全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議講話稿暨主持詞
同志們：
今天召開全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，對(duì)我縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署。
參加今天會(huì)議的有：縣委中心組成員;縣紀(jì)委常委，縣委組織部副部長(zhǎng)，縣委宣傳部副部長(zhǎng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，人大主席，紀(jì)委書記，組織委員，宣傳委員;縣直各部、委、辦、局、行、院、校及正科級(jí)事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長(zhǎng)(紀(jì)委書記)。
今天會(huì)議主要有兩項(xiàng)議程：一是由我安排部署全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作;二是交流發(fā)言。
下面依次進(jìn)行，首先，我代表縣委安排部署全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
同志們，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)。中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，2月4日，中央政治局常委會(huì)會(huì)議審議了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，發(fā)表了重要講話; 2月17日，對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，著眼深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任，為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召開 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，深入學(xué)重要指示精神，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。4月15日，省委召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，省委書記王學(xué)軍強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)重要指示和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)、真的擔(dān)當(dāng)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育開展好，全力以赴把管黨治黨任務(wù)落實(shí)好。4月25日，在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議上，于勇書記對(duì)全市學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，提出了明確要求。4月25日下午，縣委召開常委(擴(kuò)大)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委和市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)文件、會(huì)議精神，研究部署我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。我們要迅速行動(dòng)起來，堅(jiān)決抓好貫徹落實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好。
下面，就做好全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，我講3點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以飽滿的政治熱情投身到學(xué)習(xí)教育工作中
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育、強(qiáng)化思想和作風(fēng)建設(shè)的又一次重要實(shí)踐，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的有力抓手，體現(xiàn)了黨中央弛而不息抓黨建的堅(jiān)定決心和步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力。我們一定要從政治和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央最新決策部署上來，以高度的政治自覺扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作，不斷推動(dòng)全縣黨員干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
(一)開展學(xué)習(xí)教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨新要求、更好履行管黨治黨責(zé)任的具體舉措。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨的一貫要求。今年以來，多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以*同志為黨中央對(duì)我們黨自身狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定決心和政治定力。要求各級(jí)黨委(黨組)要把抓好黨建作為最大政績(jī)，認(rèn)真落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨是具體的而不是抽象的,是系統(tǒng)的而不是片面的。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨新的重要部署。全縣各級(jí)黨組織一定要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真組織、開展好這次學(xué)習(xí)教育，努力改進(jìn)廣大黨員、干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，把貫徹從嚴(yán)治黨要求、履行管黨治黨責(zé)任落到實(shí)處。
(二)開展學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的必然要求。全面從嚴(yán)治黨的核心是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在全黨營造一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。應(yīng)該說，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，全縣上下自覺向中央看齊，向省委、市委要求看齊，持之以恒深化思想、作風(fēng)建設(shè)，取得了十分明顯的成效。特別是自去年4月份以來，縣委緊密結(jié)合實(shí)際，制定了黨員干部“六條戒律”，在全縣深入開展了“嚴(yán)守六條戒律、改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，全縣各級(jí)干部思想上的灰塵得到了進(jìn)一步清掃，從嚴(yán)從實(shí)的氛圍更加濃厚。但冰凍三尺非一日之寒，“不敢”意識(shí)雖在不斷強(qiáng)化，但“不能”和“不想”的行動(dòng)自覺尚未完全形成，中央學(xué)習(xí)教育方案中指出的黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我縣黨員干部身上還不同程度地存在，也不容忽視。聯(lián)系年初市委巡察組巡察意見，結(jié)合我縣黨員、干部思想、作風(fēng)實(shí)際，感到一些黨員干部存在“十個(gè)不”方面的問題。
一是狀態(tài)不佳。主要表現(xiàn)在理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫，甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等;有的工作不主動(dòng)，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化，不愿吃苦受累，爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)不強(qiáng)，加快發(fā)展的氛圍不濃。
二是謀事不真。主要表現(xiàn)在群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，為群眾辦事不上心不主動(dòng)，甚至損害群眾利益，假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等;有的目光短淺，思維狹隘，抓工作不得要領(lǐng)，辦法不多，招數(shù)不硬，能力欠缺。
三是落而不實(shí)。主要表現(xiàn)在看齊意識(shí)不強(qiáng)，貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署，多以會(huì)議來落實(shí)會(huì)議，做做樣子、走走形式，甚至打折扣、做選擇、搞變通;有的想問題辦事情，不尚實(shí)干尚空談，不能與實(shí)際工作相結(jié)合。
四是用權(quán)不公。主要表現(xiàn)在律己不嚴(yán)、自私自利、誠信缺失、道德滑坡，甚至價(jià)值取向扭曲、行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等;有的濫用職權(quán)，想歪點(diǎn)子，從中謀利，落實(shí)惠民政策縮水走樣，辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。
五是不敢擔(dān)當(dāng)。主要表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀、自由散漫，精神不振、作風(fēng)漂浮，消極應(yīng)付、推諉扯皮，甚至懶政亂為、奢侈腐化等;有的畏難怕苦，碰到棘手問題不敢抓，當(dāng)老好人，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤言論,不抵制、不斗爭(zhēng)。
六是小錯(cuò)不糾。主要表現(xiàn)在“黨員”角色弱化，無視工作紀(jì)律，在崗不敬業(yè)，出工不出力，工作不在狀態(tài)。有的班子不團(tuán)結(jié)，不顧全大局，管理不嚴(yán)，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，部門、個(gè)人利益至上，做事拈輕怕重，工作“�；^”、辦事“踢皮球”。
七是標(biāo)準(zhǔn)不高。主要表現(xiàn)在組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)，不起先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等;有的目標(biāo)不明，安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。
八是公私不分。主要表現(xiàn)在不按規(guī)矩辦事，規(guī)避財(cái)務(wù)監(jiān)督，變相用公款購買各類消費(fèi)品，借公務(wù)接待為名，相互宴請(qǐng)，熱衷于搞迎來送往。有的名利至上，利用職務(wù)上的便利，插手項(xiàng)目、工程，為配偶、子女及親友謀取不正當(dāng)利益。
九是持之不恒。主要表現(xiàn)在落實(shí)不力，唱功好、做功差，匯報(bào)工作頭頭是道，在落實(shí)工作過程中存在畏難情緒，抓落實(shí)松松垮垮，缺少干事創(chuàng)業(yè)的激情;有的雖然對(duì)工作認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力，但缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
十是立規(guī)不全。主要表現(xiàn)對(duì)制度建設(shè)重視不夠，缺乏預(yù)見性、可行性和實(shí)際操作性;有的制度意識(shí)淡薄，在執(zhí)行制度上打折扣、搞變通，有令不行、有禁不止，違反制度查處不及時(shí)，缺乏剛性意識(shí)，執(zhí)行制度人情化、有彈性。
這些問題在各級(jí)各單位有不同形式的表現(xiàn)，在一些干部身上有不同程度地體現(xiàn)，雖然不是主流，但是如果任其蔓延，必然損害組織形象，阻礙事業(yè)發(fā)展。此時(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅是對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化和延伸，更是推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化常態(tài)化的有力抓手。我們一定要抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不走過場(chǎng)，不打折扣，不搞變通，持續(xù)抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，持續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改，讓廣大黨員懂規(guī)矩、明底線、守紀(jì)律，逐步形成“嚴(yán)”的自覺、“實(shí)”的常態(tài)，把作風(fēng)建設(shè)抓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)“四大兩先一全面”目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的作風(fēng)保障。
(三)開展學(xué)習(xí)教育是實(shí)現(xiàn)太和加快發(fā)展、奮力趕超的有力保障。黨員是改革發(fā)展的先鋒力量，是黨的事業(yè)的承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者。新常態(tài)下，實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、奮力趕超，必須有一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)硬的黨員干部隊(duì)伍作保證。我縣有1899個(gè)黨組織、52039名黨員，這是實(shí)現(xiàn)縣委確定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要支撐。今年以來，我們堅(jiān)持“穩(wěn)中求快、以快為主”工作總基調(diào)，緊緊圍繞大開放、大投入、大創(chuàng)新、大發(fā)展，皖北領(lǐng)先、全省爭(zhēng)先，全面建成小康社會(huì)“四大兩先一全面”工作思路，緊盯“皖北排頭兵、安徽十強(qiáng)縣”發(fā)展定位，以“縣改市”為統(tǒng)領(lǐng)，以“調(diào)轉(zhuǎn)促”為抓手，狠抓“六個(gè)一批”，實(shí)現(xiàn)了首月首季的強(qiáng)勢(shì)開局。初步核算，第一季度實(shí)現(xiàn)GDP40.8億元，同比增長(zhǎng)11.2%，增速全市第一;完成規(guī)上工業(yè)增加值28.1億元，同比增長(zhǎng)16.2%，增速、總量皖北第二;固定資產(chǎn)投資29億元，同比增長(zhǎng)47.3%，增速皖北第一;財(cái)政收入8.2億元，同比增長(zhǎng)34.1%，總量皖北第二，增速皖北第一。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求覆蓋到每個(gè)陣地，激活每一個(gè)細(xì)胞，引導(dǎo)廣大黨員干部時(shí)刻保持大干快上、爭(zhēng)先進(jìn)位的精氣神，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾緊緊圍繞“三個(gè)為主、六個(gè)強(qiáng)勢(shì)”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“十三五”強(qiáng)勢(shì)開局提供有力支撐。
二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求落到實(shí)處
重要指示、中央和省委方案明確了這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)。我們要以此為導(dǎo)向，充分借鑒群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓到位，確保不虛不空，不走過場(chǎng)。
一要明確主要目標(biāo)。目標(biāo)就是努力方向。“兩學(xué)一做”，學(xué)要常學(xué)，做要常做。要按照中央和省委要求，把學(xué)習(xí)教育目標(biāo)定位在“四個(gè)進(jìn)一步”上，即進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這“四個(gè)進(jìn)一步”的主要目標(biāo)，既有思想上的要求、又有實(shí)踐上的要求，既表明了中央抓思想政治建設(shè)的堅(jiān)定決心，又體現(xiàn)了縣委“思想建黨、作風(fēng)建黨、紀(jì)律建黨、能力建黨”的有機(jī)統(tǒng)一。需要強(qiáng)調(diào)的是要把增強(qiáng)全體黨員“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的最根本任務(wù)，以最大限度調(diào)動(dòng)積極性、最大限度提升能力、最大限度創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、最大限度把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子“四個(gè)最大限度”為切入點(diǎn)，激發(fā)黨員干部隊(duì)伍活力，凝聚廣大黨員干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量。
二要明確工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持“學(xué)為基礎(chǔ)”，突出思想建黨。第一，要全面深入學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立黨章意識(shí)。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。這次學(xué)習(xí)教育，之所以把黨章作為首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就是要讓廣大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，自覺用黨章的旗幟作用引領(lǐng)自己，用黨章的準(zhǔn)繩作用規(guī)范自己，用黨章的標(biāo)尺作用衡量自己。各級(jí)黨組織要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容;各級(jí)黨組織書記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范，擰緊“總開關(guān)”、堅(jiān)定“主心骨”;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實(shí)做到尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。第二，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。去年10月，中央頒布廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》，核心點(diǎn)就是為了把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來、立起來、嚴(yán)起來。縣委結(jié)合我縣實(shí)際，把黨章對(duì)紀(jì)律的相關(guān)要求具體化為“六條戒律”，列出了負(fù)面清單，劃出了黨員干部的底線。在這次學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)黨組織和廣大黨員要把黨章和《準(zhǔn)則》《條例》“六條戒律”結(jié)合起來學(xué)，進(jìn)一步喚醒紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，培育高尚道德，切實(shí)養(yǎng)成紀(jì)律自覺。第三，要深入學(xué)習(xí)系列講話，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。系列重要講話思想深邃、內(nèi)涵豐富，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是堅(jiān)持和發(fā)展的最新理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的強(qiáng)大思想武器。學(xué)習(xí)系列講話，是這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，堅(jiān)持用系列重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐、推動(dòng)工作、謀劃發(fā)展，不斷強(qiáng)化“三個(gè)自信”“四個(gè)自覺”，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來。
二是堅(jiān)持“做為關(guān)鍵”，突出作風(fēng)建黨。做，就是做合格黨員。要把“做合格共產(chǎn)黨員”作為學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠、時(shí)刻看齊。中央、省委、市委明確提出了“四講四有”要求，是當(dāng)前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體細(xì)化。講政治、有信念，就是要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)守理想信念。要用好太和大講堂平臺(tái)，發(fā)揮革命烈士紀(jì)念館等愛國主義教育基地作用，使之成為學(xué)習(xí)教育的大課堂。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，認(rèn)真貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，嚴(yán)守“六條戒律”，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、落實(shí)在行中。講道德、有品行，就是要始終保持清正廉潔的道德操守，培育和踐行，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，清清白白為官，表里如一，永葆共產(chǎn)黨員的本色。講奉獻(xiàn)、有作為，就是身為一名黨員干部，不僅要承擔(dān)起為社會(huì)出謀劃策、無私奉獻(xiàn)的責(zé)任，還要承擔(dān)起為群眾排憂解難、謀求幸福的義務(wù)。全體黨員要以苗為民、方志懷、高思杰等身邊先進(jìn)典型為榜樣，正身正行，牢記使命，在推動(dòng)太和加快發(fā)展、奮力趕超實(shí)踐中建功立業(yè)。
三是堅(jiān)持“改為重點(diǎn)”，突出紀(jì)律建黨。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從實(shí)抓好問題整改，嚴(yán)格制度執(zhí)行，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)日常教育管理和執(zhí)紀(jì)問責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員干部敬畏法度，廉潔干事，守紀(jì)律、講規(guī)矩。要把開展“四個(gè)專項(xiàng)整治”作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照中央列舉的5個(gè)層面的問題以及縣委列出的“十個(gè)不”方面的突出問題，對(duì)照合格黨員的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，查實(shí)找實(shí)具體表現(xiàn)，深挖問題根源，建立整改清單，列出時(shí)間表、明確責(zé)任人、細(xì)化整改措施，切實(shí)把開展學(xué)習(xí)教育的過程轉(zhuǎn)化為解決問題的過程。把抓好學(xué)習(xí)教育整改，同抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來，同巡視巡查發(fā)現(xiàn)的問題整改結(jié)合起來，持之以恒糾正“四風(fēng)”，切實(shí)整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風(fēng)，使解決問題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。
四是堅(jiān)持“干為目的”，突出能力建黨。“學(xué)”得怎么樣、“做”得是不是合格、“改”得是不是到位，最終都體現(xiàn)在推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展上。去年提煉了“一實(shí)二敢三自”的太和精神，其中，把實(shí)干取勝放在了首位，就是要突出“實(shí)干”這個(gè)成事關(guān)鍵，弘揚(yáng)“實(shí)干”這個(gè)良好作風(fēng)。實(shí)干是一切工作的生命線，是一切問題得到解決的關(guān)鍵。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是一把手，擔(dān)負(fù)著治理一方、管好一個(gè)部門的責(zé)任，必須增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，切實(shí)干在實(shí)處、走在前列。開展這次學(xué)習(xí)教育，對(duì)激發(fā)廣大干部加快發(fā)展、奮力趕超的內(nèi)生動(dòng)力，培養(yǎng)大干快上、爭(zhēng)先進(jìn)位責(zé)任意識(shí)非常必要。要通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步堅(jiān)定信心，消除干部隊(duì)伍中存在的不良情緒，把大家的心思統(tǒng)一到完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來。要通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步凝聚力量，大力提倡實(shí)干快干的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，雷厲風(fēng)行抓落實(shí)，以過硬的作風(fēng)和強(qiáng)勁的執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)“四大兩先一全面”目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三要把握基本原則。一是堅(jiān)持正面教育、固本培元。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的指南。只有打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，“做”才能成為自覺選擇，“改”才有參照坐標(biāo)。我們要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論武裝的重中之重，對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，正本清源、固本培元，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)好精神之“鈣”，鑄好黨性之“魂”。二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。指出：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”。開展“兩學(xué)一做”要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)化于心、外化于行，轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際成果，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體舉措，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的累累碩果，不能學(xué)習(xí)發(fā)展“兩張皮”。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效。問題是時(shí)代的聲音。開展“兩學(xué)一做”必須突出問題導(dǎo)向，始終聚焦問題。我們已經(jīng)分析了黨員干部身上存在的普遍性問題，這些問題在各級(jí)各單位的表現(xiàn)形式不盡相同，大家都要認(rèn)真對(duì)照，把自己擺進(jìn)去，帶著問題去學(xué)，帶著思考去學(xué)，邊學(xué)邊查，邊查邊改，把問題整改貫穿始終，以問題整改推動(dòng)學(xué)習(xí)教育。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下�！昂捌粕ぷ�，不如做出樣子”。落實(shí)好學(xué)習(xí)教育任務(wù)，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，從領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭對(duì)照、帶頭整改，走在前面、深學(xué)一層、示范推動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。五是堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，分類指導(dǎo)。我縣1899個(gè)基層黨組織中，條件環(huán)境不同，問題情況各異。只有堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的具體化和精準(zhǔn)化，避免學(xué)習(xí)教育淪為走過場(chǎng)。各級(jí)各單位要因地制宜、因崗制宜，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的特點(diǎn)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應(yīng)安排，確保黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來、接受教育、有所提高。
三、精心組織，凝聚合力，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果
中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常、形成常態(tài)。因此，全縣各級(jí)黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動(dòng)的慣性思維，準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”新情況、新特點(diǎn)和新要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和緊迫意識(shí)，把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程，投入足夠精力，精心組織實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
一要強(qiáng)化主體責(zé)任。這次學(xué)習(xí)教育有一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就是責(zé)任十分明確，無論是“學(xué)”，還是“做”，都按照全體黨員和縣處級(jí)以上黨員干部?jī)蓚�(gè)層次來布置任務(wù)。由此也充分說明了各級(jí)黨組織和廣大黨員要身體力行、全員參與，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范、以身作則。各級(jí)黨委(黨組)書記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，要堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到支部，具體到每一個(gè)黨員，班子成員要結(jié)合分工，抓具體、具體抓，切實(shí)抓好分管領(lǐng)域和分管部門的學(xué)習(xí)教育。各支部書記要把責(zé)任扛在肩上，真正管到位、嚴(yán)到份，親自抓、負(fù)總責(zé)，承擔(dān)好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進(jìn)、考評(píng)問責(zé)和最終兜底責(zé)任。
二要強(qiáng)化檢查指導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)對(duì)所轄黨支部要進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要尊重和發(fā)揮基層黨員群眾的首創(chuàng)精神，讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多的自主權(quán)和足夠的靈活性。要把督促檢查作為推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段。巡回檢查組要把重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，采取多種方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育督促檢查。要把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，對(duì)那些組織不力、問題較多的，要批評(píng)教育、實(shí)行問責(zé)，真正把壓力傳遞到位。
三要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。輿論宣傳要全程跟進(jìn)，貫穿始終。要充分運(yùn)用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博、微信等各類宣傳平臺(tái)，充分報(bào)道我縣學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況，善于總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)教育中一些好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和表彰，充分展示新時(shí)期基層黨員干部的良好形象和精神風(fēng)貌，充分展示學(xué)習(xí)教育取得的實(shí)效和成果，激勵(lì)廣大黨員學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。同時(shí)，對(duì)一些帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的反面典型，要通過媒體曝光、以案說法、事件追蹤評(píng)述等方式，發(fā)揮好輿論監(jiān)督的警示作用，為全縣學(xué)習(xí)教育的健康發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
四要強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧。多次強(qiáng)調(diào)，黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的。學(xué)習(xí)教育的重要目的就是推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展。我們要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常工作，突出地方特色，做好結(jié)合文章。要牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，主動(dòng)適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)，積極搶抓政策機(jī)遇，深入實(shí)施調(diào)轉(zhuǎn)促“3155”行動(dòng)方案，在推動(dòng)“十三五”強(qiáng)勢(shì)開局、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等重點(diǎn)任務(wù)上多下功夫。要履行好�；镜亩档棕�(zé)任，深入實(shí)施民生工程，加快推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，加大精準(zhǔn)扶貧力度，讓改革發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾，切實(shí)使學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的實(shí)際效果上。要堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨，抓住黨建“466”行動(dòng)這個(gè)總載體，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，全面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”，切實(shí)使學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在黨員干部作風(fēng)形象的持續(xù)改善上。
同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們更加緊密地*同志為，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)、真的擔(dān)當(dāng)，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育開展好，一招不讓把管黨治黨任務(wù)落實(shí)好，全力以赴把太和的事情辦好，為推動(dòng)我縣加快發(fā)展、奮力趕超作出新的更大貢獻(xiàn)!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，交流發(fā)言。首先請(qǐng)縣委副書記、縣長(zhǎng)楊波同志發(fā)言，大家歡迎!
……
下面，請(qǐng)縣人大主任齊xx同志發(fā)言，大家歡迎!
……
下面，請(qǐng)縣政協(xié)主席楊xx同志發(fā)言，大家歡迎!
……
下面，請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)副縣級(jí)黨委書記苗xx同志發(fā)言，大家歡迎!
……
同志們，今天的會(huì)議議程已進(jìn)行完畢。剛才，我代表縣委對(duì)全縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署。楊波、齊安民、楊代軍、苗偉等4位同志進(jìn)行了發(fā)言，講得都很好，既有理論的高度，又有實(shí)踐的深度，也表明了抓好“兩學(xué)一做”信心和決心，聽了以后很受啟發(fā)。今天的會(huì)議，既是一次廣泛動(dòng)員、交流學(xué)習(xí)的會(huì)議，也是一次落實(shí)要求、推進(jìn)工作的會(huì)議，體現(xiàn)了務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。希望同志們會(huì)后認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)。有關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體工作，由潘江徽同志牽頭負(fù)責(zé)，縣委組織部具體負(fù)責(zé)，縣紀(jì)委、縣委宣傳部等有關(guān)單位配合，在五一假期結(jié)束后，還將召開專題會(huì)議進(jìn)行詳細(xì)部署。同時(shí)，也希望各級(jí)各單位按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好節(jié)日期間值班值守、安全生產(chǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等有關(guān)工作，確保節(jié)日期間社會(huì)安全穩(wěn)定、工作有序推進(jìn)。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
