全國(guó)助殘日活動(dòng)主持詞三篇

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導(dǎo)語:通過充分動(dòng)員公共傳媒積極反映殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事業(yè),團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的新聞界朋友,利用各種傳媒在社會(huì)上大力宣傳人道主義,使更多的殘疾人獲得溫暖。下面是關(guān)于助殘日的主持詞,小編收集只為供您參考。

【一】助殘日活動(dòng)主持詞

(主持人甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

(主持人乙)親愛的老師、同學(xué)們

(主持人合)大家下午好!

(主持人甲)我是YYY電視臺(tái)《YYY新聞》欄目的主持人:趙續(xù)

(主持人乙)我是YYY市特殊教育學(xué)的校老師:范正屹

(主持人甲)五月的鮮花??熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;

(主持人乙)五月的陽光??燦爛、輝煌,溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市,助殘日活動(dòng)主持詞串詞。

(主持人甲)在這美好的孟夏之際,我們迎來了第23個(gè)全國(guó)助殘日,

(主持人乙)在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿他們:

(主持人合)健康成長(zhǎng)!

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

(主持人甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:YYY市委副書記黃敏先生,歡迎您。

(主持人乙)YYY市副市長(zhǎng)XXX先生,歡迎你。

(主持人甲)YYY市教育局局長(zhǎng)XXX先生,歡迎您。

(主持人乙)YYY市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)XXX先生 ,歡迎您。

……

(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng),和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。

(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎黃書記。

(主持人乙)YYY市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!

三、文藝演出

(主持人甲)YYY市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年,辦學(xué)18年,碩果累累,成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并給予高度評(píng)價(jià)。XXXX年9月,YYY市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。

(主持人乙)今天的演出,我校師生整整準(zhǔn)備了一年,老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

(主持人甲)沒錯(cuò),講述智障孩子背后的故事??慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出

(主持人合)現(xiàn)在開始。

1、群舞:《愛的奉獻(xiàn)》

(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學(xué)生參加了YYY市XXXX學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的YYY市XXXX學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。

2、模特走秀:《環(huán)保時(shí)裝秀》

(主持人乙)是的,我們學(xué)校的學(xué)生不容易,老師更不容易。XXX年6月28日,胡錦濤視察哈爾濱燎原學(xué)校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛勞,用自己的愛心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長(zhǎng)進(jìn)步,主持稿《助殘日活動(dòng)主持詞串詞》我向各位老師表示深深的敬意!”

(主持人乙)愛美之心,人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、詩歌朗誦:《我要飛》

(主持人甲)好,謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演,受到了一致好評(píng)。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。

(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng),更好的融入主流社會(huì)。去年,學(xué)校克服種種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好,選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎,有了一技之長(zhǎng),才能自食其力,自立自強(qiáng),生活得更有尊嚴(yán)。

下面 ,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我要飛》。

女 :是的,有了全社會(huì)的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想,用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí),成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。

(學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái),主持人介紹學(xué)生手工制品)

給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)

4、合唱:《我們要陽光》

(主持人甲)今天,我們很高興請(qǐng)來了YYY市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì),他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們, 想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽光》。

5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》

(主持人甲)范老師,你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了YYY市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。

(主持人乙)是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國(guó)的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)!

(主持人甲)在本周三晚上,“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。

(主持人乙)對(duì),節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔(dān)任志愿者。今天,他們還無法上臺(tái)與大家見面,不過,你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。

請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

6、音樂。骸渡婵臻g》

(主持人甲)好,謝謝他們精彩的表演。YYY市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器,聘請(qǐng)上?祻(fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),我相信,他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂劇《生存空間》。

7、詩歌朗誦:《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

(主持人乙)是呀,我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看,早晨,校園里,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,嘗試著垃圾分類,把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動(dòng)所得來購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。

今年是“十二五”開局之年,是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年,又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。

請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

8、舞蹈:《更強(qiáng)》

(主持人甲)好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能。看得出來,市特殊教育學(xué)校教師師德高尚,多才多藝,是YYY教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)

(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,YYY市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想,我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈:《更強(qiáng)》。

(主持人甲)好,謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。

捐贈(zèng)儀式

(主持人乙)互助是憂傷時(shí)的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。今天,又有許 《助殘日活動(dòng)主持詞串詞》

【二】助殘日活動(dòng)主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:地球上自從有了人類,也就有了因先天或后天原因致殘的殘疾人,其中包括少年兒童

男:殘障,禁錮了他們的行動(dòng)自由,阻礙了他們的視野,但是他們所擁有的絲毫也不少于正常人的愛,卻讓他們幼小的心靈里澎湃著綠色的希望 女:在愛中,他們忘記了疼痛、沮喪和失落

男:在愛中,他們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)向上,編織著和正常孩子同樣美麗的夢(mèng)想

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第23個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女:殘疾孩子是不幸的,不僅遭受著身體殘疾帶來的痛苦煎熬,窘困的家庭現(xiàn)狀更讓你們的生活雪上加霜

男:可你們又是特別幸運(yùn)的,生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛,還有那么多優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著你們

女:請(qǐng)?jiān)试S我代表這些殘障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠讓這些殘疾孩子茁壯成長(zhǎng),我們聽到他們與命運(yùn)搏斗的歡笑

男:感謝您,各級(jí)教育機(jī)構(gòu),感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注 女:感謝您,社會(huì)各界人士,感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛

男:今天,我們田莊小學(xué)的師生相聚在這里,幫扶殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心

女:請(qǐng)聽我們少先隊(duì)員代表發(fā)出的倡議吧

男:親愛的同學(xué)們,請(qǐng)獻(xiàn)出你的愛心吧

女:下面請(qǐng)各班派一位代表奉獻(xiàn)你們的愛心

男:請(qǐng)各位代表到前面來,排好隊(duì),獻(xiàn)愛心的時(shí)候請(qǐng)報(bào)一下你們的班級(jí)及捐款數(shù)目

女:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對(duì)殘疾小伙伴伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手

男:下面請(qǐng)各位老師奉獻(xiàn)自己的愛心

女:敬愛的老師,感謝您用愛撫慰了殘缺的生命

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:予人玫瑰,手留余香

男:幫助別人,快樂自己

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個(gè)殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營(yíng)造社會(huì)和諧。

女:因?yàn)閻郏俏覀?/p>

合:共同的語言。(敬禮)

女:下面請(qǐng)聯(lián)合?敌iL(zhǎng)講話

(康校長(zhǎng)講話作總結(jié)講話)

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x康校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,也謝謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),田莊小學(xué)“愛心助殘,共同成長(zhǎng)”助殘捐款活動(dòng)到此結(jié)束。

【三】助殘日活動(dòng)主持詞

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第20個(gè)“全國(guó)助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,

男:今天我們相會(huì)在這里,幫扶智障兒童

女:首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長(zhǎng)

女:請(qǐng)?jiān)试S我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙之中來參加這個(gè)有意義的活動(dòng)

男:感謝您,各級(jí)教育機(jī)構(gòu),感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女:感謝您,社會(huì)各界人士,感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;

女:是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們還想對(duì)您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛苦了!

女:一天一天,您皺紋伸展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

女:您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào),

男:您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。

男:是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。

女:是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn),用愛澆灌著這些遲開的花朵,

男:是您讓愛和生命一起飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您,

合:獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻(xiàn)》)

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助別人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個(gè)殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營(yíng)造社會(huì)和諧。

女:因?yàn)閻,是我?/p>

合:共同的語言。(敬禮)

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