，好精彩的表演，我今天從動畫國來，還真是值啊!
Sam：Thankyou!
b：哎?c，你們動畫國是不是很好玩啊?
c：是啊，可有趣了!
b：sam魔法師，你剛才把c變來了，那可以送我們?nèi)赢媷纯磫?
Sam：Wo，ofcourse，onetwothree，look!
9、中三班合唱《春曉》
A：c和b肯定還在動畫國玩著呢!連我都想去了!
a：是啊，童話世界真奇妙!
A：哎?a，你會背《春曉》這首詩嗎?
a：會啊，春眠不覺曉，處處蚊子咬、、、、、
A：不對不對，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥，小朋友你們會背嗎?
a：哦，這個啊，我還聽過唱的呢?
A：這詩還能唱?
a：是啊，不信你們大家聽一聽，有請中二班小朋友為大家?guī)砗铣洞簳浴?
10、小四班舞蹈《種太陽》
Sam：ZenMeYang?DongHuaGuoHaoWanMa?
B：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
b、c：是啊，要不是聽到美妙的歌聲我們還不想回來呢!
B：哎?我聽說了件怪事，你們聽說過太陽能種嗎?
c：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽?
b：太陽能種嗎?不可能吧!
Sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
B：又一群小朋友他們正要去種太陽呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請欣賞小四班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》!
11、親子互動《Thewhellsonthebus》
b：啦啦啦，種太陽!原來太陽是這樣種的啊!
A：b，你看，Sam老師手里拿著什么東西?
b：哇，好多禮物啊!
Sam：(和幼兒互動)Hello，everybody，what’sthis?
幼兒：禮物，Gift!
b：sam，Iwanttoit.
A：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家長互動)
12、中二班情景劇《羊羊和狼狼》
A：b，d，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動畫片嗎?
b：當然知道了，喜羊羊和灰太狼
A：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來到這里了哦!
d：真的嗎?在哪里啊?
b：快把他們叫來和我們一起歡度六一啊!
A：小朋友們，想見到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出來吧，我們都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》
A：這幾個小家伙，準是找喜羊羊去了。
Sam：人之初，性本善，性相近，習相言
A：哎?sam，你還會背三字經(jīng)啊，厲害厲害!
Sam：過獎，過獎!
A：這可是中國的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學生的嗎?
Sam：這個啊，還真不知道呢!
A：那讓我們一起來看看吧!請欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》，掌聲有請!
14、小二班《動物模仿操》
b：今天真是開心，見到了好多我喜歡的動畫角色!
d：我們也好開心啊!能和小朋友一起歡度六一。b，你說，要是小朋友來表演我們小動物會是什么樣子啊?
b：d，你還別說，有一群小朋友正要這樣做呢!
d：是嗎?好期待哦!
b：掌聲有請小三班寶寶喂大家?guī)淼膭游锬７虏俦硌?
15、大班組舞蹈《春》
B：小朋友們，一年有幾個季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個季節(jié)呢?
c：我最喜歡春天了，萬物生機勃勃!
a：我也喜歡春天，春天帶給我們希望!
d：春天，我還可以和米奇一起去播種呢!
B：說得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機勃勃的氣息!
a：請欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請!
A：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
B：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育!
a：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
b：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
d：今天，我擁抱美好的六月
c：明天，再創(chuàng)六月的輝煌
Sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
B：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天
合：更美好!
Sam：bebetter!
A：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們
合：明年六一在相會!(mingnianliuyizaixianghui)
【篇三】
開幕詞：
A：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
A：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
A：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的;
A：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
A：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)??在??開??始!
A：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
A：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢()，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京的向往，請欣賞歌曲《我愛北京》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務!
女：世界需要感恩!
男：我們要學會感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜�！侗ПF》游戲，
七、、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景�。骸堆┩尥蕖�
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張XX
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
A：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
A：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
A：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
