大專生就業(yè)前景分析

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隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人才供求的多元化,使得各級(jí)高校都進(jìn)入了大勢(shì)擴(kuò)招期,從而圓了90后每年浩浩蕩蕩的學(xué)子夢(mèng),由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和變化性導(dǎo)致高校所開設(shè)專業(yè)與社會(huì)的供求不完全匹配和教育質(zhì)量的下滑性,進(jìn)而引來了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力,即將畢業(yè)的大學(xué)生如何面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力呢?很多人感覺很迷茫,那接下來,我就跟大家探討一下,希望對(duì)你有一定的幫助。

一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)

1.當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨四種壓力影響:

第一種影響:受到歐美經(jīng)濟(jì)放緩影響。

第二種影響:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展或到了拐點(diǎn)。

第三種影響:多年來結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。

a.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):熱的過熱:房產(chǎn)、股市、基金、鋼鐵

冷的太冷:制造業(yè)、勞動(dòng)密集型、機(jī)械、服裝業(yè)。

b.分配結(jié)構(gòu),積累過多,基本建設(shè)規(guī)模大,形象工程耗資多,工資分配低,群眾收入少,國(guó)內(nèi)需求不足。

第四種影響:人口紅利率的下降。

2.中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期

亞洲開發(fā)銀行(ADB)2013年10月2日公布2013和最新經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告,下調(diào)對(duì)亞太地區(qū)整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期。ADB稱,中國(guó)今明兩年經(jīng)濟(jì)增速料分別為7.6%和7.4%,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國(guó)2013年GDP增長(zhǎng)估計(jì)7.5%,保8難以持續(xù)。

3.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力源分析

近年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力來源于消費(fèi)、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

一、2009年,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為38.6%,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.7%,出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為23.7%。

二、2010年,消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為37.3%,投資對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為54.8%,出口對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)為7.9%。

二、歐美主權(quán)債務(wù)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響

首先,受歐美經(jīng)濟(jì)低迷影響,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的步伐將放緩。2008年的金融危機(jī)在各國(guó)政府刺激政策推動(dòng)下遏制了擴(kuò)散勢(shì)頭,同時(shí)也惡化了一些國(guó)家的財(cái)政狀況。希臘、西班牙、意大利主權(quán)危機(jī)是長(zhǎng)期財(cái)政危機(jī)積累的結(jié)果,解決主權(quán)債危機(jī),就要面對(duì)調(diào)減赤字,安撫民心與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的矛盾。

現(xiàn)在在歐元區(qū)里面,各國(guó)在解決各自財(cái)政問題與加強(qiáng)歐元區(qū)財(cái)政統(tǒng)一中達(dá)成共識(shí):各國(guó)同樣面臨強(qiáng)化財(cái)政紀(jì)律與維護(hù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的難題,這個(gè)矛盾是有統(tǒng)一的貨幣政策,沒有統(tǒng)一的財(cái)政政策。這些國(guó)家的財(cái)政赤字在擴(kuò)張,為了達(dá)到讓市場(chǎng)信任、恢復(fù)市場(chǎng)信心的目的,必須調(diào)減財(cái)政赤字。而調(diào)減赤字有兩條路,即加稅和減支出。但事實(shí)上,面對(duì)全社會(huì)民眾利益的調(diào)整,各國(guó)政府都非常艱難。

其次,內(nèi)外環(huán)境的變化,使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率事件。現(xiàn)階段,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、財(cái)政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力,使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),不再以GDP增速考核地方政府官員等措施。未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的減速是大概率事件。

三、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)低迷對(duì)就業(yè)的影響

(一)、目前世界的就業(yè)形勢(shì)

2012年年初,國(guó)際勞工組織發(fā)布的年度全球就業(yè)報(bào)告顯示,世界需在近十年內(nèi)創(chuàng)造6億個(gè)就業(yè)崗位,才能保證持續(xù)的增長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定。

相比之下,新興國(guó)家的模式將會(huì)有所不同,但其結(jié)果會(huì)更為糟糕。隨著出口貿(mào)易的萎縮,處于全球供應(yīng)鏈底層的數(shù)百萬勞工將丟掉飯碗。當(dāng)他們陷入非正式工作的泥潭或者返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時(shí)候,貧困將會(huì)加劇。世界銀行預(yù)計(jì),2011年全球赤貧人口就增加約4400萬人。

(二)世界經(jīng)濟(jì)低迷對(duì)我國(guó)就業(yè)的影響

中國(guó)受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響,預(yù)計(jì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落,出口增長(zhǎng)乏力,致使大量的企業(yè)減員或倒閉,加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),中國(guó)GDP每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)有30萬至50萬人失業(yè)。

四.近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)

1、“十二五”期間的就業(yè)形勢(shì)

人社部部長(zhǎng)尹蔚民依然用了“嚴(yán)峻”二字!耙环矫妫蜆I(yè)總量壓力依然很大,勞動(dòng)力供大于求的格局并未改變!币得穹治稣f,“今后五年,城鎮(zhèn)勞動(dòng)力的供求缺口每年將達(dá)到1300多萬,比‘十一五’期間壓力更大。另一方面,就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾將進(jìn)一步加劇,其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是部分企業(yè)‘招工難’與部分勞動(dòng)者‘就業(yè)難’問題并存,且有常態(tài)化趨勢(shì),而隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的推進(jìn),就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將會(huì)更加復(fù)雜。不論是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),還是節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能等,都將對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深刻影響,技能人才短缺問題勢(shì)必更加凸顯,結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題也會(huì)進(jìn)一步加劇。與此同時(shí),復(fù)雜多變的世界經(jīng)濟(jì)也使就業(yè)形勢(shì)增加了更多變數(shù)!

人社部預(yù)計(jì),“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到超過700萬人。

2、近兩年我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況

2013年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示,近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè),去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。

從學(xué)歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院?,重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高,普通本科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。

值得關(guān)注的是,已就業(yè)者中,部分畢業(yè)生流動(dòng)性較高。

3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理

一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻?zhàn)濉,也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè),希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

4、大學(xué)生扎堆大城市的原因

一是我國(guó)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多,發(fā)展空間越大,導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。

二是制度上存在障礙,F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會(huì)勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào),導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng)仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難,就業(yè)渠道不暢通,進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。

三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生,但工資待遇相對(duì)較低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對(duì)畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納畢業(yè)生能力有限。

5、大學(xué)生就業(yè)難的原因

一、我國(guó)中小企業(yè)太少,就業(yè)容量不大

從國(guó)際上看,一個(gè)國(guó)家99.5%的企業(yè)屬于中小企業(yè),勞動(dòng)者65% 80%在其中就業(yè)(包括社區(qū)與中介)。但我國(guó)中小企業(yè)太少。

日本1.25億人中小企業(yè) 660萬個(gè)

中國(guó)13億人 中小企業(yè) 1100萬個(gè)

數(shù)據(jù)顯示,2010年末,全國(guó)工商登記中小企業(yè)超過1100萬家,個(gè)體工商企業(yè)超過3400萬個(gè)。

中國(guó)長(zhǎng)三角、珠三角為什么就業(yè)容易?鼓勵(lì)人人創(chuàng)業(yè),中小企業(yè)多,就業(yè)相對(duì)容易。

二、專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo),造成崗位難得其人

我國(guó)高等院校近年來畢業(yè)生大增,但是專門人才的素質(zhì)不能適應(yīng)需要。據(jù)2000年《洛桑報(bào)告》稱,在我國(guó)“合格工程師可獲程度”以及“合格信息技術(shù)人員可獲得程度”兩項(xiàng)指標(biāo),在30多個(gè)國(guó)家中均屬倒數(shù)第一位。這從一個(gè)方面反映了高等教育中“重分?jǐn)?shù)輕能力”、“重書本輕實(shí)踐”的弊端。

世界著名咨詢公司麥肯錫稱:盡管中國(guó)每年有600多萬大學(xué)畢業(yè)生,真正適合到跨國(guó)公司工作的估計(jì)在16萬人左右。大多數(shù)畢業(yè)生缺少項(xiàng)目實(shí)踐,或英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、人才供求信息不暢,造成職位浪費(fèi)

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前因?yàn)樾畔⒉粫,?dǎo)致20%的人“人不知其位,位不得其人”,就業(yè)機(jī)會(huì)喪失152.6萬個(gè)。這從一個(gè)方面反映出人才中介機(jī)構(gòu)和媒體在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中不可短缺的重要作用。特別需要強(qiáng)調(diào)高校、人事、勞動(dòng)部門與企業(yè)的信息溝通與共享。

四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素

A.時(shí)間結(jié)構(gòu)

在時(shí)間結(jié)構(gòu)上.大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長(zhǎng)在短期內(nèi)超出了需求的增長(zhǎng),勞動(dòng)力市場(chǎng)還需要時(shí)間逐步調(diào)整。近年來,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快,加快提升國(guó)民素質(zhì)的需要,也極大地推動(dòng)了高等教育的迅速發(fā)展。問題是,大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B區(qū)域結(jié)構(gòu)

在區(qū)域結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵(lì)上的錯(cuò)位導(dǎo)致實(shí)際有效需求不足。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求,而且在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述,我給大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議:

1、科學(xué)合理職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)

清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯,只有這樣,未來才有希望。當(dāng)然,自我設(shè)計(jì)時(shí)要切記做到知己知彼,特別是全面地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,科學(xué)合理地進(jìn)行自我設(shè)計(jì),建議運(yùn)用科學(xué)的職業(yè)能力、心理、個(gè)性、適應(yīng)性測(cè)量工具,好的職業(yè)測(cè)驗(yàn)工具將是你正確步入職業(yè)生涯的指南針

2.轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵

A.危機(jī)是危難也是機(jī)遇,沒有追求就沒有機(jī)會(huì)(冬泳).

B.大學(xué)生不再是精英的代名詞,而是具有較高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者。

C.學(xué)會(huì)從基層做起,到基層較苦,生活條件較差,但往往自己的自主權(quán)較強(qiáng),鍛煉的機(jī)會(huì)較多,成長(zhǎng)快。

D.正確看待收入。一個(gè)單位好,有很好的發(fā)展空間,目前收入少一些,但今后的發(fā)展機(jī)會(huì)相對(duì)多一些,收入提高也可能會(huì)快一些(實(shí)習(xí)800-1000元,畢業(yè)1500-4000元)。

E.正確看待地區(qū)間差異。在城市類型的選擇上,中心城市固然機(jī)會(huì)多,但變動(dòng)也更大,相比而言,一些有潛力的二級(jí)城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。

F.不局限于自身專業(yè),重在學(xué)以致用。客觀審視自己,找出優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己的發(fā)展?jié)撡|(zhì)來?yè)駱I(yè)。不要死守本行,不求變通,應(yīng)盡快樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速的升級(jí)換代,不要讓“專業(yè)對(duì)口”束縛了自己的手腳

G.關(guān)于大學(xué)生到農(nóng)村去當(dāng)村官。我們鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村去當(dāng)村官,這里面有一個(gè)數(shù)字,我們?nèi)珖?guó)64萬個(gè)村委會(huì),如果每一個(gè)村委會(huì)都設(shè)置一個(gè)助理,就是64萬個(gè)職務(wù)。大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)在有3.5萬個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,還有6.3萬個(gè)街道辦事處,又能夠提供20萬個(gè)左右兼職或者是助理崗位,當(dāng)然我們還有很多基層、農(nóng)村的教育機(jī)構(gòu),所有這些如果都考慮進(jìn)來的話,這是一個(gè)相當(dāng)大的比例

H.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)a.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率有多高?世界范圍內(nèi)是20%;在中國(guó),有10%。目前創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法及模式仍待深究,現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多是沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的“老師”執(zhí)教,他們只能把書本上的條條框框“轉(zhuǎn)移”給學(xué)生,或照搬國(guó)外的成功案例,“這樣的培訓(xùn)是否有用?”

3.拓寬求職渠道,改變求職方式是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的保證

A.變被動(dòng)等待社會(huì)需求信息,到主動(dòng)收集社會(huì)需求信息

大學(xué)生應(yīng)該以主動(dòng)、積極的心態(tài),尋找機(jī)會(huì)。平時(shí)多關(guān)注招聘會(huì),企業(yè)說明會(huì)等企業(yè)信息,主動(dòng)搜集相關(guān)的就業(yè)信息,而不能只一味地等待。

B.改變“跟風(fēng)求職”為“個(gè)性求職”

以往大學(xué)生求職存在“四大集中”,集中時(shí)間、集中地域、集中行業(yè)、集中用人單位,這不但加大了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,而且導(dǎo)致社會(huì)行業(yè)的人才分布很不均衡,有的行業(yè)存在明顯的人才過剩,而有的行業(yè)卻人才匱乏。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性、能力、作出個(gè)性化的職業(yè)選擇,不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位,拓寬求職的視野。

C.人社部預(yù)測(cè)未來八大熱門專業(yè):據(jù)國(guó)家人社部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),今后幾年我國(guó)急需人才主要有以下八大類:電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國(guó)際貿(mào)易人才;律師人才。

D.改變“短期求職”為“較長(zhǎng)期求職”在選擇工作時(shí),大學(xué)生不能太理想化,一個(gè)人可能要經(jīng)過3至4次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以對(duì)第一份工作不要太挑剔了。

E、練好內(nèi)功是實(shí)現(xiàn)就業(yè)之本

a 、樂觀積極向上的心態(tài)

b 、強(qiáng)烈的責(zé)任心

c 、規(guī)范的行為意識(shí)

d 、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣

e 、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性

f 、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

g 、一定的社會(huì)經(jīng)歷

機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,還在為就業(yè)壓力擔(dān)心嗎?那就趕快著手準(zhǔn)備吧。

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