新員工在企業(yè)中的積極發(fā)展、才智貢獻(xiàn)對(duì)保持企業(yè)活力、滿足日益嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)需要不可或缺。以下是CN人才小編整理的有關(guān)內(nèi)容。
新員工歡迎會(huì)主持詞篇一
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們
B:親愛(ài)的各位XX同仁
A/B：大家下午好(自我介紹)
A:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹下，參加20xx年二季新員工迎新會(huì)的到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)：XX董事長(zhǎng)??XXX先生;XX總經(jīng)理??XXX先生.(鼓掌)
B：現(xiàn)在有請(qǐng)XX為我們致歡迎詞。
X總致詞??15~20分鐘
A：感謝XX的發(fā)言。
B：黃蓉，你是人事部的。我考考你，是不是報(bào)出每個(gè)到場(chǎng)的同事名字，順便給我介紹下啊? A：餓。這個(gè)嘛，有點(diǎn)難度啊。
B:其實(shí)我們都是來(lái)XX不久的，大家都挺陌生的。
A：那不如我們來(lái)個(gè)小游戲，不能100%保證全部認(rèn)識(shí)，但至少可以認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)，也不錯(cuò)。 B：好，游戲的名字叫十人圍圈，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則：各組派出10人，手拉著手圍成一個(gè)圈，每個(gè)人記住自己的左右手各拉住的人，然后放手后。任意走動(dòng)，并伴隨著音樂(lè)聲做出各種指定動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，必須在最短時(shí)間內(nèi)找到自己原來(lái)左右的人。游戲的獲勝的隊(duì)伍，可得到餐點(diǎn)一份。
十人圍圈游戲結(jié)束
B：這個(gè)游戲玩的好high啊。
A: 就好像外面的氣溫一樣，熱火朝天。
B：不過(guò)這只是個(gè)開(kāi)始，好戲還在后頭呢?
A：是嗎?還有什么?
B：你猜你猜你猜猜?
A: 故作思考狀!!
B: 當(dāng)然是!XX問(wèn)答賽。
A：原來(lái)是這個(gè)呀!不過(guò)，我相信肯定難不到一個(gè)人。不如有請(qǐng)XX來(lái)做為本場(chǎng)的評(píng)委，在每天答題后，公布正確答案。
問(wèn)答結(jié)束
A：這個(gè)游戲可真好啊，一下就讓我們了解了XX的昨天。
B：是啊!不過(guò)，這個(gè)就夠了嗎?
A：還有嗎?
B：of course!難道你不想知道XX的今天有什么嗎?
A：那你快說(shuō)說(shuō)。
B: 嘿嘿!不能這么輕易的告訴你。給你來(lái)個(gè)XX15問(wèn)。
A: 15問(wèn)?什么是15問(wèn)?
B: 我選一個(gè)詞，然后你可以提15個(gè)問(wèn)題，我只回答是或者不是。看看你能不能憑借著15個(gè)問(wèn)題，猜到這個(gè)詞語(yǔ)。就算你贏。
A:這么好的游戲，那請(qǐng)大家一起來(lái)參與下吧。XXX笑得這么開(kāi)心，是不是也想來(lái)參與一下。掌聲有請(qǐng)XXX!
15問(wèn)結(jié)束
A：哇塞!這個(gè)游戲好好玩啊!
B: 是啊，小伙伴們也得到了充分的互動(dòng)!但是還有更好玩的呢!
A:快說(shuō)說(shuō)是什么啊?
B:當(dāng)然是結(jié)合運(yùn)動(dòng)休閑，壓力釋放于一身，居家旅行必備之游戲，爆氣球啊，怎么樣，興奮吧?
A:哇!那我們快開(kāi)始吧。
B:嗯，讓我們High起來(lái)!
A:那有請(qǐng)各組兩兩一對(duì)，組成第一、二棒。第一棒把氣球吹好，二個(gè)人自由選擇適合的動(dòng)作，運(yùn)輸氣球給第二棒，第二棒運(yùn)到指定地點(diǎn)，擠爆氣球。速度最快的為獲勝者。整個(gè)過(guò)程都不能用手哦!
氣球接力賽
B：沒(méi)想到這個(gè)游戲?qū)沟娜绱思ち野?
A：是啊。真是出乎意料。真是不舍得就這么結(jié)束了。但還是請(qǐng)先大家平靜一下，請(qǐng)XX為我們致總結(jié)詞。
XX總結(jié)詞
結(jié)束語(yǔ)
A:今天大家都好開(kāi)心好high的!
B：是啊，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，相信大家互相，有了更深的認(rèn)識(shí)。
A：對(duì)了，?池，你是今年剛畢業(yè)吧。今年我們XX可是頭一回，錄用了應(yīng)屆本科生呢! B：是啊。我感覺(jué)我自己特別幸運(yùn)。20xx我們走出了學(xué)習(xí)與生活過(guò)的校園。走進(jìn)了向往已久的XX機(jī)電。昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔;今天，我們又站在了人生的起跑線，我們的夢(mèng)想將在這里起航!
A：鼓掌。你說(shuō)的真好，想必在做的各位也你一樣，對(duì)將來(lái)有著美好的期待。
B：成為XX公司的一員，你們的人生一定會(huì)增添一抹亮麗的色彩。
A：雖然短短的兩小時(shí)并不能讓我們很深入地了解對(duì)方，但是我們同在XX這個(gè)大家庭里，相信我們以后能夠成為相親相愛(ài)的一家人，共創(chuàng)XX光明的未來(lái)。
新員工歡迎會(huì)主持詞篇二
各位員工,大家好.非常感謝加入我們這個(gè)大家庭,偉大的事業(yè)來(lái)自良好的溝通,良好的溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹,我叫xx-x.
首先為自己的到來(lái)給自己一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲!今天你來(lái)到我們公司,可能源于一個(gè)夢(mèng)想..因?yàn)槿祟?lèi)因夢(mèng)想而偉大,而夢(mèng)想成真卻因?yàn)檫x擇不同而差之千里，選擇了卻因?yàn)樾膽B(tài)方法不同而大相徑庭，成功不是偶然的，但成功的途徑學(xué)習(xí)是必然的，所以大家坐在這里是為了少走彎路，濃縮成功的時(shí)間.早日邁向成功者的行列，來(lái)學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)嗎?為此，我們系統(tǒng)請(qǐng)到了一位主講嘉賓，他來(lái)自于xx，非常優(yōu)秀，為了尊重老師和珍惜大家和寶貴時(shí)間，請(qǐng)配合我做好以下三件事：1拿出你可愛(ài)的手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài).2愛(ài)講悄悄話和愛(ài)吃零食的朋友請(qǐng)暫時(shí)忍耐兩個(gè)小時(shí);3會(huì)議期間請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng)，以免影響他人!大家準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們用最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的主講嘉賓xx老師!
再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師!
千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
接下來(lái)請(qǐng)出幾位分享嘉賓來(lái)分享下他們的體會(huì)和感受：xx-x
再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
相識(shí)是一種緣分，相互扶持需要情分.在這個(gè)生意里沒(méi)有不成功的人，只有放棄的人，在這個(gè)生意里，最大的障礙是敬業(yè)不專(zhuān)業(yè)，最大的瓶頸是個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造，不跟系統(tǒng)走，否則將欲速則不達(dá)!因?yàn)檫@是一個(gè)管道的生意，杠桿的生意，復(fù)制的生意!一個(gè)人走進(jìn)死胡同不可怕，可怕的是一群人走進(jìn)死胡同，因?yàn)�，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!在此我祝福各位，盯住目標(biāo)，跟著系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，行動(dòng)，改變!成功就在于你再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中.最后祝福大家夢(mèng)想成真，
推薦下一次會(huì)議
請(qǐng)把凳子收好，垃圾帶走，本次會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家的全程參與!
2千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)不如老師的致電!資歷學(xué)力不如借力，相信大家都有收獲，對(duì)嗎?在這個(gè)管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚.
接下來(lái)請(qǐng)出幾位分享嘉賓來(lái)分享下他們的體會(huì)和感受：xx-x
再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師!
相識(shí)是一種緣分，相互扶持需要情分.在這個(gè)生意里沒(méi)有不成功的人，只有放棄的人，在這個(gè)生意里，最大的障礙是敬業(yè)不專(zhuān)業(yè)，最大的瓶頸是個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造，不跟系統(tǒng)走，否則將欲速則不達(dá)!因?yàn)檫@是一個(gè)管道的生意，杠桿的生意，復(fù)制的生意!一個(gè)人走進(jìn)死胡同不可怕，可怕的是一群人走進(jìn)死胡同，因?yàn)�，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!在此我祝福各位，盯住目標(biāo)，跟著系統(tǒng)，學(xué)習(xí)，行動(dòng)，改變!成功就在于你再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中.最后祝福大家夢(mèng)想成真，
