第一篇：大學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)主持稿
又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，我們即將離開(kāi)學(xué)校，踏入未來(lái)嶄新的旅程。三年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來(lái)，充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失意、難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“????”送給你們最好、最好的禮物吧!
花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會(huì)如何寂寞?
畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。 相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無(wú)限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。 經(jīng)過(guò)了三年春耕夏耘，你們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷)期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
當(dāng)你們走出瀟湘職業(yè)學(xué)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福! 祝福你我們帶著滿懷的希望
結(jié)束篇
我們帶著美好的憧憬 我們帶著相聚的欣喜 我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活 將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望 讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài) 為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真 ,最深厚的祝福
H:時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。 L:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
H:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
L:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
H:我們即將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!
L:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍， H:天高必將任鳥(niǎo)飛”， L：讓我們一起期待， HL：明天會(huì)更好!
L:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校! L:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的戰(zhàn)友! HL:再見(jiàn)啦，我的大學(xué)!
H：“追憶年華，放飛夢(mèng)想” 我們乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來(lái)!
第二篇：大學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)主持稿
花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會(huì)如何寂寞?
四年的校園生活，留下你們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。兩年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。在你們即將離開(kāi)的時(shí)刻，20XX級(jí)的師弟們有話要說(shuō)，他們有一籮筐的祝福要送給你們。
因?yàn)橛心�，日子才變得純粹，空氣中漂浮的微塵，在你的手心一點(diǎn)一點(diǎn)地落定。
因?yàn)橛心�，時(shí)光變得充盈，像春風(fēng)打開(kāi)花朵，像陽(yáng)光打開(kāi)黑夜
因?yàn)橛心�，一切是那么美�?/p>
可是，我無(wú)法復(fù)制你的笑容，我在單純的日子里一遍又一遍粘貼的，是你隨手撒下的風(fēng)景
昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”
四年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜上的音符，有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來(lái)，一定是充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失意和難過(guò)吧?
四年前的輕浮急躁，兩年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是大學(xué)老師送給你們最好的禮物!
都說(shuō)朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，靜默、忠實(shí)地守護(hù)住一角揚(yáng)塵和一絲清輝。從來(lái)就不需想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這就是朋友最好的定義。
當(dāng)我們滿懷憧憬步入校園的時(shí)候，冥冥中似乎已經(jīng)注定今天的分別。從來(lái)不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨，當(dāng)畢業(yè)擺在我們面前時(shí)，心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)了，你和我兩個(gè)人不得不說(shuō)“再見(jiàn)”。
雖然我們機(jī)電系全都是男生，但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。接下來(lái)就讓我們欣賞一段讓人熱血沸騰的舞蹈。
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。現(xiàn)在，你們將揮手告別母校。告別母校，希望你們更加斗志昂揚(yáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，積極面對(duì)到來(lái)的困難;告別母校，希望你們更加領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人;告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好每一步。
千句的叮嚀，萬(wàn)句的囑咐，是每一位班主任的牽掛和不舍，下面有請(qǐng)三個(gè)畢業(yè)班的班主任上場(chǎng)，表達(dá)他們的送別之情。有請(qǐng)徐國(guó)然老師，王志宏老師，宮素金老師。
分手就在眼前，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。只希望分手那天，你不要淚流滿面，你知道我會(huì)哭，但我會(huì)緊緊的把你抱住，朋友請(qǐng)你記�。夯貞浻肋h(yuǎn)是我給你最真的禮物。
離別在即，心中依然清晰的，是兩年來(lái)7百多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是我們永久珍藏終生難忘的記憶。而此時(shí)此刻，住在我上鋪或是我下鋪的兄弟，我們把酒當(dāng)歌，笑看紅塵，舉起手中的酒杯，好兄弟來(lái)一杯，我們不醉不歸。
分別時(shí)，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只輕輕道一聲：別后珍重。分別了，我不想流淚，也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光。再送你一程，也許從今后就各別西東;但分別不是永恒，總有機(jī)會(huì)我們會(huì)再次重逢;想你時(shí)，我會(huì)看看照片上你調(diào)皮的臉;想我了，就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;明天我們就要分別，重新回到生活的原點(diǎn)，請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路。真的要說(shuō)再見(jiàn)了，卻難說(shuō)再見(jiàn)，在此，唯有祝福同學(xué)們?cè)谝院蟮纳畹缆飞弦宦讽橈L(fēng)。
