世界語專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程

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世界語專業(yè)是集聽力,口語,寫作,翻譯為一體的外國語言文學(xué)專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)和一帶一路沿線國家地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感,既有扎實(shí)的世界語語言基礎(chǔ)和世界語專業(yè)知識,又有較強(qiáng)的世界語語言綜合運(yùn)用能力和比較廣泛的科學(xué)文化知識、專業(yè)實(shí)踐能力,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專業(yè)人才。這些學(xué)生能夠與運(yùn)用世界語的人無障礙交流,基本熟悉各種常用商業(yè)文書的寫作方式和語言表達(dá)規(guī)范,能正常閱讀各種世界語新聞與文件并具有翻譯能力。

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一、世界語專業(yè)學(xué)什么

本專業(yè)采用課堂教學(xué)與項(xiàng)目實(shí)用相結(jié)合的培養(yǎng)模式。重視實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)語言實(shí)踐能力的培養(yǎng)和實(shí)際案例的分析。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有世界語專業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等。在校期間輔修過跨文化交際,教育學(xué),人格心理寫,普通話,中國傳統(tǒng)文化,教學(xué)法,普通物理學(xué),旅游地理學(xué)等相關(guān)課程。

二、世界語專業(yè)主要開設(shè)課程

《世界語計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用》《基礎(chǔ)世界語》《高級世界語》《世界語視聽說》《世界語聽力》《世界語報(bào)刊選讀》《世界語口語》《世界語寫作》《世界語閱讀》《世界語口譯》《世界語語法》《世界語翻譯理論與實(shí)踐》《世界語語言學(xué)概論》《世界語文學(xué)史》及《世界語文學(xué)作品選讀》《世界語應(yīng)用國家概況》《西方文化概論》、第二外語(英語)、市場營銷專業(yè)的專業(yè)主干課和專業(yè)世界語課等。

三、世界語專業(yè)發(fā)展前景

可從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

四、開設(shè)院校

1982年,我國教育部再次下達(dá)文件,重申世界語可以作為第二外語,并規(guī)定大學(xué)畢業(yè)生、研究生報(bào)考或干部考核,世界語可以作為第二外語科目。為了落實(shí)這一文件,教育部批準(zhǔn)中華全國世界語協(xié)會(huì)同北京外國語學(xué)院、上海外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦八期高等院校世界語教師進(jìn)修班,為78所大學(xué)培訓(xùn)了132名教師,這些教師回校以后大多數(shù)開設(shè)了世界語課,約六千名大學(xué)生選修了世界語。在這些大學(xué)中,許多都是全國著名的大學(xué),如北京大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京郵電學(xué)院、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外語大學(xué)、南京大學(xué)、暨南大學(xué)、中國科技大學(xué)、四川大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué) [2] 。

北京廣播學(xué)院為專業(yè)世界語單位培養(yǎng)了幾批世界語專業(yè)畢業(yè)生。2003年,最新一批世界語專業(yè)學(xué)生在國際新聞學(xué)院開始了世界語課程的學(xué)習(xí)。

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