歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)已經(jīng)成為建筑院系中的一個(gè)相對獨(dú)立的專業(yè)領(lǐng)域，屬建筑學(xué)新興的學(xué)科方向，并且與社會(huì)對這一領(lǐng)域的職業(yè)化需求相適應(yīng)。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)主要開設(shè)課程

建筑初步、美術(shù)、歷史建筑形制與工藝、建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史、建筑技術(shù)、保護(hù)技術(shù)、藝術(shù)史、文博專題等。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

著重培養(yǎng)以建筑學(xué)的基本理論及技能為基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握歷史建筑和歷史環(huán)境保護(hù)與再生的理論、方法與技術(shù)，具有較高建筑學(xué)素養(yǎng)和特殊保護(hù)技能的專家和未來的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)專業(yè)背景

據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐美建筑設(shè)計(jì)市場中，超過7成業(yè)務(wù)為舊建筑保護(hù)與利用的項(xiàng)目，大多數(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和建設(shè)主管部門都配備有大量歷史保護(hù)的人才。而在國內(nèi)，保護(hù)人才的培養(yǎng)卻和保護(hù)項(xiàng)目的上升速度不成比例，保護(hù)人才嚴(yán)重欠缺。

二戰(zhàn)后特別是20世紀(jì)60年代以來，隨著各國對歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，歷史建筑保護(hù)理論和實(shí)踐的社會(huì)影響也在迅速增長。在西方發(fā)達(dá)國家，歷史建筑保護(hù)已經(jīng)成為建筑院系中的一個(gè)相對獨(dú)立的專業(yè)領(lǐng)域，屬建筑學(xué)新興的學(xué)科方向，并且與社會(huì)對這一領(lǐng)域的職業(yè)化需求相適應(yīng)。實(shí)際上，歷史建筑的保護(hù)與再生，已經(jīng)成為了人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，對此已形成廣泛的國際性共識(shí)。

中國作為歷史建筑遺產(chǎn)資源及其豐富的文明古國，有必要在該領(lǐng)域與國際先進(jìn)接軌，以滿足社會(huì)日益增長的對此類專門人才的需求，因而同濟(jì)大學(xué)建筑系于2003年創(chuàng)立了中國國建筑院系中首個(gè)“歷史建筑保護(hù)工程”本科專業(yè)。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)學(xué)習(xí)要求

1、了解建筑學(xué)的基本知識(shí)和理論，了解建筑歷史演變的過程；

2、深入了解歷史建筑的形制及工藝特征；掌握歷史建筑保護(hù)技術(shù)的各類知識(shí)；

3、學(xué)習(xí)掌握建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)的基本理論和方法；

4、深入學(xué)習(xí)和掌握城鄉(xiāng)建筑遺產(chǎn)保護(hù)的理論、設(shè)計(jì)和技術(shù)，深入了解和掌握建筑理論、文博理論的基本內(nèi)容。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)開設(shè)院校