華南理工大學(xué)生物制藥專業(yè)就業(yè)前景

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生物制藥專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握生物化學(xué)、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有對(duì)藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力。培養(yǎng)具備扎實(shí)的生物技術(shù)和藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實(shí)驗(yàn)流程,初步了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程,能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高級(jí)實(shí)用人才。

生物制藥專業(yè)就業(yè)前景:

在全球金融危機(jī)的陰影下,新興國(guó)家醫(yī)藥市場(chǎng)卻表現(xiàn)得風(fēng)光這邊獨(dú)好,中國(guó)作為“金磚四國(guó)”之一,生物制藥市場(chǎng)也分外亮麗。國(guó)家發(fā)展改革委安排新增中央投資4.42億元,支持生物醫(yī)藥、生物育種、生物醫(yī)學(xué)工程高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)以及國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地公共服務(wù)條件建設(shè)專項(xiàng)的建設(shè)。此舉為今后生物制藥的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

雖然經(jīng)過多年的發(fā)展,中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有了一個(gè)良好的基礎(chǔ),但是與世界先進(jìn)國(guó)家的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相比,中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)還存在不少差距。中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展從科研到產(chǎn)業(yè)化,將是一條艱難的路。從國(guó)家到地方各級(jí)政府不斷加大力度支持生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。到2020年,中國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,建成完善的和更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體制。同時(shí)社會(huì)保障體系比較健全,將形成比較完善的現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系。這兩個(gè)因素將為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造巨大的市場(chǎng)空間和良好的發(fā)展環(huán)境?傮w而言,中國(guó)生物制藥產(chǎn)業(yè)未來充滿希望,前景看好。展望今后,中國(guó)的生物制藥產(chǎn)業(yè)將呈繼續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。未來一段時(shí)間中國(guó)生物、生化制品行業(yè)將依然呈現(xiàn)較快發(fā)展態(tài)勢(shì)。

我國(guó)是世界上的人口大國(guó),然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬,生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為 0.9 萬,僅相當(dāng)于美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足,已成為制約我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見, 我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級(jí)專門技術(shù)人才。

生物制藥專業(yè)就業(yè)方向:

畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等工作。生物制藥專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括:生物藥物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、生物藥物研制與開發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門、各類生物工程公司等與生物制藥專業(yè)相關(guān)、相近的領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用技術(shù)研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理等工作,也可從事化學(xué)藥品的生產(chǎn)、營(yíng)銷和檢驗(yàn)及相關(guān)的其他崗位,在醫(yī)院的藥房或藥劑室工作,在社區(qū)從事藥品普及教育工作。

生物制藥專業(yè)大學(xué)排名:

1、華中科技大學(xué)

2、華南理工大學(xué)

3、蘇州大學(xué)

4、中國(guó)藥科大學(xué)

5、浙江理工大學(xué)

6、黑龍江大學(xué)

7、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

8、南京林業(yè)大學(xué)

9、大連醫(yī)科大學(xué)

10、福建醫(yī)科大學(xué)

11、山西醫(yī)科大學(xué)

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