男:帶著期盼與祝福,我輕輕的走來。
女:伴著優(yōu)美的旋律,我輕輕的走來。
男:我們在火紅的六月相聚,在如詩如畫的季節(jié)相約。
女:我們在夢鄉(xiāng)里陶醉,在搖籃中成長!
合:今天是我們自己的節(jié)日,讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
男:土家人勤勞樸素,土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧,他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。1
(師男)
師男:神奇的天山景美,吐魯番的葡萄味美,溫柔靦腆的姑娘人美,中國有個(gè)美麗的地方,那就是新疆!請欣賞獨(dú)舞《新疆小姑娘》。2
(女教師)
師女:攜手共建美好家園,愛心共筑幸福生活。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
(學(xué)生齊上)
男:中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長,煙波浩淼。
女:唐詩宋詞就是悠久燦爛文學(xué)寶庫中的瑰寶。
合:精品薈萃,美不盛收。
男:讀唐詩可以明志,識(shí)史。
女:品宋詞可以益智,靜心。
男:請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。4
(學(xué)生齊上)
男:今天早上我去了一趟天安門,給敬愛的毛主席獻(xiàn)了一束鮮花。
女:不會(huì)吧!
男:怎么不會(huì)?我還順便參觀了人民大會(huì)堂。
女:你不會(huì)是在吹牛吧!
男:我說的是真的,吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹!。5
(男教師)
師男:我們都想長大,渴望有屬于自己的天地!去實(shí)現(xiàn)童年的夢想。一群活潑機(jī)靈的小女孩在不停的吶喊:我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。6
(女教師)
師女:有人稱得力的助手為“左膀右臂”,有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應(yīng)呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。7
(男生)
男:下面請聽表演唱《慶六一》。8
(女生)
女:常言道:一年之計(jì)在于春,春天充滿希望,春天充滿陽光。炎炎夏日,我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。9
(女教師)
師女:請欣賞三句半《慶六一》。10
(男教師)
師男:一群天真無邪的少女,伴著優(yōu)美的舞姿,帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。11
(男生)
男:今天我們齊聚一堂,歡天喜地!想氣氛還熱烈一點(diǎn)嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊(duì)一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。12
(女教師)
師女:XX年5月12日,一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū),當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?cái)產(chǎn)遭到重創(chuàng)。在災(zāi)難面前,各族人民團(tuán)結(jié)一心攜手共進(jìn),更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起,災(zāi)區(qū)人民又過上了幸福安定的生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。13
(男教師)
師男:外國列強(qiáng)曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強(qiáng)盛,國人體魄健壯,連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。14
(女教師)
師女:美猴王的本事大,小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。15
(男生)
男:夜深啦,那昏暗的窗前還有一個(gè)疲憊的身影,那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時(shí)的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當(dāng)我走過老師窗前》16
(女生)
女:請欣賞相聲《好學(xué)生 壞學(xué)生》。17
(教師齊上)
師男:我們土家族風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)豐富、文化深厚。
師女:高山流水綠葉間,古色古香吊腳樓,
師男:房前屋后,赤鐵、黑炭、黃烤煙,
師女:民間奇藝,鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
師男:說到土家民間藝術(shù)真是數(shù)不勝數(shù)!下面請欣賞土家傳統(tǒng)藝術(shù)《打連響》。18
(女教師)
師女:聽!歡快的音樂響起了,學(xué)前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學(xué)前班舞蹈《快樂寶貝》19
(男生)
男:勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個(gè)小朋友崇拜的偶像,請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。20
(女生)
女:請欣賞小品《師生》。21 (學(xué)生齊上)
女:我們是炎黃子孫,
男:我們是龍的傳人。
合:建設(shè)祖國未來,還需我們中華少年!
女:請聽詩朗誦《中華少年》。